<p class="ql-block">今天是2025年3月22日，下午1點30分，我坐在會場里，等待著“2025責(zé)任督學(xué)能力提升培訓(xùn)”的開始。會場的大屏幕上，正播放著關(guān)于學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的政策解讀報告，演講者的基本信息和二維碼清晰可見，讓人對接下來的內(nèi)容充滿了期待。</p> <p class="ql-block">在培訓(xùn)的第一環(huán)節(jié)，我們圍繞“參加省檢體會”展開了深入討論。各級政府對學(xué)前教育的重視程度、教育層面的細(xì)致規(guī)劃等四點內(nèi)容被逐一剖析，這些內(nèi)容就像一本文件夾，將學(xué)前教育的方方面面整理得井井有條。</p> <p class="ql-block">隨著培訓(xùn)的深入，我們開始探討如何激發(fā)教師的積極性，以及如何增強教師職業(yè)的穩(wěn)定性。這些要點被彩色圓圈突出強調(diào)，仿佛是學(xué)前教育發(fā)展道路上的明燈，指引著我們前行的方向。</p> <p class="ql-block">在縣域?qū)W前教育普惠創(chuàng)建重要性的討論中，我們深刻認(rèn)識到，學(xué)前教育不僅是孩子成長的第一步，更是國家未來發(fā)展的基石。每一個決策的制定，都關(guān)乎著無數(shù)家庭的幸福。</p> <p class="ql-block">在具體的政策解讀中，我們了解到國家對學(xué)前三年毛入園率及普惠性幼兒園覆蓋率的具體目標(biāo)。這些政策文件的重要性不言而喻，它們是推動學(xué)前教育發(fā)展的強大動力。</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了河南省縣域?qū)W前教育普及督導(dǎo)評估實施方案以及十四五學(xué)前教育發(fā)展提升行動計劃的目標(biāo)與計劃。這些內(nèi)容讓我們對學(xué)前教育的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block">在數(shù)據(jù)的海洋中，我們看到了教育部等四部委的意見、中共中央國務(wù)院的意見以及教育部的相關(guān)意見所占的比例和發(fā)展目標(biāo)。這些數(shù)據(jù)為我們提供了科學(xué)的依據(jù)，讓我們在學(xué)前教育的道路上更加堅定。</p> <p class="ql-block">在培訓(xùn)的最后，我們學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見。這份2018年11月7日發(fā)布的文件，至今仍是我們工作的指南針。</p> <p class="ql-block">在督導(dǎo)評估體系的健全和完善方面，我們了解到幼兒園園行為督導(dǎo)評估和幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的重要性。這兩個方面相輔相成，共同推動著學(xué)前教育的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">在縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估中，我們認(rèn)識到普及普惠程度達(dá)標(biāo)是前提。學(xué)前三年毛入園率達(dá)到85%，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到80%，公辦園在園幼兒占比達(dá)到50%以上，這些指標(biāo)是我們努力的方向。</p> <p class="ql-block">在保教質(zhì)量合格的基礎(chǔ)上，我們探討了游戲活動安排及全面發(fā)展等要點。這些內(nèi)容讓我們對學(xué)前教育的質(zhì)量有了更深刻的理解。</p> <p class="ql-block">在教師隊伍建設(shè)合格的重點措施中，我們學(xué)習(xí)了核心四點的具體說明。這些措施為我們提供了明確的方向，讓我們在教師隊伍建設(shè)上更加得心應(yīng)手。</p> <p class="ql-block">在民辦園教師待遇保障問題的回答中，我們找到了解決問題的鑰匙。這些解答讓我們在民辦園教師待遇保障上有了更清晰的思路。</p> <p class="ql-block">在“量質(zhì)并舉”的討論中，我們明確了師資要合格、辦園條件要合格、保教要合格這三個要點。這些要點讓我們在學(xué)前教育的質(zhì)量和數(shù)量上找到了平衡點。</p> <p class="ql-block">在具體細(xì)則落實的內(nèi)容介紹中，我們學(xué)習(xí)了“人人掌握”、“思想互通”、“解讀一致”以及“口徑統(tǒng)一”的重要性。這些內(nèi)容讓我們在具體細(xì)則落實上更加得心應(yīng)手。</p> <p class="ql-block">在“存在問題要立改”的實踐中，我們學(xué)會了每月問題清單匯總并做到問題清零的方法。這些方法讓我們在問題解決上更加高效。</p> <p class="ql-block">在“頂層設(shè)計要做好”的探討中，我們明確了科學(xué)規(guī)劃、合理布局和完善政策體系保障的重要性。這些內(nèi)容讓我們在頂層設(shè)計上更加全面。</p> <p class="ql-block">在責(zé)任分工明確的實踐中，我們認(rèn)識到層層成立專班、責(zé)任落實到人的重要性。這些內(nèi)容讓我們在責(zé)任分工上更加明確。</p> <p class="ql-block">在評估重點要點梳理中，我們學(xué)習(xí)了“負(fù)面清單”、“制定整改節(jié)點”的重要性。這些內(nèi)容讓我們在評估重點要點梳理上更加清晰。</p> <p class="ql-block">在具體細(xì)節(jié)要落實的實踐中，我們明白了人人掌握、思想互通、解讀一致以及口徑統(tǒng)一的重要性。這些內(nèi)容讓我們在具體細(xì)節(jié)落實上更加到位。</p> <p class="ql-block">在制定詳實計劃的實踐中，我們認(rèn)識到人員分工以及時間安排的重要性。這些內(nèi)容讓我們在制定詳實計劃上更加周密。</p> <p class="ql-block">在培訓(xùn)的最后，我們總結(jié)了所有的內(nèi)容，對“2025責(zé)任督學(xué)能力提升培訓(xùn)”有了更全面的認(rèn)識。這次培訓(xùn)不僅提升了我們的能力，更讓我們對學(xué)前教育的未來充滿了信心。</p>