<p class="ql-block"> 為了提升我校英語課堂的教學(xué)水平，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)評(píng)一體化，提升教師的教學(xué)能力教研能力。我校英語學(xué)科《小學(xué)中高年級(jí)英語小組合作學(xué)習(xí)有效策略的研究》小課題組成員開展了研討課活動(dòng)，由本科組的唐天霞老師進(jìn)行授課。在授課前，英語組的老師們集中進(jìn)行集體備課，共同探討本節(jié)課如何去上。</p> <p class="ql-block"> 2024年5月17日上午，唐天霞老師于六3班進(jìn)行授課，內(nèi)容為六年級(jí)下冊(cè)M9 U1Best wishes to you!唐老師注重情境的創(chuàng)設(shè)，以句型“—What wishes can you see? ”為主線，引導(dǎo)學(xué)生從視頻中找出答案，自然而然地引出主題wish。整個(gè)過程環(huán)環(huán)相扣，由難到易，層層遞進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 一首We wish you Merry Christmas歌曲，伴隨著孩子們美妙、響亮的歌聲，開啟了唐老師精彩的英語課堂。</p> <p class="ql-block"> 通過學(xué)校照片學(xué)習(xí)primary單詞～并讓孩子們一一操練新單詞。</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過視頻感受自己跟同學(xué)的美好時(shí)光～</p> <p class="ql-block"> 看！唐老師在對(duì)孩子們做耐心指導(dǎo)～</p> <p class="ql-block"> 在做題環(huán)節(jié)，唐老師將課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生來展示自己的學(xué)習(xí)成果，孩子們激動(dòng)的眼神都在放光，爭(zhēng)先恐后地舉手要去一展風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 小組合作完成老師給的任務(wù)單，棒棒噠～</p> <p class="ql-block"> 最后讓孩子們給自己小伙伴讀一讀他們給自己小伙伴的一封告別信，讓他們感受到友誼的魅力～</p> <p class="ql-block">唐老師上完課后英語老師們也集中研討，一一評(píng)課，給予唐老師寶貴的建議。</p> <p class="ql-block">以上是唐天霞老師的錄課視頻，敬請(qǐng)觀看～</p>