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科技創(chuàng)新賦能勞動教育 ? 三湖小學科技生態(tài)園綻放新光

芬芳

<p class="ql-block">在全面推進素質(zhì)教育、踐行五育融合的教育浪潮中,黃香小學三湖校區(qū)積極探索創(chuàng)新,致力于打造具有特色的教育實踐平臺。2024年4月8日,承載著學校領(lǐng)導教育理念與期望的科技生態(tài)園破土動工,歷經(jīng)精心籌備與建設(shè),于2024年9月25日正式落成。這座約1000平方米的科技生態(tài)園,緊鄰教學樓與科技長廊,呈長方形布局,分為大棚植物園和膳耕園兩大部分,成為校園里一抹獨特而充滿生機的風景。</p> <p class="ql-block">大棚植物園作為科技生態(tài)園的核心區(qū)域之一,充滿了科技創(chuàng)新元素。踏入大棚,首先映入眼簾的是魚菜共生區(qū)。在清澈透明的玻璃池中,魚兒歡快地游動,水面上漂浮著特制的浮游板,嫩綠的蔬菜在板上茁壯成長。這種創(chuàng)新的養(yǎng)殖種植模式,實現(xiàn)了魚、水、菜的生態(tài)循環(huán)。魚類的排泄物為蔬菜生長提供了天然的有機肥料,經(jīng)過蔬菜根系的吸收過濾,凈化后的水又為魚兒創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境,真正做到了資源的高效利用,讓學生直觀地感受到生態(tài)循環(huán)的奇妙與魅力,領(lǐng)悟到人與自然和諧共生的科學理念 。</p> <p class="ql-block">無土栽培區(qū)同樣吸引著人們的目光。利用先進的水培機,蔬菜在營養(yǎng)液中扎根生長,擺脫了傳統(tǒng)土壤種植的束縛。水培機通過精確控制營養(yǎng)液的成分、溫度和酸堿度,為蔬菜提供最適宜的生長條件,不僅大大縮短了蔬菜的生長周期,還提高了產(chǎn)量和品質(zhì)。在這里,學生們可以近距離觀察植物在無土環(huán)境下的生長過程,了解現(xiàn)代科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用,激發(fā)他們對科學技術(shù)的興趣和探索欲望。</p> <p class="ql-block">植物種植區(qū)則充滿了藝術(shù)與自然融合的美感。十二口古色古香的大缸中,睡蓮舒展著嫩綠的葉片,粉色的花朵亭亭玉立,散發(fā)著清幽的香氣。周邊擺放著各種各樣的花卉盆栽,五彩斑斕,爭奇斗艷。這些花卉不僅美化了環(huán)境,還為學生提供了學習植物養(yǎng)護知識、了解花卉文化的機會,培養(yǎng)了學生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">與大棚植物園的科技感不同,膳耕園充滿了濃厚的田園氣息。膳耕園分為藥材種植區(qū)和蔬菜種植區(qū),并精心劃分為22塊責任田,將勞動教育責任落實到每個班級。學校統(tǒng)一提供勞動工具,安裝基地標識,各班班主任老師成為學生勞動實踐的引路人。在課余時間或?qū)嵺`活動課上,老師們帶領(lǐng)學生走進責任田,指導學生進行育苗、播種、護理、澆水、捉蟲、除草、施肥、采摘等一系列農(nóng)事活動。學生們親手觸摸泥土,感受種子發(fā)芽、生長、成熟的全過程,在勞動中體驗到付出的艱辛與收獲的喜悅。</p> <p class="ql-block">藥材種植區(qū)里,各類中藥材在這里扎根生長,學生們可以學習到中藥材的知識,了解它們的藥用價值和生長習性,感受中華傳統(tǒng)醫(yī)藥文化的博大精深。蔬菜種植區(qū)則為學生提供了親近蔬菜、了解蔬菜生長的機會,讓他們明白每一顆蔬菜都來之不易,從而培養(yǎng)珍惜糧食的好習慣。</p> <p class="ql-block">科技生態(tài)園的各個區(qū)域都具有獨特的教育功能,為學生提供了多樣化的教育體驗。植物種植區(qū)培養(yǎng)學生的審美和植物養(yǎng)護能力;魚菜共生區(qū)和無土栽培區(qū)讓學生學習生態(tài)循環(huán)和現(xiàn)代種植技術(shù);蔬菜種植區(qū)和藥材種植區(qū)則讓學生了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和傳統(tǒng)醫(yī)藥文化。通過這些區(qū)域的實踐活動,學生們走出教室,親近自然,拓寬了視野。</p> <p class="ql-block">多樣化的勞動教育活動,引領(lǐng)學生走出書本知識的局限,親身參與到勞動實踐中。在科技生態(tài)園里,學生們不僅學到了實用的勞動技能,如種植、養(yǎng)殖技術(shù)等,更在與自然的親密接觸中增強了勞動意識,逐步樹立起正確的勞動觀念。他們在汗水中懂得了勞動的價值,學會了尊重勞動成果,培養(yǎng)了責任感和團隊合作精神。</p> <p class="ql-block">如今,黃香三湖小學科技生態(tài)園已經(jīng)成為學校素質(zhì)教育的重要陣地。在這里,科技創(chuàng)新與農(nóng)耕實踐完美融合,為學生提供了豐富立體的勞動教育體驗。相信在學校師生的共同努力下,科技生態(tài)園將結(jié)出累累碩果,不僅是農(nóng)作物的豐收,更是學生們在知識、技能、品德等多方面的全面成長。未來,科技生態(tài)園將繼續(xù)發(fā)揮其獨特的教育作用,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代人才貢獻力量,讓每一位學生都能在這里收獲知識、收獲成長、收獲美好的未來。</p>