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<p class="ql-block"> 詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶，古今中外的詩人，用妙筆給我們留下無數(shù)優(yōu)美的詩篇，叩擊著一代又一代人的心靈。在充滿詩情畫意的春季里，四4班的孩子們輕叩詩歌大門，走進(jìn)豐富多彩的現(xiàn)代詩世界，開展了一次有趣的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 統(tǒng)編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第三單元綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩歌大門”，旨在教師指導(dǎo)學(xué)生搜集和閱讀詩歌,感受詩歌的特點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)詩歌的興趣,讓學(xué)生充分想象詩歌描述的情境,體會(huì)詩歌豐富的情感。</p> 創(chuàng)編詩歌我最棒 <p class="ql-block"> 在孩子眼中，一草一木，一山一水，一桌一椅……都知冷知熱，充滿了生命的張力。 孩子們用略顯稚拙的筆觸，創(chuàng)作了一首首題材豐富、充滿童趣的小詩。風(fēng)雨、雷電、花草樹木、蟲魚鳥獸……都成了他們創(chuàng)作的靈感，從那串串詩行中，看到了孩子們純真美好的心靈，看到了他們關(guān)于生活、生命的思考和感悟。在創(chuàng)編詩歌的過程中，讓孩子們用詩意的眼睛看世界，讓他們享受到完成詩歌仿寫創(chuàng)編的欣喜。</p> <p class="ql-block"> 每一首詩、每一幅美術(shù)作品的創(chuàng)作，都傾注了他們放飛詩意的夢想、觀察世界、描繪世界、謳歌夢想，他們以詩書畫藝術(shù)的表現(xiàn)手法，熱情地歌頌了詩意的世界。</p> 合作創(chuàng)編小詩集 <p class="ql-block"> “合作創(chuàng)編小詩集”活動(dòng)中，孩子們依據(jù)老師制定的實(shí)施方案。根據(jù)不同的主題，分工明確，積極參與其中！既提升了孩子們的文學(xué)素養(yǎng)能力又增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)！</p> 創(chuàng)意展示：團(tuán)隊(duì)合作的力量 第一小組主題：感恩與親情 第二小組主題：祖國與家鄉(xiāng) 第三小組主題：詩與自然 第四小組主題：童年與夢想 <p class="ql-block"> 經(jīng)過精心設(shè)計(jì)與編排，一本本獨(dú)具匠心的小詩集誕生了。這本詩集封面設(shè)計(jì)別出心裁，內(nèi)頁插畫童趣十足，每一首小詩都凝聚著學(xué)生們的靈感與心血。</p> <p class="ql-block"> 每一位同學(xué)都是一名藝術(shù)家，每一本詩集都插上了美麗的翅膀！每本詩集從封面到內(nèi)容，都是精心打造，那一行行的藝術(shù)字和栩栩如生的插圖，凝聚了智慧與創(chuàng)新，每一本詩集都是那么獨(dú)一無二，流光溢彩，熠熠生輝。</p> 誦讀詩歌我最強(qiáng) <p class="ql-block"> 在完成了詩集的摘抄、創(chuàng)編之后，四（4）班的孩子舉行了詩歌朗誦會(huì)。一首首小詩，通過孩子們清澈的嗓音和真摯的情感，仿佛被賦予了新的生命。他們用稚嫩卻充滿力量的聲音，將詩歌中的美好與感動(dòng)傳遞給每一位聽眾。有的孩子朗誦時(shí)眼神堅(jiān)定，仿佛在訴說心中的夢想；有的孩子語調(diào)輕柔，仿佛在描繪一幅寧靜的畫面。整個(gè)朗誦會(huì)充滿了溫暖與詩意，孩子們不僅展示了自己的創(chuàng)作才華，也讓大家感受到了詩歌的魅力與力量。</p> 我們都是詩歌朗誦小達(dá)人 頒獎(jiǎng)儀式 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 最佳組織獎(jiǎng)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 優(yōu)秀詩集創(chuàng)編小組</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 優(yōu)秀詩歌創(chuàng)編小達(dá)人</b></p> <p class="ql-block"> 詩歌的海洋里，有著無數(shù)的珍寶。本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，引領(lǐng)孩子走進(jìn)詩歌的藝術(shù)王國，充分激發(fā)了同學(xué)們對(duì)詩歌的興趣和熱愛之情。大家輕叩詩歌大門，廣泛閱讀詩歌，創(chuàng)作詩歌，合編詩集，豐富了知識(shí)面，欣賞了詩歌的內(nèi)在美，還在詩歌朗誦會(huì)中感受了詩歌的魅力，感受了心弦的顫動(dòng)，提升了欣賞美，感悟情的能力，培養(yǎng)了孩子們的詩意情懷，在他們幼小的心田播下了詩意的種子！</p>