<p class="ql-block"> 家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。為進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，提高教育合力，幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀，共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3月20日—21日，高密市機(jī)關(guān)幼兒園花園街園區(qū)開展家長課程活動。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過充分的籌備，本期家長課程活動順利開展，并得到了家長們的積極響應(yīng)和參與。家長們通過參與家園共育活動，不斷學(xué)習(xí)和成長，努力成為更懂教育、更會教養(yǎng)、更用心、更專業(yè)的父母。</p> 苗苗級部：《樹立規(guī)則從家里開始》 <p class="ql-block"> 規(guī)則意識和良好習(xí)慣的培養(yǎng)對孩子的成長極為重要。這些品質(zhì)的培養(yǎng)不是一蹴而就的，而是需要從小開始，從家庭做起。幼兒時(shí)期是人生中最具可塑性的階段，因此在這一時(shí)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)尤為關(guān)鍵。老師在家長課程中通過生動的案例引發(fā)家長們的思考，不僅讓家長們更直觀地理解教育理念，還激發(fā)他們在日常生活中實(shí)踐這些理念的動力。</p> 朵朵級部：《孩子軟硬不吃怎么辦》 <p class="ql-block"> 面對孩子“軟硬不吃”的情況，許多家長確實(shí)會感到頭疼。每個(gè)孩子都有獨(dú)特的性格和需求，因此教育方式也需要因人而異，這對家長的因材施教能力提出了更高的要求。老師在家長課程中從實(shí)際生活出發(fā)，結(jié)合具體案例，幫助家長們解決這一難題，讓家長可以更好地應(yīng)對孩子“軟硬不吃”的情況，幫助孩子在規(guī)則和關(guān)愛中找到平衡，健康成長。老師的案例分享也為家長們提供了實(shí)用的參考，讓教育變得更加有效和有意義。</p> 果果級部：《孩子常受欺負(fù)怎么辦》 <p class="ql-block"> 當(dāng)孩子受到欺負(fù)時(shí)，家長往往會感到焦慮和無助。這是一個(gè)復(fù)雜而敏感的問題，需要家長冷靜應(yīng)對，采取有效的措施來保護(hù)孩子，并為他們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的成長環(huán)境。大班老師針對這一問題，提供具體建議，讓家長可以更有效地應(yīng)對欺凌問題，幫助孩子走出困境，健康成長。大班老師的解答提醒我們，關(guān)注孩子的身心健康和成長需求是每位家長的責(zé)任。只有家校共同努力，才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加美好的成長環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 家長朋友們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極分享學(xué)習(xí)心得，體現(xiàn)了他們對孩子教育的高度重視和對自身成長的追求。通過這樣的學(xué)習(xí)與交流，家長們不僅能夠提升自己的育兒能力，還能更好地理解和支持孩子的成長需求。</p> <p class="ql-block"> 本次家長課程取得了圓滿成功，無論是家長還是老師，都從中受益匪淺。家長們提升了育兒能力，加強(qiáng)了家園之間的溝通與合作。家長和老師能夠更好地?cái)y手，共同為孩子的健康成長和全面發(fā)展提供支持。</p> <p class="ql-block"> 只要我們齊心協(xié)力，家園同心，就能從容應(yīng)對孩子成長過程中的各種挑戰(zhàn)，為孩子的童年創(chuàng)造一個(gè)充滿愛與支持的環(huán)境。讓我們共同努力，成為學(xué)習(xí)型父母，與幼兒園攜手，為孩子們的美好童年保駕護(hù)航！</p>