<p class="ql-block"> 今天是AI智能應用班的第二課。課堂上，老師圍繞“如何寫詩”和”怎樣寫詩”做了詳細的講解，手把手的介紹具體的操作流程，讓我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 老師介紹了興趣詩寫作的多種形式，其中回文詩、藏頭詩和打油詩老師做了重點講解，并帶領同學們在課堂上嘗試用這些形式的詩詞來表達自己的情感。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課堂上做的練習：</p> <p class="ql-block"> 給AI發(fā)一張照片，然后我向AI提出要求：根據(jù)這張照片生成一篇500字旅行游記，突出自然景觀和人文特色。這張照片是青甘環(huán)線中的察爾汗鹽湖。</p><p class="ql-block"> AI 迅速給出答案</p><p class="ql-block"> 察爾汗鹽湖：大自然的夢幻杰作</p><p class="ql-block"> 踏上青甘環(huán)線的旅程，察爾汗鹽湖是令人難以忘懷的一站。</p><p class="ql-block"> 當我站在察爾汗鹽湖旁，眼前的景象宛如夢境。湛藍的天空與澄澈的湖水交相輝映，潔白的鹽灘在陽光下閃耀著光芒，像是被大自然精心雕琢的寶石。那些形態(tài)各異的鹽柱，或孤立，或成群，靜靜地矗立在鹽湖之中，仿佛是歲月留下的神秘印記。</p><p class="ql-block"> 這里不僅有震撼人心的自然景觀，還蘊含著獨特的人文魅力。察爾汗鹽湖是中國最大的鹽湖，也是世界上最著名的內陸鹽湖之一，有著豐富的鹽礦資源。在這片土地上，鹽的開采歷史悠久，見證了無數(shù)勞動者的辛勤付出。如今，現(xiàn)代化的采鹽船在湖中忙碌穿梭，展現(xiàn)出人類與自然和諧共處的畫面。</p><p class="ql-block"> 沿著湖邊漫步，腳下的鹽路堅實而獨特，每一步都仿佛踏在歷史與現(xiàn)實的交匯處。遠處，連綿的山脈與鹽湖相互映襯，構成了一幅絕美的畫卷。微風拂過，湖水泛起層層漣漪，帶來絲絲涼意，讓人沉醉其中，忘卻了一切煩惱。</p><p class="ql-block"> 察爾汗鹽湖，它以其獨特的自然景觀和深厚的人文底蘊，給我留下了深刻的印象。這里不僅是大自然的饋贈，更是人類智慧與勤勞的象征。相信每一個來到這里的人，都會被它的魅力所征服，留下一段難忘的回憶。</p><p class="ql-block"> 我又向AI提出要求：根據(jù)上面的內容寫一首詩。</p><p class="ql-block"> 察爾汗鹽湖之韻</p><p class="ql-block"> 青甘環(huán)線覓奇景，察爾汗湖韻自生。</p><p class="ql-block">碧空如洗云似絮，翠波蕩漾鏡光明 。</p><p class="ql-block">鹽柱林立凝歲月，礦采穿梭見勤耕。</p><p class="ql-block">漫步鹽途思今古，沉醉此間忘歸程 。</p><p class="ql-block"> 幾分鐘的時間AI給出令我滿意的答案。</p> <p class="ql-block"> 這是老師用Al寫的詩——《鐵路》、《鐵龍賦》。</p> <p class="ql-block"> 春節(jié)時的同學會，讓人想起了心中的白月光。寫首詩，是為了在時光的長河中，留住那些美好的回憶，讓情感在文字間流淌，成為人們心中永遠珍藏的一份美好回憶或情感寄托。</p> <p class="ql-block"> AI仿寫的《沁園春·春》讓我感受到科技與詩歌的結合。那幅展示AI仿寫的詩詞作品，仿佛將春天的美景呈現(xiàn)在我眼前。我開始思考，寫詩是為了與先賢并肩，用文字描繪出心中的美景。</p> <p class="ql-block"> 在課堂上，我們還學習了中國古詩詞，這些詩詞如同璀璨的星辰，照亮了我們的文學之路。寫詩，是為了在歷史的長河中，追尋先賢的足跡，用文字傳承中華文化的精髓。</p> <p class="ql-block"> 課堂上討論了AI學習對未來老年人生活的影響和重要性。大屏幕上顯示著各種信息，讓我們認識到，寫詩不僅僅是為了表達情感，更是為了在科技飛速發(fā)展的時代，保持一顆年輕的心，用文字記錄生活的點滴，用詩詞裝扮美好的生活。</p> <p class="ql-block"> 感謝老師把AI知識傳授給我們，感謝老年大學給我們提供的學習機會，我們這群銀發(fā)學子得以跨越數(shù)字鴻溝，踏入 AI 這方神秘而精彩的天地。期待下一次的相遇……。</p>