<p class="ql-block">勞動展風(fēng)采，技能促成長——馬頭鋪學(xué)區(qū)勞動技能競賽</p><p class="ql-block"> 為深入貫徹落實勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和生活自理能力，讓學(xué)生在勞動中感受樂趣、收獲成長，馬頭鋪學(xué)區(qū)于近日成功舉辦了一場充滿趣味與挑戰(zhàn)的勞動技能競賽。</p><p class="ql-block"> 本次競賽結(jié)合農(nóng)村小學(xué)實際，設(shè)置了豐富多樣的勞動項目，涵蓋生活技能、手工制作等多個方面。</p> <p class="ql-block"> 在整理床鋪和衣物收納比賽現(xiàn)場，選手們動作嫻熟。隨著一聲令下，同學(xué)們迅速行動起來。整理床鋪的同學(xué)熟練地?fù)崞酱矄务薨櫍瑢⒈蛔盈B得方方正正，如同一個個“豆腐塊”。衣物收納的同學(xué)則有條不紊地將衣物分類、折疊，整齊地擺放在收納箱中，展現(xiàn)出良好的生活習(xí)慣和動手能力。</p> <p class="ql-block"> 制作書架項目考驗的是同學(xué)們的創(chuàng)造力和動手能力。大家充分利用手中的材料，發(fā)揮奇思妙想。有的同學(xué)用木板搭建出簡約實用的書架，有的同學(xué)則對書架進(jìn)行了創(chuàng)意裝飾，使其既美觀又實用。在這個過程中，同學(xué)們不僅學(xué)會了基本的木工技巧，還體會到了創(chuàng)造的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 包書皮和整理書包項目是對同學(xué)們細(xì)心和耐心的考驗。包書皮的同學(xué)精心裁剪、粘貼，將書本包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，同時還不忘設(shè)計一些個性化的圖案。整理書包的同學(xué)則根據(jù)書本的大小和學(xué)科分類，合理擺放，讓書包既整潔又便于查找物品。</p> <p class="ql-block"> 最熱鬧的當(dāng)屬包餃子比賽了。同學(xué)們圍坐在一起，紛紛大顯身手。搟皮、放餡、捏合，一系列動作雖然略顯稚嫩，但卻充滿了熱情。不一會兒，形態(tài)各異的餃子就擺滿了桌子。有的餃子像彎彎的月牙，有的則像小巧的元寶?？粗约旱膭趧映晒瑢W(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。</p> <p class="ql-block"> 比賽過程中，評委老師們認(rèn)真觀察每一位選手的表現(xiàn)，從動作的規(guī)范性、完成的質(zhì)量和速度等方面進(jìn)行綜合評判。經(jīng)過緊張激烈的角逐，一批優(yōu)秀的選手脫穎而出，獲得了相應(yīng)的獎項。</p> <p class="ql-block"> 此次勞動技能競賽不僅是一場技能的比拼，更是一次勞動教育的生動實踐。通過比賽，同學(xué)們提高了勞動技能，增強(qiáng)了生活自理能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新意識。同時，也讓大家深刻體會到勞動的價值和意義，激發(fā)了對勞動的熱愛之情。</p> <p class="ql-block"> 相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，馬頭鋪學(xué)區(qū)的同學(xué)們會繼續(xù)發(fā)揚熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，用勤勞的雙手創(chuàng)造更加美好的未來！</p> <p class="ql-block"> 期待學(xué)校能夠開展更多類似的活動，讓勞動教育在校園里結(jié)出更加豐碩的果實！</p>