<p class="ql-block"> 春光三月，細(xì)柳微斜。為進(jìn)一步推進(jìn)我市初中“壯腰”工程項(xiàng)目，發(fā)揮初中“壯腰”工程學(xué)科指導(dǎo)組的輻射帶動(dòng)作用，提高我市初中畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，三明市2025年初中“壯腰”工程英語學(xué)科指導(dǎo)組下縣巡回講學(xué)活動(dòng)于<span style="font-size:18px;">3月27日上午在</span>沙縣第一中學(xué)分校開展。</p><p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)分別為：專題講座、課例觀摩和交流研討。</p> Part 1 專題講座 <p class="ql-block"> 首先，由三明教育學(xué)院揭毓梅老師帶來《中考題型--英語書面表達(dá)》的專題講座。揭老師對該題型進(jìn)行了詳細(xì)的考情分析和考點(diǎn)歸納，通過中考真題再現(xiàn)-課標(biāo)研讀-實(shí)踐操作；另外她還精心設(shè)計(jì)了近5年中考英語寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)，讓一線教學(xué)老師們對考情、學(xué)情有更加深刻的理解。</p> Part 2 課例觀摩 <p class="ql-block" style="text-align:center;">（一）</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)示范課由三明八中英語邱東財(cái)老師授課，邱老師以目前九年級英語復(fù)習(xí)階段中的話題復(fù)習(xí)為切入點(diǎn)，結(jié)合目前國家三年體重管理的新政策為背景，給同學(xué)們帶來了一節(jié)關(guān)于如何保證身體健康的中考英語話題復(fù)習(xí)課—How to Keep Healthy。</p> <p class="ql-block"> 邱老師先引出看病、就醫(yī)的相關(guān)知識，通過呈現(xiàn)“健康四步走”的建議，在情境中復(fù)習(xí)與健康有關(guān)的重點(diǎn)詞匯、短語和句型。在語言輸出的同時(shí)，結(jié)合看圖寫話、補(bǔ)全對話和短文填空等形式，達(dá)到復(fù)習(xí)目的。</p> <p class="ql-block"> 通過對同學(xué)們發(fā)掘出的相關(guān)語言知識進(jìn)行歸納總結(jié)之后，邱老師以一篇話題寫作為語言產(chǎn)出，讓同學(xué)們進(jìn)行保持健康的寫作。在寫作開始之前，邱老師同時(shí)也引導(dǎo)大家開展對如何寫好這篇文章的討論，從文章的結(jié)構(gòu)，要點(diǎn)，時(shí)態(tài)，人稱及銜接詞等核心要素入手，把握好寫好這篇文章的核心要素。寫作結(jié)束后，邱老師又設(shè)置了讓同學(xué)們互評互改的環(huán)節(jié)。在此過程中，讓大家真正領(lǐng)悟了英語寫作的得分要點(diǎn)及注意事項(xiàng)，同時(shí)通過寫作任務(wù)的完成達(dá)到了對本次話題各方面語言知識復(fù)習(xí)的目的。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（二）</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)示范課由沙縣進(jìn)修學(xué)校的肖麗娟老師執(zhí)教。肖老師利用“Free Talk”親切導(dǎo)入，通過介紹自己的愛好“收集手辦”，引出話題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。隨著課程的深入，肖老師引導(dǎo)學(xué)生們探討如何用英語描述自己的愛好及其原因并介紹了一些與愛好相關(guān)的常用詞匯和表達(dá)方式，最后升華主題，引出愛好能帶來快樂，但不僅僅是快樂，more than fun！</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，肖老師本節(jié)課不僅聚焦于知識的講授和能力的培養(yǎng)，更是將情感態(tài)度滲透進(jìn)每一寸的課堂架構(gòu)里。通過觀看宇樹科技創(chuàng)始人王興興的視頻，繼而介紹他在興趣驅(qū)使下，追逐自己的夢想，展現(xiàn)興趣愛好在個(gè)人發(fā)展中的重要性。同時(shí)就興趣愛好的主題升華情感教育，<span style="font-size:18px;">鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合個(gè)性特點(diǎn)選擇愛好，樹立個(gè)人夢想，提升自我。</span></p><p class="ql-block">? 最后，肖老師通過寫作的形式<span style="font-size:18px;">引領(lǐng)孩子們在興趣中找到其意義，并發(fā)揮愛好是最大動(dòng)力的促進(jìn)作用。肖老師的課堂處處透露著輕松和包容，積極正向的課堂反饋?zhàn)寣W(xué)生積極自信地表達(dá)觀點(diǎn)和展示自我。</span></p> Part 3 交流研討 <p class="ql-block"> 在點(diǎn)評總結(jié)環(huán)節(jié)，來自三元區(qū)、永安市、沙縣區(qū)的教師代表對兩位老師的示范課從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置、課堂組織以及教學(xué)效果等方面進(jìn)行了深入的探討和分析，同時(shí)也提出了優(yōu)化建議。</p> 結(jié)語 <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)為老師們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺，為2025英語中考復(fù)習(xí)指明了方向，祝沙縣區(qū)在2025年中考英語中再上新臺階！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">? </p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">處室：沙縣第一中學(xué)分校英語組</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">? 圖片：張慧</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 編輯：洪瀅 王玉萍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 初審：黃麗英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 終審：洪亮</span></p>