<p class="ql-block"> 教育是國之大計，教師是立教之本。為深入貫徹落實新時代教師隊伍建設要求，推動縣域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，"國培計劃（2025）"—渭源縣"一對一"精準幫扶培訓正式拉開帷幕！本次活動以教育家精神為引領，聚焦師德修養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展、核心素養(yǎng)等方面，為渭源縣教師隊伍注入新活力，開啟教育振興新篇章！</p> <p class="ql-block"> 在莊嚴的開班儀式上，渭源縣教育局領導發(fā)表重要講話，強調(diào)本次培訓是落實國家教育幫扶政策的重要舉措，要求全體參訓教師以"教育家精神"為指引，立足實際、學以致用，爭做新時代"四有"好教師。領導寄語擲地有聲，點燃了現(xiàn)場教師的學習熱情，為培訓奠定了奮進基調(diào)。 </p> <p class="ql-block"> 陜西師范大學袁利平教授圍繞《教育家精神引領下新時代教師的師德修養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展》，以張桂梅、于漪等教育楷模為例，深度剖析教育家精神的時代內(nèi)涵，提出"師德是立身之本，專業(yè)是發(fā)展之基"。通過案例分析、互動問答，引導教師反思教育初心，樹立"為黨育人、為國育才"的使命感，并圍繞教師職業(yè)規(guī)劃、教研能力提升展開實操指導。</p> <p class="ql-block"> 蘭州市教科所王富軍教授圍繞課堂變革展開了兩場精彩講座，《基于課堂變革的“一對一”精準幫扶探索實踐》和《基于課堂變革的進校診斷、需求分析與研訓改進》，為我們在精準幫扶工作中遇到的難題提供了切實可行的方法。王教授結(jié)合大量生動的教學案例，從課堂觀察、數(shù)據(jù)分析到個性化教學策略制定，深入闡述了如何基于課堂變革進行精準幫扶。</p> <p class="ql-block"> 重慶市教育科學研究學院王緯虹教授圍繞《新時代深化課程教學改革的趨勢解析與路徑分析》，聚焦新課標、新課堂、新評價，專家從"核心素養(yǎng)導向""跨學科整合""差異化教學"三大趨勢切入，結(jié)合生動課例，解析如何將課程改革理念轉(zhuǎn)化為教學實踐。現(xiàn)場通過"問題墻"收集教師困惑，并給出"校本課程開發(fā)""智慧課堂構(gòu)建""多元評價體系"等具體路徑，為教師突破教學瓶頸指明方向。 </p> <p class="ql-block"> 我將以此次培訓為起點，以教育家精神為燈塔，以精準幫扶為紐帶，在師德修養(yǎng)中錘煉品格，在專業(yè)發(fā)展中追求卓越，在課程改革中勇立潮頭！ 讓我們攜手同行，共繪渭源教育高質(zhì)量發(fā)展的壯美畫卷！</p>