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趙河溝小學(xué)六年級(jí)一班“書(shū)香浸潤(rùn)校園，暢享閱讀夢(mèng)想”

三河市趙河溝小學(xué)

<p class="ql-block">　　親愛(ài)滴孩子們，我們班的“快樂(lè)讀書(shū)吧”閱讀廣角成立啦?。?！讓我們快樂(lè)“閱讀吧”！</p> <p class="ql-block">　　促進(jìn)圖書(shū)資源共享，激發(fā)閱讀興趣，依托人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二單元的《走進(jìn)世界文學(xué)名著》單元主題活動(dòng)，校級(jí)圖書(shū)室借閱我們班《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《愛(ài)麗絲漫游奇境》等世界名著，輔助學(xué)生閱讀體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">　　學(xué)生積極踴躍奉獻(xiàn)自己的閱讀書(shū)籍??，老師為每一個(gè)同學(xué)登記信息，完成閱讀角登記，確保學(xué)生圖書(shū)借閱記錄準(zhǔn)確完整。</p> <p class="ql-block">　　圖書(shū)管理員根據(jù)教師師范，認(rèn)真登記圖書(shū)閱讀登記表，她說(shuō)：“老師班級(jí)圖書(shū)要做到心中有數(shù)，文中有度”。</p> <p class="ql-block">　　根據(jù)學(xué)生自帶圖書(shū)價(jià)格名稱不同，圖書(shū)管理員及時(shí)登記圖書(shū)價(jià)格和借閱記錄。確保學(xué)生書(shū)籍的安全，避免出現(xiàn)丟失情況。</p> <p class="ql-block">　　學(xué)生利用課間時(shí)間，快速尋找自己喜歡的書(shū)籍??，三兩同學(xué)相互討論各自喜好，助力書(shū)籍范圍。</p> <p class="ql-block">　　快樂(lè)閱讀能夠班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)互相分享精神，通過(guò)閱讀高爾基的《童年》等作品，可提升孩子的觀察力與想象力，因?yàn)檫@類作品的描寫生動(dòng)，能讓孩子學(xué)會(huì)如何表達(dá)內(nèi)心感受，進(jìn)而提高寫作能力。</p> <p class="ql-block">　　世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。”</p> <p class="ql-block">　　孩子閱讀初期興趣最為重要，通過(guò)泛讀找到感興趣的內(nèi)容，且只有達(dá)到一定的閱讀量，才能掌握詳略得當(dāng)?shù)募寄?，?shí)現(xiàn)閱讀速度的提升</p> <p class="ql-block">　　選擇《朝花夕拾》，可以讓孩子了解到魯迅先生個(gè)性的復(fù)雜、豐滿，富有生活情趣的一面，幫助孩子提升思辨能力，使寫出來(lái)的作文更有立意和高度。</p> <p class="ql-block">　　學(xué)生利用課間時(shí)間快樂(lè)閱讀，實(shí)現(xiàn)了“閱讀吧”中的快樂(lè)閱讀，讓我們一起閱讀吧！</p> <p class="ql-block">　　做到事無(wú)巨細(xì)的管理員張朔同學(xué)，她在其他人借閱書(shū)籍后及時(shí)整理書(shū)架確保書(shū)籍不凌亂，保證其他同學(xué)借閱節(jié)約時(shí)間。真正詮釋了我是圖書(shū)管理員，我負(fù)責(zé)的態(tài)度。</p> <p class="ql-block">　　學(xué)生們帶來(lái)的圖書(shū)種類非常多，也有志愿者主動(dòng)提出為管理員分憂解難，幫助他們整體圖書(shū)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。</p> <p class="ql-block">　　閱讀之前老師給大家分享閱讀方法，例如：觀察圖書(shū)封面和目錄以及編者語(yǔ)(序言)，知曉基本知識(shí)，不要囫圇吞棗拿過(guò)來(lái)翻看幾下即可，要做到讀書(shū)三到“眼到、心到，口到”。還可以畫人物圖譜和思維導(dǎo)圖。</p> <p class="ql-block">　　班主任利用課上時(shí)間讓學(xué)生充分閱讀，感受美文美字帶來(lái)的精神食糧，營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍提升表達(dá)和思辨能力。</p> <p class="ql-block">　　遨游漢字王國(guó)，暢享閱讀樂(lè)趣，學(xué)生閱讀力就是學(xué)習(xí)力，從一點(diǎn)一滴的習(xí)慣開(kāi)始改變，慢慢地閱讀一頁(yè)到一章再到一本，相信圖書(shū)給你帶來(lái)的快樂(lè)不言而喻。</p> <p class="ql-block">　　通過(guò)閱讀沈石溪的《狼王夢(mèng)》，學(xué)生體會(huì)到慈母情深的真摯情感，他們能感受到母愛(ài)的無(wú)私和偉大。</p> <p class="ql-block">　　通過(guò)這樣的活動(dòng)，班級(jí)圖書(shū)角不僅能成為知識(shí)的“加油站”，還能讓同學(xué)們?cè)陂喿x與交流中共同成長(zhǎng)。希望我們逐步完善規(guī)則，最終形成班級(jí)特色文化！</p>