<p class="ql-block">為了充分發(fā)揮優(yōu)質課堂教學實踐的示范引領作用，推動新課標落地和新教材的使用，打造高效課堂，促進喀拉喀什鎮(zhèn)小學教育教學高質量發(fā)展，本周喀拉喀什鎮(zhèn)小學語文、數(shù)學教研活動如期而至。</p> 語文 <p class="ql-block">3月17日由中心小學張成蘭老師為我們帶來一節(jié)妙趣橫生的語文示范課——《紙的發(fā)明》。</p> <p class="ql-block">張成蘭老師借助豐富的網(wǎng)絡資源，以時間為軸，串聯(lián)“紙的發(fā)明”歷程，通過對比龜甲獸骨、竹簡、帛等記錄方式的優(yōu)劣，引導學生在歷史脈絡中感受古人智慧，帶領學生穿越時空，深入探尋紙發(fā)明的歷程，以生動的講解讓學生明晰不同記錄方式的優(yōu)劣，在互動中培養(yǎng)學生的思考能力。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)新教學方法，小組合作學習，以學生為主體。</p> <p class="ql-block">張成蘭老師積極利用網(wǎng)絡資源平臺拓展學習空間，豐富學生的學習資源，支持學生自助發(fā)展，探究性學習，為學生的個性化創(chuàng)造性學習提供了條件，墨玉縣普恰克其鄉(xiāng)桑皮紙的制作過程和讓學生當小導游充分體現(xiàn)了這一點。</p> <p class="ql-block">課后，老師們對這節(jié)課進行了點評。大家集體討論，對課堂進行了分析、總結。老師們認為這堂課情景設置得非常完整，引人入勝。思路清晰，重點突出，環(huán)環(huán)相扣，幫助孩子更好理解課文。</p> <p class="ql-block">我校語文教研員做三年級語文教材分析。</p> <p class="ql-block">我校教研主任帶領三年級老師們進行專題研討，分析并解決老師們在日常教學中遇到的難題給予老師們信心。</p><p class="ql-block">特別是對待后進生提出以下建議</p><p class="ql-block">1.引導學生，引導家長。</p><p class="ql-block">2.加強關注，哪怕學生學會一個字，一個句子，及時關注學生，給學生鼓勵，抓住細節(jié)，給學生信心，讓學生建立自信。</p><p class="ql-block">3.對待調皮的學生，課堂上多問學生問題，及時關注引導他們。</p> 數(shù)學 <p class="ql-block">3月13日下午，由蘭干小學布海麗且木·麥麥提老師執(zhí)教校級示范課，執(zhí)教課題為小學數(shù)學三年級下冊《復式統(tǒng)計圖》。低年級孩子的注意力是有限的，如何在整個課堂抓住孩子的專注力十分重要，為此，布海麗且木·麥麥提老師高度重視，提前做好充分的準備，認真鉆研教材，課堂上充分體現(xiàn)學生的主體地位，采用“先學后教，當堂訓練”的教學理念和獨特的教學手段進行教學，對本學科的教學起到示范作用，從而展示骨干教師的教學特色，促進我校教師的共同成長。</p> <p class="ql-block">評課環(huán)節(jié)，老師們暢所欲言，氣氛熱烈非凡。大家毫無保留，紛紛拋出自己的觀點，針對示范課的優(yōu)點與不足展開深入探討，每一句發(fā)言都飽含著對教學的熱忱與專業(yè)思考。</p> <p class="ql-block">接著，我校三年級數(shù)學教師圍繞小學數(shù)學課堂中的常見問題展開了熱烈討論。大家都強調了教學反思的重要性，通過定期總結教學中的得失，教師們能夠不斷優(yōu)化教學策略，提升課堂效率。阿米乃·熱扎克等教師分享了如何管理班級，抓好培優(yōu)補差工作等，為其他教師提供了寶貴的借鑒經驗。</p> <p class="ql-block">最后，由我校教研主任艾比拜·麥提圖爾蓀進行了點評，艾主任肯定了本次活動的開展，稱贊了布海麗且木·麥麥提老師對這節(jié)課的充分準備，整節(jié)課以愛心、耐心、細心的品質，設計貼近學生生活，滲透學生生活的環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了學生思維，真正起到了示范引領作用，教育是靜待花開的堅守，更是與時俱進的創(chuàng)新。作為教育工作者，我們應不斷探索和優(yōu)化教學策略，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，激發(fā)他們的學習興趣和動力，只有這樣，才能真正實現(xiàn)高效教學，助力學生在學習的道路上不斷進步 。</p> <p class="ql-block">相信在集體的智慧下，老師們一定會在教學專業(yè)化的道路上越走越遠，開出美麗的教育之花。</p> <p class="ql-block">編輯：張瑛、曾媛恩</p><p class="ql-block">初審：雷睿華</p><p class="ql-block">終審：麥麥提阿卜杜拉·亞庫普</p>