<p class="ql-block">本周推選的王耀朋老師，是一位躬耕教壇、立德樹人的典范。他以淵博學識啟迪智慧，以仁愛之心溫暖成長，以治學嚴謹引領方向，以言行一致彰顯品格。從教多年，始終堅守教育理想，將責任融入血脈，用行動書寫師道尊嚴。讓我們走近他的教育故事，感受平凡崗位上的非凡堅守，汲取榜樣力量，共筑教育夢想。</p> <p class="ql-block">王耀朋，男，現(xiàn)年45歲，畢業(yè)于洛陽師范學院，本科學歷，中小學高級教師。</p><p class="ql-block">教育格言：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。</p> <p class="ql-block">堅守教育初心，鑄就師德之魂</p><p class="ql-block">王耀朋</p><p class="ql-block">尊敬的各位領導、親愛的老師們:</p><p class="ql-block">大家好!很榮幸能站在這里，和諸位前輩、同仁交流。作為一名40歲的男教師，在教育這條道路上磕磕絆絆地走過了好些年頭，談不上什么成就，只是積累了一點自己的思考與感悟，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)，若有不當之處，還望各位多多批評指正。</p><p class="ql-block">人到中年,回顧自己在教育領域的起起落落,越發(fā)深刻地認識到，師德是教育的靈魂所在。它并非遙不可及的理想，而是實實在在地融入到我們?nèi)粘＝虒W的每一個細微之處。</p><p class="ql-block">在教學工作中，我越來越明白，師德首先體現(xiàn)在對知識的敬畏與不懈追求上。如今教育理念日新月異，知識更新?lián)Q代的速度也越來越快，像我這樣的老教師，絕不能躺在過去的功勞簿上睡大覺。只有不斷學習，讓自己的知識儲備常換常新，才能像源頭活水，為學生輸送清澈且富有養(yǎng)分的知識溪流。每一堂課，我都告誡自己要精心準備，把每一個知識點都講得精準透徹，盡可能地生動有趣，我深知這不僅是對教學工作最基本的要求，更是身為教師應有的責任。</p><p class="ql-block">在對待學生時，我時刻提醒自己，要用包容和關愛的心去對待每一個孩子。每個學生都是獨一無二的，都有著自己獨特的閃光點和成長的煩惱。成績優(yōu)異的學生，固然需要我們的鼓勵，但更需要我們?yōu)樗麄冎该鞲哌h的目標，幫助他們突破自身的局限;而成績暫時落后的學生，他們更渴望得到老師的關注與支持，這時候，我們的耐心和愛心就顯得尤為重要，我們要幫助他們找到適合自己的學習方法，重新找回學習的自信。無論面對怎樣的學生，我們都不能區(qū)別對待，而應該尊重他們的個性差異，耐心傾聽他們內(nèi)心的想法，用平等和理解搭建起與學生溝通的橋梁。</p><p class="ql-block">在與家長和同事的相處過程中，我也深切體會到師德的重要性。家長把孩子托付給我們，是對我們的信任，我們應及時與家長溝通學生的學習和生活情況，理解家長的期望與擔憂，形成家校共育的強大合力。而同事們則是我在教育道路上并肩作戰(zhàn)的伙伴，我們相互學習，彼此支持，分享教學經(jīng)驗，共同攻克教學中的難題。正是這種相互協(xié)作的氛圍，讓我感受到了教育事業(yè)的溫暖與力量。</p><p class="ql-block">教育是一場需要長期堅守的修行，40歲的我，早已沒了年輕時的浮躁，越發(fā)懂得堅守的重要性。我們以師德為筆，以責任為墨，在教育的畫卷上描繪著學生的未來，書寫著教育事業(yè)的篇章。我深知，自己還有很長的路要走，還有很多需要學習和改進的地方。</p><p class="ql-block">最后，我想呼吁大家，讓我們一起堅守教育的初心，秉持崇高的師德，為學生照亮前行的道路，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。相信在我們共同的努力下,一定能在平凡的崗位上,鑄就不平凡的教育人生!</p><p class="ql-block">謝謝大家!</p>