<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 日子過得真快，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)月過去了，又到了給昕兒寫成長記錄的日子。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 自從2月17號(hào)幼兒園開學(xué)以來，奶奶明顯覺得小昕兒的進(jìn)步很大。剛開學(xué)的時(shí)候還有點(diǎn)不想去，但也沒有哭過。有時(shí)候早上起床稍微晚了一點(diǎn)，奶奶催著穿衣服什么的，也都能乖乖跟著奶奶的節(jié)奏。雖然心里不那么痛快，有點(diǎn)起床氣，奶奶一逗她也就笑了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 昕媽這學(xué)期給她報(bào)了數(shù)學(xué)班和手工班，就為了讓昕兒多動(dòng)手動(dòng)腦，增加身體的協(xié)調(diào)性。雖然因而運(yùn)動(dòng)天賦不錯(cuò)，也喜歡體能課，但動(dòng)手能力也要加強(qiáng)。數(shù)學(xué)班就是讓她鍛煉專注性，和引導(dǎo)訓(xùn)練邏輯思維。手工課上了三次，做出三個(gè)作品，梅花、彩虹和熱氣球。雖然昕兒做的不是很好，但奶奶還是一下就看明白做的是什么了。為此奶奶也挺欣慰，感覺昕兒真是進(jìn)步太大了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 數(shù)學(xué)班只上過兩次，奶奶還不知道她學(xué)了什么。她好像不怎么會(huì)復(fù)述還原，奶奶想著也許再大點(diǎn)就知道學(xué)舌了，也就沒有太關(guān)注。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 每天放學(xué)后，爺爺都帶昕去奧萊的兒童樂園里玩，玩夠了才回家?？鞓返男￡績簜€(gè)子長得高，又酷愛運(yùn)動(dòng)，三歲八個(gè)月，身高已經(jīng)超過110公分了。媽媽有時(shí)候加班回來的晚，昕兒就在奶奶家里折騰。有時(shí)候打球，有時(shí)候跳沙發(fā)，偶爾也和奶奶玩過家家游戲。奶奶也不拘著她，教她認(rèn)字也是抱著會(huì)不會(huì)都成的態(tài)度。遇到新學(xué)的字，奶奶也會(huì)在和昕兒一起玩的時(shí)候，不經(jīng)意間教給她怎樣組詞和字詞的意思。學(xué)沒學(xué)會(huì)奶奶是不檢查的，不給任何壓力。奶奶認(rèn)為，三歲稚童對(duì)于識(shí)字，會(huì)不會(huì)都沒關(guān)系。只要當(dāng)時(shí)會(huì)了，即使第二天忘了，也許過幾天又想起來了。學(xué)習(xí)這事不能著急，慢慢來總會(huì)有收獲，奶奶信心滿滿哦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">昕兒在幼兒園里很快樂</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">泥工班的第一個(gè)作品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在班里給媽媽制作的三八節(jié)禮物</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">這是第二周泥工班課堂上制作的彩虹。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">這是第三次泥工班作業(yè)成品，奶奶問昕兒做的什么？她說是熱氣球。雖然不是很像，奶奶也覺得能看出來是熱氣球，只不過昕兒的色彩掌握不太好。粘貼不那么規(guī)范，水平還有待提高。</span></p> <p class="ql-block">昕媽給她試著報(bào)了一個(gè)體能訓(xùn)練班，剛上過一節(jié)課，還有一節(jié)課需要預(yù)約。昕兒自己表示挺喜歡，這個(gè)完全看小昕兒自己的意愿。等兩節(jié)試用課上完之后，再?zèng)Q定如何吧！</p>