<p class="ql-block"> 總序</p><p class="ql-block"> 美育繪畫在幼兒教育中意義非凡，對(duì)于從小開始學(xué)畫的孩子而言，它是打開多彩世界的鑰匙。</p><p class="ql-block"> 徐嘉辰，男，2014年生，從3歲開始就喜歡在圖版上隨意的涂畫，尤其對(duì)能畫出線條和顏色來特感興趣，4歲以來，就參加涂鴉興趣班、繪畫提高班及各種繪畫活動(dòng)，曾獲“尋找小小藝術(shù)家”獎(jiǎng)勵(lì)，以及創(chuàng)意作品入選學(xué)校畫展?，F(xiàn)以美編相冊(cè)形式展示孩子繪畫作業(yè)以及分享家長(zhǎng)重視孩子美育繪畫教育的體會(huì)。</p><p class="ql-block"> 美育繪畫相冊(cè)分為：《萌芽：興趣的點(diǎn)然》、《基礎(chǔ)：繪畫中的專注》、《拓展：個(gè)性的展現(xiàn)》、《成長(zhǎng)：綜合素養(yǎng)的提升》等四篇。當(dāng)你翻閱這些相冊(cè)時(shí)，徐嘉辰在八年來繪畫中的成長(zhǎng)清晰可見。從稚嫩筆觸到熟練創(chuàng)作，全面展現(xiàn)繪畫對(duì)孩子的積極影響，體現(xiàn)美育繪畫在幼兒教育中的重要價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> 美育繪畫之三《拓展：個(gè)性的展現(xiàn)》</p><p class="ql-block"> 8至9歲的孩子，繪畫是他們表達(dá)內(nèi)心的獨(dú)特方式。動(dòng)漫人物繪畫，在這當(dāng)中魅力非凡，宛如一把神奇鑰匙，開啟孩子想象的大門。</p><p class="ql-block"> 創(chuàng)作動(dòng)漫人物時(shí)，從形象設(shè)計(jì)、服飾搭配到動(dòng)作編排，無一不是孩子個(gè)性的映照。他們賦予角色獨(dú)特模樣，設(shè)計(jì)出風(fēng)格各異的服裝，通過或奔跑、或跳躍的動(dòng)作，將內(nèi)心幻想與對(duì)世界的理解融入其中。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)故事創(chuàng)作畫面，同樣是孩子展現(xiàn)自我的重要途徑。繪畫突破語言局限，讓他們把復(fù)雜情感與想法訴諸筆端。構(gòu)思情節(jié)、安排角色的過程，極大鍛煉了敘事能力，讓他們學(xué)會(huì)用畫面講述故事，構(gòu)建屬于自己的奇妙世界，在美育中盡情揮灑個(gè)性與創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block">《美育繪畫-個(gè)性的展現(xiàn)》繪畫課視頻</p> <h1><b> </b>《拳擊手<span style="color:inherit;">》</span></h1><h1><b> （一）動(dòng)漫人物之靈動(dòng)</b></h1><p class="ql-block"> 孩子們?cè)诶L制動(dòng)漫人物時(shí)，充分釋放著內(nèi)心的奇思妙想。他們精心設(shè)計(jì)人物形象，從發(fā)型的獨(dú)特造型到面部表情的微妙變化，無一不彰顯著個(gè)性。?</p><p class="ql-block">比如，在《拳擊手》繪畫中，孩子為筆下的主角設(shè)計(jì)了豎起的橙發(fā)，似燃燒的斗志火焰，嘴角微微咧開，眼神中透露出堅(jiān)毅與勇敢，這或許正是孩子內(nèi)心渴望強(qiáng)大與獨(dú)立的映射。</p> <h3> 在服飾創(chuàng)作上，更是百花齊放，五花八門，酷炫的機(jī)甲裝或是充滿奇幻色彩的魔法服飾，每一個(gè)細(xì)節(jié)都飽含著孩子對(duì)美的獨(dú)特理解與追求。</h3> 《功夫小子》<div>而人物動(dòng)作的設(shè)計(jì)，則像是賦予了角色生命，戰(zhàn)斗的姿勢(shì)、奔跑的形態(tài)或是優(yōu)雅的舞蹈動(dòng)作，都在講述著一個(gè)個(gè)無聲卻精彩的故事。通過動(dòng)漫人物繪畫，孩子們打破現(xiàn)實(shí)的束縛，在想象的天空中自由翱翔，將內(nèi)心深處的個(gè)性與幻想盡情揮灑于畫布之上。</div> <p class="ql-block">《學(xué)霸》 </p><p class="ql-block">學(xué)霸的步伐</p><p class="ql-block"> 紅發(fā)飛揚(yáng)，似跳動(dòng)的靈感光芒，</p><p class="ql-block">紅眸閃爍，藏著求知的渴望。</p><p class="ql-block">嘴角帶笑，粉色泡泡俏皮搖晃，</p><p class="ql-block">這是學(xué)霸，踏上知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng) 。</p><p class="ql-block"> 灰衣黑包，簡(jiǎn)約又充滿力量，</p><p class="ql-block">大步奔跑，向著學(xué)堂的方向。</p><p class="ql-block">四周“上課”聲，似戰(zhàn)鼓敲響，</p><p class="ql-block">他帶著自信，迎接知識(shí)的滋養(yǎng) 。</p> 《小狼崽》 小精靈 掃地的奧特曼 《鋼鐵俠》 《鋼鐵俠》 《奧特曼》 《變形金剛》初稿 《變形金剛》 《奧斯卡》 都市男孩 《都市男孩》 《柯南名偵探》 《刺客伍六七》 《潮流黑帽》 《小火人》 《小伍六七》 <h1>《獅子娃娃》</h1><p class="ql-block"><b>（二）故事創(chuàng)作與畫面表現(xiàn)</b></p><p class="ql-block"> 這些 幅作品聚焦于孩子根據(jù)故事創(chuàng)作畫面的精彩嘗試，深刻凸顯了繪畫在表達(dá)情感與想法方面的獨(dú)特力量。孩子們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)小小的敘事家，用畫筆代替文字，在畫布上編織著屬于自己的故事。</p> <p class="ql-block"> 《星夜奇遇》</p><p class="ql-block"> 在這幅描繪一個(gè)奇幻的星夜場(chǎng)景的作品中，畫面以冷色調(diào)為主，藍(lán)發(fā)少年、藍(lán)衣女孩和一只黑貓?jiān)谝黄渚G的草地上，一起仰望星空，少年眼中滿是驚喜，黑貓圓眼睜大，女孩靜靜微笑的表情，期待神秘飛魚帶來奇跡，繁星閃耀似童話符號(hào)。通過人物間的肢體語言和周圍美好的環(huán)境，細(xì)膩地描繪出星夜美好奇遇的驚喜與快樂。</p> <p class="ql-block"> 《奇幻冒險(xiǎn)》</p><p class="ql-block"> 而在這個(gè)講述冒險(xiǎn)經(jīng)歷的畫作里，孩子運(yùn)用夸張的構(gòu)圖和鮮明的色彩對(duì)比，構(gòu)建出一個(gè)如夢(mèng)似幻的世界。天空在幻想中延展，可愛的精靈與愛心翩翩起舞。主人公手持胡蘿卜神器，駕駛著由冰淇淋蘑菇、檸檬和樹葉組成的奇妙座駕，毅然開啟奇幻旅程。強(qiáng)烈的色彩碰撞，帶來視覺沖擊，生動(dòng)展現(xiàn)出童話世界中冒險(xiǎn)的奇幻想象。</p> 《遲到了》 《海賊王》 《放飛的小男孩》 《初音》 《貓貓人》 《多啦A夢(mèng)》 《戴帽海賊王》 《羊羊和帥哥》 《年歷》 <p class="ql-block">《虎年元宵繪趣》</p><p class="ql-block"> 綠幕如茵，鋪展夢(mèng)幻底色，</p><p class="ql-block">藍(lán)兔與橙虎，在半空閃爍。</p><p class="ql-block">紅通通的燈籠，似熾熱的火，</p><p class="ql-block">點(diǎn)亮虎年元宵的獨(dú)特輪廓。</p><p class="ql-block"> 圓筒如神秘的歡樂池，</p><p class="ql-block">小人兒們盡情嬉馳。</p><p class="ql-block">2022 的數(shù)字，鮮艷又明晰，</p><p class="ql-block">標(biāo)記著此刻的溫暖與綺麗。</p><p class="ql-block"> 那只大手，似在輕輕托舉，</p><p class="ql-block">托舉著團(tuán)圓的期許。</p><p class="ql-block">元宵的甜，節(jié)日的喜，</p><p class="ql-block">在這幅童趣畫里，綿綿不息</p> 《中秋賞月》 《吃西瓜》 《綠蘿》<br> <p class="ql-block">繪畫花絮</p> <p class="ql-block"> 結(jié)束語 </p><p class="ql-block"> 繪畫成為了孩子們表達(dá)復(fù)雜情感與想法的橋梁，在一筆一劃間，孩子們學(xué)會(huì)了如何用畫面講述故事，將腦海中的情節(jié)轉(zhuǎn)化為可視的圖像，敘事能力也在這個(gè)過程中得到了潛移默化的培養(yǎng)與提升，每一幅作品都是他們內(nèi)心世界的一扇窗戶，也是他們豐富多彩精神天地的展現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 2024年1月編制，2024年3月11日修改，2025年3月14日重新修改。</p><p class="ql-block"> 陳云棠</p>