<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>序章:展望新程,揚(yáng)帆起航</b></p><p class="ql-block"> 春風(fēng)化雨育桃李,凝心聚力譜新篇。馮益民小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室在2024年的探索中收獲了累累碩果,而2025年的新學(xué)期,我們將以更昂揚(yáng)的姿態(tài)開(kāi)啟新的征程。本學(xué)期,工作室將繼續(xù)秉持“團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求卓越”的理念,以“深化教學(xué)改革、提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)教育實(shí)踐”為目標(biāo),制定科學(xué)規(guī)劃,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,為數(shù)學(xué)教育注入新的活力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>第一章:目標(biāo)引領(lǐng),篤行致遠(yuǎn)</b></p><p class="ql-block"> 一、團(tuán)隊(duì)建設(shè):同心同向,共筑專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> 1、深化師德師風(fēng)建設(shè):開(kāi)展“以德立教、以愛(ài)育心”主題研討活動(dòng),強(qiáng)化教師職業(yè)責(zé)任感與使命感。 </p><p class="ql-block"> 2、優(yōu)化學(xué)習(xí)共同體:每月舉辦“名師工作室教研沙龍”,圍繞“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的數(shù)學(xué)課堂”主題,分享教學(xué)案例、剖析課堂實(shí)錄,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)共享與思維碰撞。 </p><p class="ql-block"> 3、搭建成長(zhǎng)階梯:實(shí)施“青藍(lán)工程”,通過(guò)“一對(duì)一”師徒結(jié)對(duì)、跨校教研聯(lián)動(dòng),助力青年教師快速成長(zhǎng),形成梯隊(duì)化人才儲(chǔ)備。 </p><p class="ql-block"> 二、教學(xué)實(shí)踐:創(chuàng)新突破,賦能課堂變革</p><p class="ql-block"> 1、深化“情境化教學(xué)”研究:以“生活即課堂”為理念,開(kāi)發(fā)系列數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程,如“數(shù)學(xué)游園會(huì)”“跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題解決能力。 </p><p class="ql-block"> 2、推進(jìn)“智慧課堂”建設(shè):依托“AI+教育”技術(shù),探索“雙師課堂”“虛擬實(shí)驗(yàn)”等新型教學(xué)模式,提升課堂互動(dòng)性與實(shí)效性。 </p><p class="ql-block"> 3、聚焦“差異化教學(xué)”:針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn),設(shè)計(jì)分層作業(yè)與個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,確保“學(xué)困生夯實(shí)基礎(chǔ),優(yōu)等生拓展思維”。 </p><p class="ql-block"> 三、科研攻堅(jiān):精準(zhǔn)發(fā)力,打造品牌成果</p><p class="ql-block"> 1、課題研究再深化:圍繞省級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑研究》,開(kāi)展階段性成果匯報(bào)與成果推廣,形成可復(fù)制的校本化教學(xué)模式。 </p><p class="ql-block"> 2、論文撰寫(xiě)提質(zhì)效:組織“科研寫(xiě)作工作坊”,指導(dǎo)成員圍繞“新課標(biāo)解讀”“數(shù)字化教學(xué)”等熱點(diǎn)話(huà)題撰寫(xiě)論文,力爭(zhēng)本年度發(fā)表8篇市級(jí)以上論文。 </p><p class="ql-block"> 3、資源庫(kù)建設(shè):建立“名師工作室教學(xué)資源云平臺(tái)”,系統(tǒng)整理優(yōu)秀課例、微課視頻、學(xué)生活動(dòng)案例,實(shí)現(xiàn)資源共享與輻射效應(yīng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>第二章:直面挑戰(zhàn),精準(zhǔn)施策</b></p><p class="ql-block"> 面對(duì)新學(xué)期的機(jī)遇與挑戰(zhàn),工作室將重點(diǎn)突破以下方向: </p><p class="ql-block"> 1、破解“深度學(xué)習(xí)”難題:針對(duì)學(xué)生高階思維培養(yǎng)不足的問(wèn)題,開(kāi)展“問(wèn)題鏈設(shè)計(jì)”專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),引導(dǎo)教師創(chuàng)設(shè)真實(shí)問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)生批判性思維。 </p><p class="ql-block"> 2、優(yōu)化“家校協(xié)同”機(jī)制:設(shè)計(jì)“數(shù)學(xué)家庭實(shí)驗(yàn)室”活動(dòng)包,通過(guò)親子數(shù)學(xué)游戲、家庭數(shù)學(xué)日記等形式,構(gòu)建家校共育新生態(tài)。 </p><p class="ql-block"> 3、強(qiáng)化“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué):引入智能教學(xué)分析系統(tǒng),定期生成學(xué)情診斷報(bào)告,精準(zhǔn)定位教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)策略。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>第三章:攜手同行,共繪藍(lán)圖</b></p><p class="ql-block"> 新學(xué)期,工作室將以“三個(gè)聚焦”為抓手,推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階: </p><p class="ql-block"> 1、聚焦區(qū)域聯(lián)動(dòng):與兄弟學(xué)校共建“數(shù)學(xué)教研聯(lián)盟”,定期開(kāi)展跨校教研活動(dòng),共享優(yōu)質(zhì)資源,助力區(qū)域教育均衡發(fā)展。 </p><p class="ql-block"> 2、聚焦社會(huì)服務(wù):策劃“數(shù)學(xué)文化節(jié)”“公益課堂進(jìn)鄉(xiāng)村”等活動(dòng),將名師資源輻射至薄弱學(xué)校,傳遞教育溫度。 </p><p class="ql-block"> 3、聚焦個(gè)人成長(zhǎng):鼓勵(lì)成員參加省市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽、國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議,提供專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,助力教師向“專(zhuān)家型”“研究型”轉(zhuǎn)型。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>結(jié)語(yǔ):同心共育,向光而行</b></p><p class="ql-block"> 站在新學(xué)期的起點(diǎn),馮益民小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室將以“敢為人先”的勇氣、“腳踏實(shí)地”的作風(fēng),書(shū)寫(xiě)教育新篇章。讓我們攜手并肩,在探索中成長(zhǎng),在創(chuàng)新中超越,用智慧點(diǎn)亮數(shù)學(xué)課堂,用情懷溫暖每個(gè)童年! </p><p class="ql-block"> ——凝心聚力,共赴山海征程; </p><p class="ql-block"> ——逐光而行,共啟智慧未來(lái)!</p>