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教學(xué)視導(dǎo)明方向 精耕細(xì)作促成長(zhǎng)——漳州臺(tái)商投資區(qū)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)

漳州臺(tái)商投資區(qū)田里小學(xué)

<p class="ql-block">　　春風(fēng)含笑柳如煙，最美人間三月天！為精準(zhǔn)分析、診斷課堂教學(xué)現(xiàn)狀，提升教學(xué)質(zhì)量，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，3月11日下午，漳州臺(tái)商投資區(qū)教育局小學(xué)教研室負(fù)責(zé)人王佩英老師及區(qū)各學(xué)科教研組長(zhǎng)，在角美中心小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來到田里小學(xué)開展教學(xué)視導(dǎo)工作。本次視導(dǎo)通過聽課評(píng)課、聽取匯報(bào)、個(gè)別訪談、視導(dǎo)反饋等環(huán)節(jié)，全面深入了解學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，為學(xué)校的教育教學(xué)工作精準(zhǔn)把脈。</p> 深入課堂，捕捉教學(xué)閃光點(diǎn) <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組一抵達(dá)學(xué)校，便深入課堂一線，隨機(jī)聽取了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、體育、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的常態(tài)課。授課教師們準(zhǔn)備充分，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)。無論是知識(shí)的講解，還是學(xué)習(xí)方法的傳授，都展現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)基本功。視導(dǎo)組成員認(rèn)真記錄課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)，觀察學(xué)生的課堂反應(yīng)，為后續(xù)的評(píng)課環(huán)節(jié)積累詳實(shí)反饋的資料。</p> 聽課把脈 精準(zhǔn)評(píng)課，共探教學(xué)提升路徑 <p class="ql-block">　　聽課結(jié)束后，各學(xué)科教研組長(zhǎng)與授課教師、同學(xué)科教師齊聚一堂，進(jìn)行了細(xì)致深入的評(píng)課交流。教研組長(zhǎng)從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)方法運(yùn)用、學(xué)生主體地位體現(xiàn)、課堂教學(xué)效果等多個(gè)維度對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。既充分肯定了授課教師的優(yōu)點(diǎn)，如教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊、教學(xué)手段多樣等，也針對(duì)存在的問題提出了建設(shè)性的改進(jìn)意見，如進(jìn)一步關(guān)注個(gè)體差異、加強(qiáng)課堂生成性資源的利用等。教師們紛紛表示，教研組長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)讓自己受益匪淺，對(duì)今后的教學(xué)有了更清晰的方向。</p> 工作匯報(bào)，展現(xiàn)學(xué)校發(fā)展思路 <p class="ql-block">　　在工作匯報(bào)環(huán)節(jié)，賴沂揆副校長(zhǎng)代表學(xué)校向視導(dǎo)組作了全面匯報(bào)。內(nèi)容涵蓋學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革舉措、學(xué)生發(fā)展成果以及當(dāng)前面臨的困難與挑戰(zhàn)。匯報(bào)中指出，學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，積極探索適合本校學(xué)生的教學(xué)模式，通過開展各類教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)等，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。</p> 問診把脈，抓提質(zhì)良方 <p class="ql-block">　　在聽取匯報(bào)后，各學(xué)科教研組長(zhǎng)針對(duì)此次調(diào)研聽課、教師個(gè)別訪談、聽取匯報(bào)等環(huán)節(jié)以專業(yè)的角度從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的組織、教學(xué)方法的運(yùn)用、學(xué)生的課堂參與度等多個(gè)維度對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的分析與評(píng)價(jià)，指出了教學(xué)中的亮點(diǎn)、不足，并提出了整改的建議。教研組長(zhǎng)們專業(yè)、精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)猶如一場(chǎng)“及時(shí)雨”，為教師們提供了寶貴的教學(xué)建議，明確了教學(xué)改進(jìn)的方向。參與活動(dòng)的教師紛紛表示，將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，不斷反思教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)方法，提升教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。</p> <p class="ql-block">　　緊接著區(qū)小學(xué)教研室負(fù)責(zé)人王佩英老師針對(duì)學(xué)校的現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析，從如何分析學(xué)生學(xué)情、到教師的課堂教學(xué)如何落實(shí)核心素養(yǎng)，從教師的專業(yè)提升到學(xué)校的教研管理等方面進(jìn)行全面梳理，她總結(jié)強(qiáng)調(diào)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，全體教師要高度重視課堂教學(xué)的有效性，不斷更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，更要有高度責(zé)任感。王老師還鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)研究，提升自身專業(yè)素養(yǎng)，為漳州臺(tái)商投資區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block">　　最后中心校黃麗玲副校長(zhǎng)及本校林雅真校長(zhǎng)代表學(xué)校全體師生對(duì)區(qū)級(jí)教學(xué)視導(dǎo)組表示感謝，學(xué)校將進(jìn)一步完善教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo)培養(yǎng)，將建議轉(zhuǎn)化成具體行動(dòng)，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升。</p> <p class="ql-block">　　此次教學(xué)視導(dǎo)，為田里小學(xué)提供了一次難得的學(xué)習(xí)與提升機(jī)會(huì)。學(xué)校將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)視導(dǎo)組的指導(dǎo)意見，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片：吳歆雨 胡瓊霖</p><p class="ql-block">文字：陳永秋 賴沂揆</p><p class="ql-block">審核：林雅真</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">漳州臺(tái)商投資區(qū)田里小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2025 年 3 月 11 日</p>