<p class="ql-block ql-indent-1">為深化"雙減"背景下的課堂教學(xué)改革，探索語(yǔ)文核心素養(yǎng)落地路徑，2025年3月18日，咸陽(yáng)市秦都中學(xué)小學(xué)部與咸陽(yáng)林凱謙成學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了"同課異構(gòu)展風(fēng)采，互學(xué)共研促成長(zhǎng)"數(shù)學(xué)專題教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">同課巧設(shè)計(jì) 異構(gòu)顯匠心</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)采用"雙師同課"模式，兩校數(shù)學(xué)教師精心準(zhǔn)備，通過(guò)差異化教學(xué)設(shè)計(jì)，呈現(xiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的教學(xué)盛宴。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《神州謠》第一課時(shí)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《紙的發(fā)明》第二課時(shí)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《快樂(lè)讀書(shū)吧》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《聞官軍收河南河北》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">授課結(jié)束后，咸陽(yáng)林凱謙成校長(zhǎng)吳海峰與我校黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)巨立博為兩校授課教師頒發(fā)證書(shū)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">研思以致遠(yuǎn) 眾行必致遠(yuǎn)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教而不研則淺、研而不教則空。兩校教師分學(xué)段展開(kāi)深入的研討。執(zhí)教教師從設(shè)計(jì)意圖、課堂生成及教學(xué)反思等方面進(jìn)行說(shuō)課，詳細(xì)剖析了教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況及課堂亮點(diǎn)與不足。聽(tīng)課教師結(jié)合課堂觀察，聚焦新課標(biāo)熱點(diǎn)展開(kāi)討論，暢談感悟、直面問(wèn)題，在思維碰撞中深化了對(duì)核心素養(yǎng)落地的理解，為后續(xù)教學(xué)實(shí)踐積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次聯(lián)合教研活動(dòng)架起了校際交流的彩虹橋，兩校教師差異化教學(xué)風(fēng)格的碰撞，為課堂教學(xué)注入了新的活力，也為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建了立體化平臺(tái)，既拓寬了教學(xué)視野，又為構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教師共同體”注入鮮活實(shí)踐智慧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育之路，永不止步。讓我們共同期待下一次思維碰撞的火花，在教書(shū)育人的征途上，繼續(xù)譜寫(xiě)校際協(xié)作的新篇章！</p>