<p class="ql-block"> 為切實強化師生的健康素養(yǎng)與安全防范意識，增強師生的自救互救能力，提升師生對突發(fā)急癥的應(yīng)急處理水平，引領(lǐng)師生樹立敬畏生命、關(guān)愛他人、幫助他人的理念，我校積極響應(yīng)梅河口市紅十字會、梅河口市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和完善學(xué)校紅十字會工作的通知》文件要求，于3月10-14日精心分批組織了全校200余名教師參加了應(yīng)急救護培訓(xùn)活動。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)會上，老師們通過理論結(jié)合實操，深入講解急救知識，強調(diào)了“黃金救援4-6分鐘”的重要性。針對心肺復(fù)蘇術(shù)和AED的使用方法示范了操作流程：從判斷患者意識、呼救、胸外按壓手法到人工呼吸，AED的原理與使用方法，每一步驟均邊講解邊操作。隨后，針對氣道異物梗阻的緊急處理，也用實操展示了海姆立克急救法的核心要點和操作方式，并進行演練。</p> <p class="ql-block"> 在實際操作環(huán)節(jié)，老師們紛紛踴躍參與。在紅十字老師的的指導(dǎo)下，大家親身體驗了心肺復(fù)蘇術(shù)和海姆立克急救法的操作流程。從判斷意識、檢查呼吸到正確按壓、人工呼吸，每一個步驟都嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進行。通過實際操作，師生們不僅掌握了應(yīng)急救護的技能，更增強了應(yīng)對突發(fā)事件的信心和勇氣。</p> <p class="ql-block"> 此次 “應(yīng)急救護進校園” 活動，不僅提高了教師的應(yīng)急救護能力，也為校園安全增添了一道堅實的防線。我校將以此次活動為契機，進一步加強生命教育，將應(yīng)急救護知識滲入學(xué)校體育安全課程當(dāng)中，讓更多的師生掌握應(yīng)急救護技能，為構(gòu)建平安校園、師生生命安全保駕護航。</p> <p class="ql-block">編輯：孫希菲</p><p class="ql-block">?初審：譚文典</p><p class="ql-block">?復(fù)審：陳卓</p><p class="ql-block">?終審：劉曉晨 李穎</p>