<p class="ql-block">今年，青島鐵中（66中）將迎來百年華誕。作為一名在鐵中工作過18年的“鐵中人”我不禁心生感慨，時(shí)常憶起當(dāng)年的“那些人、那些事”……</p><p class="ql-block">今天下午在電腦上整理照片時(shí)不經(jīng)意看到我參加鐵中建校90周年慶典活動(dòng)時(shí)拍的一組照片，一張張熟悉的面孔瞬間映入眼簾，尤其是看到那些已經(jīng)離世的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事更是心緒難平。</p><p class="ql-block">在此以美篇的形式把這組照片分享、追述，希望能給“過來人”帶來美好回憶并祝愿所有退休的老同志珍惜當(dāng)下、幸福安康！</p> <p class="ql-block">鐵中90年校慶活動(dòng)是10年前的2015年10月3日。那天上午一大早，老校友、老領(lǐng)導(dǎo)、老同事們就陸續(xù)從四面八方來到位于杭州路1號(hào)的青島66中學(xué)（原鐵中）“大操場(chǎng)”相逢相聚、共話今昔——</p> <p class="ql-block">上午9時(shí)，慶典活動(dòng)正式拉開帷幕——</p> 姜振信老師組織的管樂隊(duì)率先登場(chǎng)亮相—— 在校學(xué)生以詩朗誦的形式表達(dá)對(duì)老師的崇敬、對(duì)學(xué)校的熱愛—— 學(xué)生們還以精湛的演技展示青春的風(fēng)采，博得觀眾陣陣喝彩—— 當(dāng)年已是九旬高齡的王健老師上臺(tái)為自己寫給學(xué)校的詩詞進(jìn)行解析并以生動(dòng)的話語表達(dá)對(duì)學(xué)校的深厚情感—— 退休老師合唱團(tuán)縱情高歌，把慶典活動(dòng)推向高潮—— 老校友跟親愛的老師合影留念—— <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">附：《收拾心情》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在教育口，工作調(diào)動(dòng)原本很平常，可對(duì)我來說卻不是個(gè)小事兒。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">記得剛來到鐵中的時(shí)候，一位老教師曾善意地對(duì)我說，“像你這樣一個(gè)從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)，又沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年人，在知識(shí)分子成堆的地方恐怕干不出名堂，不如早點(diǎn)離開學(xué)?！?這話聽起來不能說沒有道理，我心里也不是沒有波動(dòng)過。然而淺意識(shí)里，對(duì)教師這項(xiàng)職業(yè)、對(duì)教育這一行我卻難以割舍。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">讀小學(xué)的時(shí)候，我就特別羨慕那些來自教師家庭的同學(xué)，他們大多有教養(yǎng)，愛學(xué)習(xí)，知道的事兒也好像比別人多。我在農(nóng)村插隊(duì)時(shí)當(dāng)過一年教師，對(duì)那段短暫的教書生涯總是難以忘懷。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我摒棄雜念，全身心地投入到了教育教學(xué)中、投入到我熱愛的學(xué)生們中間，而且一干就是十八年，其中有9年的時(shí)間教高中重點(diǎn)班，送了三次高考。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">十八年，對(duì)“過來人”而言，只是彈指一揮間。對(duì)一個(gè)小孩9子來講那可是一段漫長(zhǎng)的歲月，是從襁褓到成人的跨度，是從幼稚走向成熟的歷程。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">也許當(dāng)過兵的人更知道學(xué)習(xí)的重要，更喜愛濃濃的知識(shí)氛圍。而學(xué)校似乎就是一個(gè)百科全書。在這里，不論你想要知道哪方面的知識(shí)，總會(huì)找到答案。當(dāng)老師體會(huì)最深的是，每到假期外出旅游，這一路可就熱鬧了：沿途有地理老師介紹名山大川；參觀時(shí)有歷史老師說古道今；看碑文遇見個(gè)冷癖字什么的自有語文老師解釋；偶爾遇到個(gè)老外，英語老師還會(huì)嘰哩哇啦地來上一套，讓其他游人好生羨慕；至于就餐結(jié)賬、購買車票之類的“經(jīng)濟(jì)問題”數(shù)學(xué)老師更是當(dāng)仁不讓，一切給你整得井井有條。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">十八年，我把同事當(dāng)老師，把學(xué)生當(dāng)朋友，“大兵”居然慢慢得到了“知識(shí)分子”的認(rèn)可。其間，我學(xué)到的東西足以終生享用，我與老師、學(xué)生能結(jié)下的情誼更是讓我感動(dòng)永遠(yuǎn)。要知道，我跟許多老師甚至個(gè)別學(xué)生都是以兄弟姐妹相稱的啊。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">正值暑期，學(xué)校里知道我要調(diào)走的人不多。那天，我一個(gè)人在辦公室悄悄地把積累多年的資料、心得歸類、打包。有許多也許永遠(yuǎn)都不會(huì)用到的東西，我還是小心翼翼地把它們放到箱子里。我忽然感覺到，一個(gè)人在這樣的時(shí)刻，歸整的是物品，而收拾的卻是心情——一種難以名狀的心情。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“老師，聽說您要調(diào)走，同學(xué)們來看您了?！辈恢螘r(shí)我任教的高一、2班的課代表推門站在我的面前。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“噢，你們?cè)趺粗牢乙{(diào)走？快，快進(jìn)來?！蔽亿s緊招呼學(xué)生進(jìn)屋。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">沒想到呼啦一下從外面進(jìn)來了二三十人，本來就30度高溫的辦公室又升高幾度。學(xué)生推舉班長(zhǎng)對(duì)我的工作進(jìn)行了“總結(jié)”，班里的“帥哥”主動(dòng)請(qǐng)纓，動(dòng)情地給我唱了一首《祝?！贰?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后大家讓我講話。環(huán)視了一圈，看著一張張活潑可愛的面龐，我喉嚨哽噎了：</p><p class="ql-block">“謝謝，謝謝同學(xué)們。努力學(xué)習(xí)，記住我們的友誼。好了，去吧，去吧，天這么熱……” </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">剛送走學(xué)生，這邊電話又響了起來： </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“喂，你怎么說走就走了？今晚我們組幾個(gè)老師為你餞行。以前你是頭兒，我們請(qǐng)你也不方便，現(xiàn)在可以當(dāng)朋友相處了，是吧？ </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“哦，是，那當(dāng)然。” 我剛平靜下來的心又激動(dòng)起來。要知道，這位打電話的老師前幾天還為工作中的一點(diǎn)小事跟我鬧別扭呢。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 人往往就是這樣，整天在一起倒也覺不出什么，有時(shí)甚至還為一點(diǎn)小事兒而耿耿于懷，可一旦要分手，一切都變得那么真誠(chéng)友好。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">告別工作了十八年的學(xué)校，實(shí)際上也是告別了人生的一段經(jīng)歷，一段體驗(yàn)。很傷感，不過也算欣慰，因?yàn)槲倚抡{(diào)入的單位還是一所中學(xué)。在新的環(huán)境，我會(huì)學(xué)到更多的東西，繼續(xù)享受生活給予的恩賜……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">(上面這篇小作文是我2003年7月下旬調(diào)離鐵中時(shí)所寫并被《青島晚報(bào)》【副刊】采用)</i></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>