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富??h中學(xué)《體育與健康》學(xué)科起始年級新教材培訓(xùn)會

富??h益海學(xué)校

<p class="ql-block">  按照學(xué)期工作計(jì)劃和工作安排,為確保教師能夠熟練掌握新教材的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)量。2025 年 3 月 27 日,由富裕縣教師進(jìn)修學(xué)校藝體部體育教研員胥建軍主任精心組織的《體育與健康》學(xué)科起始年級新教材培訓(xùn)在勵(lì)志民族中學(xué)順利開展,全縣中學(xué)七八年級體育教師齊聚一堂,共同開啟了一場充實(shí)且富有成效的學(xué)習(xí)之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(一)觀看優(yōu)秀示范課</p><p class="ql-block"> 教師們集中觀看了益海學(xué)校范冬霜教師執(zhí)教的《吃動平衡 健康體重》、勵(lì)志民族中學(xué)劉林教師執(zhí)教的《溺水的預(yù)防與急救》、第一中學(xué)馬維峰教師執(zhí)教的《體育運(yùn)動中的交流與合作》的優(yōu)秀示范課。課堂上,授課教師以生動的教學(xué)設(shè)計(jì)、靈活的教學(xué)方法和飽滿的教學(xué)熱情,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,更好的展示了體育教學(xué)的魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(二)授課教師課后反思</p><p class="ql-block"> 示范課結(jié)束后,授課教師們進(jìn)行了深入的課后反思。他們從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用、學(xué)生課堂表現(xiàn)及課堂氛圍營造等多個(gè)角度進(jìn)行了剖析,分享了教學(xué)過程中的得與失。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(三)教師集體評課</p><p class="ql-block"> 隨后,教師們展開了熱烈的集體評課活動。在胥建軍主任的引導(dǎo)下,大家積極發(fā)言,從不同的視角對示范課進(jìn)行了全面而細(xì)致的評價(jià)。有的教師關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的安排是否合理,有的探討教學(xué)方法是否適合學(xué)生,還有的聚焦于課堂組織與管理。通過集體評課,教師們相互啟發(fā),共同探討教學(xué)中的問題與改進(jìn)策略,進(jìn)一步加深了對體育教學(xué)的理解和認(rèn)識。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">(四)經(jīng)驗(yàn)交流</p><p class="ql-block"> 經(jīng)驗(yàn)交流的體育教師們紛紛走上講臺,分享了自己在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和心得體會,交流內(nèi)容既有理論的高度,又有實(shí)踐的深度,使在場的教師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  緊張而充實(shí)的培訓(xùn),教師們收獲滿滿。他們不僅更新了教學(xué)理念,掌握了新的教學(xué)方法和技巧,還增強(qiáng)了對體育教學(xué)工作的信心和熱情。許多教師表示,通過本次培訓(xùn),他們對新教材有了更深入的理解,對如何開展體育教學(xué)有了更清晰的思路。他們將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,努力提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p class="ql-block">  最后胥建軍主任表明,他將繼續(xù)關(guān)注教師的專業(yè)成長,提供更多類似的培訓(xùn)機(jī)會,助力教師不斷提升教學(xué)水平。同時(shí),也希望廣大體育教師能夠以本次培訓(xùn)為契機(jī),積極探索創(chuàng)新,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,為培養(yǎng)更多身心健康、全面發(fā)展的學(xué)生而努力奮斗!在未來的日子里,讓我們攜手共進(jìn),共同推動富裕縣中學(xué)體育教學(xué)工作邁向新的臺階,為學(xué)生的體育素養(yǎng)提升和健康成長保駕護(hù)航!</p> <p class="ql-block">撰稿:范冬霜</p><p class="ql-block">審核:胥建軍</p>