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三月春風(fēng)行:學(xué)雷鋒·敬巾幗.植未來

小君老師

活動一:學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動 <p class="ql-block">為了讓同學(xué)們認(rèn)識并學(xué)習(xí)雷鋒事跡,利用班會課給同學(xué)們講了雷鋒故事</p> <p class="ql-block">同時還利用課間休息時間學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》</p> <p class="ql-block">并在班級建立了好人好事登記手冊。</p><p class="ql-block">?好人好事登記本上的文字“做好事 學(xué)雷鋒”不僅是一種號召,更是一種精神的傳承。每天放學(xué)后,總能看到有同學(xué)自愿留下來打掃教室,或者照顧咱們班腳傷的子予同學(xué),這些看似平凡的小事,卻讓我們每個人都感受到了溫暖與關(guān)懷。雷鋒精神在這里生根發(fā)芽,激勵著我們不斷前行。</p> <p class="ql-block">清晨的陽光灑滿大地,一群身穿綠色志愿者馬甲的人正在忙碌著。這時,我看到了一個熟悉的身影,那不就是我們班的彥棋同學(xué)嗎?他們手拿宣傳冊,熱情地向路過的年輕人介紹環(huán)保知識。我看到一位穿著白色T恤的年輕人駐足傾聽,臉上露出深思的表情。這樣的場景讓我感受到環(huán)保理念正在一點點深入人心。</p> <p class="ql-block">在另一處,一群志愿者正積極地開展環(huán)保宣傳活動。他們的桌子上堆滿了各式各樣的宣傳資料,而一位志愿者正認(rèn)真地分發(fā)傳單。周圍的人們紛紛駐足,有人接過傳單仔細(xì)閱讀,也有人與志愿者交談,了解如何更好地保護環(huán)境。</p> <p class="ql-block">咱們班的俊熙同學(xué)蹲在地上,專注地?fù)炱鹕⒙涞睦K麑⑹种械乃芰洗吒吲e起,小心翼翼地將垃圾放入其中。他的動作雖然簡單,卻讓我看到了未來希望的種子正在發(fā)芽。環(huán)保意識從娃娃抓起,這或許就是最好的詮釋。</p> <p class="ql-block">他站在垃圾桶前,認(rèn)真地將手中的垃圾分類投放。他穿著條紋襯衫和黑色褲子,神情專注而認(rèn)真。垃圾分類看似小事,卻關(guān)系到整個城市的清潔與美麗。他的行為讓我明白,每個人都可以為環(huán)保貢獻自己的一份力量。</p> <p class="ql-block">在公園的一角,咱們班的靜琪同學(xué)正彎腰撿拾地上的垃圾。她身穿粉色上衣和黑色褲子,動作輕盈而迅速。陽光灑在她的身上,仿佛為她鍍上了一層金色的光芒。她的身影讓我感受到,環(huán)保不僅是一種責(zé)任,更是一種美好的生活方式。</p> <p class="ql-block">她手持夾子,仔細(xì)地清理地上的煙蒂和其他小物件。她的動作熟練而耐心,仿佛在完成一件藝術(shù)品。這樣的場景讓我意識到,環(huán)保需要我們每個人的參與,只有大家共同努力,才能讓我們的家園更加美好。</p> <p class="ql-block">在不遠(yuǎn)處,我看見佳燁同學(xué)蹲在草坪上,手中拿著一片落葉,輕輕地放入塑料袋中。她穿著白色T恤和藍(lán)色運動褲,臉上洋溢著純真的笑容。她的行為讓我明白,環(huán)保并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,從點滴小事做起。</p> <p class="ql-block">在另一個角落里,我看見嘉興同學(xué)將手中的瓶子扔進垃圾桶,他的動作干凈利落。他似乎剛從撿垃圾的行動中歸來,臉上帶著滿足的笑容。這樣的場景讓我感受到,環(huán)保是一種習(xí)慣,更是一種態(tài)度,它讓我們與自然和諧共生。</p> <p class="ql-block">走在大街上,我看見了一個小女孩穿著粉色上衣搭配白色褲子,腳踩黃色鞋子,專注地在落葉滿地的路上挑選樹枝。走近一看,咦,這不是我們班的思妤同學(xué)嗎?她的小手輕輕撥弄著地上的落葉,仿佛在尋找一件特別的寶貝。每一片葉子、每一根樹枝都像是她游戲中的重要道具,承載著她純真的夢想。</p> <p class="ql-block">在這條街道的不遠(yuǎn)處,我看見峻朗同學(xué)手握掃帚,認(rèn)真地掃著地。他的動作雖然略顯笨拙,但那份認(rèn)真勁兒卻讓人忍不住微笑。每一次揮動掃帚,都像是在為社會貢獻自己的一份力量。</p> 活動二:我向媽媽表達(dá)一份愛 <p class="ql-block">一幅裝裱好的畫作靜靜地掛在墻上,畫面中央寫著“女神節(jié)快樂”,下方兩只小蜜蜂飛舞,左側(cè)幾朵盛開的郁金香點綴其間。這幅畫作仿佛在訴說著對女性的贊美與祝福,讓人感受到節(jié)日的溫馨與喜悅。</p> <p class="ql-block">母親節(jié)的祝福洋溢在空氣中,手工制作的賀卡上裝飾著粉色的手揉紙花,一句“祝媽媽節(jié)日快樂”溫暖著每個人的心。卡通圖案點綴其間,為這份祝福增添了一抹童趣與歡樂。</p> <p class="ql-block">生活中的小美好總在不經(jīng)意間綻放。寶貝親手制作的卡片,滿是童真與愛 。還有她像小天使般,遞上寫著“仙女的花”的禮物,那一刻,心都被暖化了。和媽媽在一起的時光,就像畫上的彩虹,絢爛又甜蜜,這是歲月饋贈的最美禮物。祝媽媽節(jié)日快樂??</p> <p class="ql-block">母親節(jié)的溫馨畫面中,咱們班佳霖同學(xué)向媽媽獻上一束鮮花,并送上一句溫馨的話語:“媽媽,節(jié)日快樂?!边@一瞬間定格了母子之間那份深深的愛意與感激。</p> <p class="ql-block">一束手繪的鮮花靜靜地躺在插畫中,粉色玫瑰等花朵簇?fù)碓谝黄穑赃吀街欢巫8UZ:“親愛的媽媽節(jié)日快樂,我永遠(yuǎn)愛您”訴說著對母親的無盡愛意。這幅插畫仿佛將母愛的美好定格在了這一刻。</p> <p class="ql-block">稚嫩童聲,句句深情。孩子們用視頻傳遞著對媽媽最純粹的愛,原來愛與被愛,都如此動人。</p> 活動三:植綠護綠美化家園 <p class="ql-block">在一片綠意盎然的小天地里,孩子們正蹲在地上,細(xì)心地觀察著植物的生長情況。他們的目光專注而溫柔,仿佛能感受到植物每一次細(xì)微的變化。陽光透過樹葉灑在孩子們的身上,為他們增添了一抹溫暖的色彩。</p> <p class="ql-block">教室外的走廊里,幾個少年蹲在繽紛的花叢旁,他們時而低頭討論,時而抬頭觀察,仿佛這盆植物藏著無盡的秘密等待他們?nèi)ヌ剿?。陽光灑落,映照著他們認(rèn)真的臉龐,這是少年與自然的奇妙邂逅,也是校園生活里一抹清新又溫暖的風(fēng)景 。</p> <p class="ql-block">走廊上,依諾同學(xué)正拿著水壺給花兒澆水。陽光灑在她的身上,映襯出她認(rèn)真而專注的神情。每一滴水珠都像是她對植物的呵護與關(guān)愛,讓這些生命在她的照顧下茁壯成長。</p> <p class="ql-block">在綠植的世界里,每一盆都有自己的“小秘密” 。發(fā)財樹期待陽光與陪伴,富貴竹帶著吉祥寓意,佛甲草展現(xiàn)頑強生命力。它們靜靜生長,用一抹抹綠意,治愈著日常的時光 。</p> <p class="ql-block">從播下種子或栽下幼苗的那一刻起,開啟了與植物共成長的旅程。悉心為它們安置合適環(huán)境,嚴(yán)格按規(guī)律澆水施肥,在這過程中,見證了生命的奇妙。看著幼苗抽枝展葉,開花結(jié)果,內(nèi)心滿是歡喜與成就感。這不僅是種植的實踐,更是對生命耐心與責(zé)任的體悟,每一片葉子都承載著辛勤與期待,讓我們更加敬畏自然,也在喧囂中尋得一抹寧靜 。</p>