<p class="ql-block"> 家是溫暖的港灣，家人是孩子們最親近的人。家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)孩子而言再熟悉不過。本學(xué)期，我們通過“我愛我家”的主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒由最熟悉的家開始，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家庭成員，用心感受家人的關(guān)懷，學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)家人的愛與謝意。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">主題總目標(biāo)</p> <p class="ql-block">認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)家庭成員及家庭設(shè)施，理解家的基本概念和組成。</p><p class="ql-block">情感目標(biāo)：感受家的溫暖與幸福，增進(jìn)對(duì)家人的愛與依賴。</p><p class="ql-block">技能目標(biāo)：能步表達(dá)自己的家庭情況，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)技能。</p><p class="ql-block">社會(huì)性目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的家庭責(zé)任感和關(guān)愛他人的品質(zhì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">活動(dòng)內(nèi)容</p> <p class="ql-block">活動(dòng)一：《我的家人》</p><p class="ql-block">（一）我的媽媽</p><p class="ql-block">1.讀一讀《我媽媽》</p><p class="ql-block">我們開展了繪本故事《我媽媽》。 通過活動(dòng)的開展，初步培養(yǎng)幼兒的傾聽與表達(dá)能力，初步培養(yǎng)幼兒樂于在集體面前講述，通過講述感受到母愛的溫暖，幫助幼兒獲得積極的情緒體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">2.送給媽媽的禮物</p><p class="ql-block">在給媽媽制作戒指、手鐲、項(xiàng)鏈、包包活動(dòng)中體驗(yàn)到了美術(shù)活動(dòng)的樂趣，通過自主操作，獲得了一定的成就感。</p> <p class="ql-block">（二）我的爸爸</p><p class="ql-block">1.讀一讀《我爸爸》</p><p class="ql-block"> 在增進(jìn)與媽媽情感的同時(shí)，我們也不能忘了爸爸哦！通過活動(dòng)的開展，有助于培養(yǎng)幼兒傾聽他人談話的能力，有助于幫助幼兒學(xué)習(xí)圍繞話題表達(dá)個(gè)人的想法，幼兒能夠用簡(jiǎn)短的句子介紹自己的爸爸，讓幼兒養(yǎng)成安靜地聽同伴談話、輪流交談的習(xí)慣，增進(jìn)幼兒關(guān)心和熱愛爸爸的情感。</p> <p class="ql-block">2.做一做爸爸的領(lǐng)帶</p><p class="ql-block"> 在觀察《我爸爸》的繪本圖片時(shí)，小朋友們問：“老師，爸爸脖子上那是什么呢？”原來，很多小朋友都不知道領(lǐng)帶，的確在日常生活中，很多的家長(zhǎng)，如若不是工作需要，一般是不會(huì)系領(lǐng)帶的。那么，我們可通過藝術(shù)活動(dòng)，讓小朋友們有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。讓幼兒初步的去了解爸爸服飾的特點(diǎn)，喜歡爸爸，主動(dòng)地關(guān)心爸爸。選擇自己喜歡圖案的領(lǐng)帶，增加了幼兒的自主選擇性，選用不同的顏色來裝飾爸爸的領(lǐng)帶，能讓幼兒展開豐富的想象。作品介紹環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒嘗試著大膽自信向同伴介紹自己作品的能力。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)二：我家有幾口</p><p class="ql-block">（一）數(shù)一數(shù)我的家人</p><p class="ql-block">通過活動(dòng)的開展，我們可以讓幼兒們感知5以內(nèi)的數(shù)量，并說出總數(shù)，知道不同的家庭成員的數(shù)量會(huì)有差別，喜愛數(shù)學(xué)活動(dòng)，樂意參加各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性，有興趣參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">（二）做一做家庭相框</p><p class="ql-block"> 全家福的照片是幼兒比較熟悉、喜歡且感興趣的，那么，就會(huì)讓樂于為全家福制作相框，感觸全家人在一起生活的幸福與甜美。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)三：體驗(yàn)當(dāng)父母——當(dāng)一當(dāng)“爸爸媽媽”</p><p class="ql-block">角色游戲是幼兒喜歡并百玩不厭的游戲，是小班適合幼兒玩的游戲。因?yàn)槭莿側(cè)雸@的幼兒，是剛從“家”到“幼兒園”這個(gè)集體中，他們接觸的大多是自己的父母，從爸爸媽媽的角色開始扮演更加符合幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 在活動(dòng)中，我們與孩子都在無形中成長(zhǎng)著、快樂著，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我們學(xué)習(xí)著欣賞美、感受美、創(chuàng)造美，逐步提高著自己的審美能力。而在愛意濃濃的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、游戲，不知不覺中自己的一言一行都那么富有愛意，每一個(gè)孩子都是那么可愛。</p>