<p class="ql-block"> 作者：杜老倌俠客居????，美篇號(hào)：39787403</p> <p class="ql-block"> 我喜歡寫作，最初是在1995年的春季，距今已堅(jiān)持寫作有30年，正因?yàn)槿绱?，我?duì)寫作也是有些認(rèn)知的，故而也想來說說認(rèn)知。</p> <p class="ql-block"> 我認(rèn)為，在人類歷史文明的長(zhǎng)河中，像“寫作”始終都扮演著至關(guān)重要的角色，它既是創(chuàng)作者表達(dá)思想的方式；它也是創(chuàng)作者表露情感的方式；它更是創(chuàng)作者深化認(rèn)知、拓展思維邊界的有力工具。</p> <p class="ql-block"> 寫作，不光是某些文字的排列組合，它更是創(chuàng)作者認(rèn)知世界、理解自我的重要途徑之一，它還如同是一面鏡子，反射出創(chuàng)作者內(nèi)心的思想與情感，又似一架階梯，引領(lǐng)創(chuàng)作者不斷攀登認(rèn)知的高峰。</p> <p class="ql-block"> 正因?yàn)閷懽魇且幻骁R子，從而才能清晰地映照出創(chuàng)作者的認(rèn)知水平與思維模式，當(dāng)創(chuàng)作者把自己腦海中的某些哲思轉(zhuǎn)化為文字時(shí)，那些隱藏在潛意識(shí)中的觀念、偏見與局限性都會(huì)變得無所遁形的。</p> <p class="ql-block"> 通過寫作，創(chuàng)作者能審視自己的邏輯思維，是否是嚴(yán)密與謹(jǐn)慎的，其本人所要表達(dá)的某個(gè)觀點(diǎn)是否是合理的，論據(jù)是否是充分的。</p> <p class="ql-block"> 譬如說：創(chuàng)作者在論述某個(gè)觀點(diǎn)與理念時(shí)，要是說，發(fā)現(xiàn)自己在論證的全過程中，是漏洞百出的，或者難以去做到自圓其說時(shí)，很自然地揭示創(chuàng)作者在相關(guān)領(lǐng)域的認(rèn)知，絕對(duì)是不充分與不充足的。</p> <p class="ql-block"> 同樣的道理，在寫作當(dāng)中，創(chuàng)作者如何來運(yùn)用語言，從而也能反映出創(chuàng)作者的知識(shí)儲(chǔ)備與文化素養(yǎng)，到底又會(huì)是怎樣的，去采用豐富、準(zhǔn)確與生動(dòng)的語言表達(dá)，往往會(huì)意味著創(chuàng)作者對(duì)相關(guān)主題有深入的理解與把握，而詞匯貧乏、語法錯(cuò)誤頻出暗示創(chuàng)作者認(rèn)知的淺薄。</p> <p class="ql-block"> 寫作，既是自我認(rèn)知的工具，也是理解他人與社會(huì)的窗口。</p> <p class="ql-block"> 對(duì)于喜歡寫作的人而言，通過閱讀那些經(jīng)典的文學(xué)作品后，創(chuàng)作者就能走進(jìn)不同的思想世界，去領(lǐng)略多元化的認(rèn)知視角，像這種交流與碰撞，就能拓寬創(chuàng)作者的視野，打破自身認(rèn)知的某些局限性。</p> <p class="ql-block"> 還譬如說：創(chuàng)作者閱讀一部歷史著作，可以從作者的敘述當(dāng)中去了解到不同時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌與老百姓的思維方式，閱讀一篇文學(xué)作品，創(chuàng)作者就能感受到作者對(duì)人性的洞察和對(duì)生活的獨(dú)特感悟，這些能豐富創(chuàng)作者對(duì)世界的認(rèn)知，使創(chuàng)作者更加全面、客觀地看待事物。</p> <p class="ql-block"> 與此同時(shí)，把“寫作”也去比喻成為階梯，就是一架很好的階梯，能幫助創(chuàng)作者不間斷地提升認(rèn)知能力，這到底又是為什么呢？！</p> <p class="ql-block"> 皆因，創(chuàng)作者在寫作的全過程中，需要對(duì)所撰寫的某個(gè)主題，進(jìn)行深入的研究與思考，為寫好一篇關(guān)于某個(gè)收藏領(lǐng)域里面的文章，就列舉寫青花瓷類的文章，很有可能會(huì)查閱大量的資料，請(qǐng)教收藏界里的專業(yè)人士，參與相關(guān)的實(shí)驗(yàn)與討論，這個(gè)過程是主動(dòng)學(xué)習(xí)與探索的過程，它促使創(chuàng)作者不間斷地吸收新的知識(shí)，深化對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的理解與認(rèn)知，而且，寫作還能鍛煉創(chuàng)作者的邏輯思維與分析能力，如何組織文章的結(jié)構(gòu)，如何使論點(diǎn)更有說服力，如何處理好各種信息之間的關(guān)系，這些都需要?jiǎng)?chuàng)作者進(jìn)行嚴(yán)密地思考與推理，長(zhǎng)期的寫作訓(xùn)練能讓創(chuàng)作者的思維更加敏捷、清晰，從而提升認(rèn)知的層次與質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 此外，通過寫作，創(chuàng)作者可以培養(yǎng)創(chuàng)造力與想象力的有效途徑之一，當(dāng)創(chuàng)作者擺脫現(xiàn)實(shí)中的各種束縛以后，還能在文字的世界中自由馳騁時(shí)，往往就能突破常規(guī)的認(rèn)知框架，發(fā)現(xiàn)新的某些可能性。</p> <p class="ql-block"> 通過寫作，就能促使創(chuàng)作者深入地進(jìn)行思考、選擇與反思。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)自己在創(chuàng)作一個(gè)新的寫作議題時(shí)，什么樣的素材需要給予保留，什么樣的素材應(yīng)摒棄掉不去使用，當(dāng)創(chuàng)作者把自己的想法與哲思都轉(zhuǎn)化成為文字時(shí)，還需要對(duì)文章進(jìn)行反復(fù)地琢磨與推敲，不僅如此，更需要反復(fù)地來拷問自己：你所表達(dá)的這個(gè)觀點(diǎn)是否是合理的？！有沒有足夠的證據(jù)支持？！邏輯是否具備嚴(yán)密性？！像這種自我質(zhì)疑與反思的過程，能推動(dòng)創(chuàng)作者不間斷地挖掘自己在認(rèn)知方面的深度。</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)作者只為能更加清晰地表達(dá)自己的某個(gè)觀點(diǎn)、認(rèn)知與理念，是不需要多去言語些什么的，自然就是需要去探尋其背后的本質(zhì)與原因，到底會(huì)是什么啊，還會(huì)去思考事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和相互作用。</p> <p class="ql-block"> 繼續(xù)譬如說：當(dāng)創(chuàng)作者試圖闡述“科技對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響到底又會(huì)是怎樣的”這個(gè)主題時(shí)，就不能只是停留在表面的現(xiàn)象來描述，而是需要進(jìn)行深入分析當(dāng)今的高科技，又是如何來改變老百姓的生活方式、思維模式，以及社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷，只有經(jīng)過這樣深入地思考以后，才會(huì)凸顯出創(chuàng)作者的寫作價(jià)值，自己的認(rèn)知才能真正得到提升。</p> <p class="ql-block"> 再次譬如說：去撰寫科幻類型的小說，像這種創(chuàng)作還常常需要?jiǎng)?chuàng)作者構(gòu)建一個(gè)全新的世界觀與社會(huì)體系，這就要求創(chuàng)作者具備超越現(xiàn)有認(rèn)知的創(chuàng)造力與想象力，通過這種創(chuàng)造性的寫作實(shí)踐，創(chuàng)作者就能開拓思維，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)認(rèn)知，為認(rèn)知的發(fā)展注入一股新鮮的活力。</p> <p class="ql-block"> 我因?yàn)閳?jiān)持寫作有30年的時(shí)長(zhǎng)，還認(rèn)為，既沒有人生來就會(huì)做寫作這件事情的，也沒有人在剛剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí)，就能把文章給撰寫得很好的，也全是從最初的不會(huì)寫作，到逐漸逐步地學(xué)會(huì)寫作。</p> <p class="ql-block"> 在上段文字中說的，我認(rèn)為還不算什么的，即便自己是業(yè)余的寫作愛好者，還若自己是個(gè)真心喜歡寫作的人，更要想把自己的文章越寫越好，只能做到筆耕不輟的，一旦有好的寫作議題時(shí)，就要堅(jiān)持練筆，只有當(dāng)自己的寫作累積到一定的厚度后，才會(huì)越寫越好的。</p> <p class="ql-block"> 要想讓自己的文章越寫越好，光堅(jiān)持練筆，我依舊會(huì)去認(rèn)為，還是不怎么夠的，各式各樣的寫作題材，都要嘗試著去寫一下，唯有嘗試過以后，創(chuàng)作者其本人才會(huì)知道，怎樣的寫作題材，是比較適合自己來撰寫的，又是怎樣的寫作題材，自己則是不擅長(zhǎng)寫作、寫不好的，一旦創(chuàng)作者發(fā)現(xiàn)自己有擅長(zhǎng)的寫作題材以后，就要多去撰寫，等寫到一定的高度與厚度之后，文筆會(huì)越來越老練、文章會(huì)越寫越好！</p> <p class="ql-block"> 然而，創(chuàng)作者要想充分地發(fā)揮寫作對(duì)認(rèn)知的促進(jìn)作用，并不是一件易事，它需要?jiǎng)?chuàng)作者保持真誠(chéng)與開放的態(tài)度，在寫作中不回避自己的困惑與錯(cuò)誤，敢于面對(duì)真實(shí)的自我，這樣才能發(fā)現(xiàn)認(rèn)知的不足之處，并加以改進(jìn)，還要不間斷地學(xué)習(xí)與積累，廣泛地閱讀各種類型的書籍，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)與前沿知識(shí)，豐富自己的知識(shí)體系，為寫作提供更多的素材與靈感，更要有堅(jiān)持不懈的精神，寫作是長(zhǎng)期的過程，需要?jiǎng)?chuàng)作者不間斷地練習(xí)與反思，才能逐漸地提高寫作水平與認(rèn)知能力。</p> <p class="ql-block"> 要想通過寫作有效地提升認(rèn)知，并非一蹴而就，它需要?jiǎng)?chuàng)作者不間斷地學(xué)習(xí)并去汲取各種知識(shí)與思想的營(yíng)養(yǎng)，為寫作積累素材與靈感，還需要?jiǎng)?chuàng)作者善于觀察生活，從平凡的事物當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)不平凡的道理，在寫作的全過程中，要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，注重邏輯性與論證的嚴(yán)密性，不間斷地修改與完善自己的作品，提高表達(dá)的準(zhǔn)確性與清晰度。</p> <p class="ql-block"> 要是有這個(gè)可能性，創(chuàng)作者還要勇于接受他人的批評(píng)與建議，既不管是說得是極好的，還是說得很一般的；既不管是說到點(diǎn)子上，還是沒有說到點(diǎn)子上；要虛心接受任何人提出來的意見與建議，從不同的角度來審視自己的寫作與認(rèn)知，以便能不間斷地改進(jìn)與提高。</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)作者的認(rèn)知程度到底會(huì)是怎樣的，因而還能決定寫作的深度與廣度，一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備、思維方式、價(jià)值觀念等都會(huì)影響到寫作的內(nèi)容與質(zhì)量的，創(chuàng)作者若對(duì)某個(gè)領(lǐng)域是知之甚少的，那么，在寫作時(shí)，必然會(huì)感到捉襟見肘，難以深入闡述，相反，若對(duì)某個(gè)主題有深入地研究與思考，就能在寫作中展現(xiàn)出來豐富的內(nèi)涵與獨(dú)到的見解。</p> <p class="ql-block"> 通過寫作，也是創(chuàng)作者在進(jìn)行知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的交流和共享，每撰寫一篇嶄新的文章，都是創(chuàng)作者認(rèn)知的結(jié)晶，通過閱讀他人的作品，創(chuàng)作者就能跨越時(shí)間與空間的限制，從中汲取他人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，像這種交流不僅豐富創(chuàng)作者的認(rèn)知視野，還能激發(fā)創(chuàng)作者的靈感與創(chuàng)造力，當(dāng)創(chuàng)作者接觸到不同的觀點(diǎn)與思想時(shí)，會(huì)不由自主地把他的認(rèn)知與自己的認(rèn)知，進(jìn)行對(duì)比與融合，能產(chǎn)生新的見解與認(rèn)識(shí)，創(chuàng)作者的寫作，既能為他人提供參考與啟示的，還能形成一個(gè)良性的知識(shí)循環(huán)。</p> <p class="ql-block"> 身處在任何社會(huì)階層里面的人，都是有局限性的，寫作還能幫助創(chuàng)作者打破認(rèn)知的局限性，在日常生活中，往往因受到自身經(jīng)歷、文化背景、社會(huì)環(huán)境等因素的影響，會(huì)形成一定的思維定式與認(rèn)知偏見，而寫作，讓創(chuàng)作者有機(jī)會(huì)跳出這種局限性，以更加客觀、全面的視角去看待人類世界，通過文字，就能模擬不同的情境與角色，換位思考，理解他人的觀點(diǎn)與感受，這種多元視角的培養(yǎng)，使創(chuàng)作者能更加包容并理解復(fù)雜多樣的世界，從而能不間斷地完善自己的認(rèn)知體系。</p> <p class="ql-block"> 總之，像“寫作與認(rèn)知”是相互促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系，寫作是創(chuàng)作者認(rèn)知的鏡子，讓創(chuàng)作者看清自己的思想與知識(shí)結(jié)構(gòu)；寫作又是創(chuàng)作者認(rèn)知的階梯，引領(lǐng)創(chuàng)作者不間斷地拓寬視野深化思考，提升創(chuàng)造力，在這個(gè)信息爆炸的大時(shí)代，創(chuàng)作者應(yīng)珍視寫作這一寶貴的能力，用文字記錄自己的認(rèn)知之旅，不間斷地探索未知、去追求真理！</p> <p class="ql-block"> 【備注：①：文章為作者原創(chuàng)；②：各種寫作與認(rèn)知類圖片均來源于網(wǎng)絡(luò)上；③：萬分感謝原創(chuàng)圖片?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 杜老倌俠客居（陸偉）寫于2025年3月24日星期一晚上</p>