<p class="ql-block">走進(jìn)中國大運(yùn)河博物館,我被這里濃厚的文化氛圍所感染。這里全景展示中國大運(yùn)河歷史面貌與文化價(jià)值,從不同角度展現(xiàn)大運(yùn)河文化。我看到祖孫三代人在這里開心地笑著拍照留念,他們或許也是被這里的文化魅力所吸引,想要留下這美好的瞬間。他們站在博物館門口,面帶微笑看著鏡頭,那笑容里滿是對大運(yùn)河文化的敬意與喜愛。</p> <p class="ql-block">漫步在古色古香的小巷子里,我仿佛穿越回了古代。兩側(cè)的青磚黛瓦老建筑靜靜地訴說著歲月的故事。我看到有人在這里漫步游玩,還有的帶著孩子一起欣賞風(fēng)景,這讓我感受到大運(yùn)河文化不僅屬于過去,也屬于現(xiàn)在和未來。</p> <p class="ql-block">我看到人們正在逛街購物,街道上掛著紅燈籠,墻上貼著一些宣傳畫報(bào)。我仿佛能聽到人們的歡聲笑語,感受到這里熱鬧的氛圍。我看到一位父親背著孩子走在人群中,那孩子看起來很幸福,這或許就是大運(yùn)河文化帶給家庭的溫馨時(shí)刻。</p> <p class="ql-block">我走進(jìn)一家名為“阿三嫂民間淮揚(yáng)菜”的餐館內(nèi)用餐,這里充滿了古色古香的氣息。我坐在餐桌前,品嘗著美味的食物,感受著大運(yùn)河文化與美食文化的交融。我看到餐館里的人們也在享受著這美好的時(shí)光,大家臉上都洋溢著幸福的笑容。</p> <p class="ql-block">我?guī)е鴮O子參觀一艘古代木船模型,我們站在玻璃展示柜前,仔細(xì)地欣賞著里面的文物展品。孫子對這艘木船模型充滿了好奇,不停地問我關(guān)于它的故事。我給他講述著大運(yùn)河的歷史,告訴他這艘船曾經(jīng)在這條偉大的河流上航行,孫子聽得津津有味。</p> <p class="ql-block">我推著嬰兒車?yán)锏男『⒃诓┪镳^里參觀展品,這里有許多精美的古代藝術(shù)品。我看到小孩的眼睛里充滿了好奇與驚嘆,他似乎也被這古老的文化所吸引。我輕輕地告訴他,這些都是大運(yùn)河文化的瑰寶,我們要好好珍惜。</p> <p class="ql-block">我?guī)е⒆訁⒂^博物館,在展柜里擺放著許多古代青銅器皿。我給孩子講述著這些青銅器皿的歷史,告訴他這些器皿曾經(jīng)在大運(yùn)河沿岸的古代城市里被人們使用。孩子聽得入神,我看到他對大運(yùn)河文化有了更深的了解。</p> <p class="ql-block">我看到有人在看一件古代木船模型展覽,我也被吸引了過去。我仔細(xì)地觀察著這艘木船模型,仿佛能看到它在大運(yùn)河上航行的場景。這艘船承載著大運(yùn)河的歷史,也承載著無數(shù)人的夢想與希望。</p> <p class="ql-block">我站在一個(gè)玻璃柜前,欣賞著里面精美的古代雕像。這些雕像被精心布置著,墻上還有英文標(biāo)簽說明其歷史背景與文化價(jià)值。我看到鎮(zhèn)水獸和各種神像雕塑,它們仿佛在守護(hù)著大運(yùn)河,見證著它的興衰變遷。</p> <p class="ql-block">我站在一個(gè)裝飾華麗的大廳墻壁前面,上面刻有一段中文文字:“隋煬帝與大運(yùn)河”。我靜靜地欣賞著這個(gè)主題的藝術(shù)裝置或展覽空間,仿佛看到了隋煬帝當(dāng)年開鑿大運(yùn)河的壯舉。這讓我更加深刻地理解了大運(yùn)河的歷史意義。</p> <p class="ql-block">我背著年幼的兒子參觀展覽館,兒子在我的背上好奇地看著周圍的一切。我給他講述著大運(yùn)河的故事,告訴他這里曾經(jīng)是一條繁忙的水上通道,連接著南北各地。兒子聽得津津有味,我看到他對大運(yùn)河文化充滿了興趣。</p> <p class="ql-block">我們一家三口其樂融融地參觀博物館,我們在這里度過了美好的時(shí)光。我們欣賞著各種展品,感受著大運(yùn)河文化的魅力。我們還和其他游客交流著對大運(yùn)河文化的看法,大家都對這條偉大的河流充滿了敬意。</p> <p class="ql-block">我看到一群動(dòng)物標(biāo)本被擺放在一個(gè)平臺上展覽,這讓我想起了大運(yùn)河沿岸的自然生態(tài)。大運(yùn)河不僅是一條人工河流,也是一條生態(tài)走廊,孕育著豐富的生物多樣性。我看到這些動(dòng)物標(biāo)本,仿佛看到了大運(yùn)河沿岸的自然風(fēng)光。</p> <p class="ql-block">拍攝 陳俊</p><p class="ql-block">制作 陳俊</p>