<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 用木材、秸稈等生物作燃料，歷史悠久。燒柴做飯，在農(nóng)村是既省錢又快的方法。大山里到處都是樹木，修枝打芽，干柴烈火，方便。家家戶戶都修造了“吸風(fēng)灶”，在屋里做飯不愁煙熏火燎，勤快的婦女們，把屋里屋外收拾地干干凈凈的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 利用假期，我“有幸”做家務(wù)，搭火做飯我在行。雖然柴是干柴，但面對粗大的干柴，如何讓其熊熊燃燒，并不是“星星之火，可以燎原”那么一回事的。點火是不容易的——故而才它叫“生火”吧！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> “生火”，我通過多次嘗試，積累了一些經(jīng)驗:先用細(xì)小的干柴做引火之物，好著易燃，看火苗旺盛后，再慢慢地添加細(xì)枝；干柴，切記“初生著的火不要翻動”，干柴之間還要蓬松些，以便于空氣通暢。火苗旺盛的時候，鍋爐里對柴火是沒有挑剔的，不用的東西、能點著的廢物，木質(zhì)的、非木質(zhì)的塑料都可以填進(jìn)去燒。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在點火做飯的過程中 ，我又聯(lián)想到了教育教學(xué)活動。 教育就如同“生火”，要想讓學(xué)生的學(xué)習(xí)之“火”旺起來，就要講點策略。學(xué)習(xí)優(yōu)勢，表現(xiàn)欲旺盛的孩子，“烈火之中無濕柴”，不怕你翻騰加折騰。但對于弱科生來說，他們就是沒有點著的火，或者是剛剛點著的微弱的火苗，是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，不可以翻騰的。我們要做的，只有小心翼翼，保養(yǎng)他們的自信心，多鼓勵少批評?？隙ㄋ麄兊呐?，肯定他們的點滴進(jìn)步，肯定他們的點滴成績，用“放大鏡”看他們的優(yōu)點。不斷強(qiáng)化他們“我能學(xué)會”，讓他們慢慢建立“我能行”的信念，把心中的火燒旺。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 如果你能長期堅持鼓勵弱科生，他們就會慢慢愛上你的課，自信心就會越來越強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績自然也會慢慢強(qiáng)起來，“火苗”就會越燒越旺，火再也不怕風(fēng)吹了。</b></p>