<p class="ql-block"> 今天是 3 月 7 號(hào)星期五 ,晚上 6.30 分, 老師們懷著無(wú)比喜悅的心情,身著節(jié)日盛裝,來(lái)到市圖書館禮堂,用誦讀人自己的方式,慶祝第 115 個(gè)三.八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。簌簌棗花讀書會(huì)“詩(shī)意慶三.八 雅韻展風(fēng)采”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。</p> <p class="ql-block">主持人—蘇柳</p> <p class="ql-block">尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的姐妹們:</p><p class="ql-block">在這一年春好處,你們踏著“桃之夭夭”的灼灼春色,帶著“腹有詩(shī)書”的優(yōu)雅氣質(zhì),走進(jìn)燈火輝煌的市圖書館禮堂。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我用《詩(shī)經(jīng)》里采薇的露水,唐宋時(shí)釀就的月光,向在座的所有以書為妝,以詩(shī)為佩的女神們,獻(xiàn)上最清雅的節(jié)日祝頌。借用李清照的一聯(lián)詩(shī)“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”送給您。</p><p class="ql-block"> “簌簌棗花”讀書會(huì)的會(huì)名,原是東坡詞中那場(chǎng)驚艷了千年的簌簌花雨,穿過(guò)密州酒幌,落到了人杰地靈的棗鄉(xiāng),那枚沾著墨痕的棗花,恰似我們讀書會(huì)的風(fēng)骨,看似細(xì)小,卻以清芬浸潤(rùn)了整個(gè)樂(lè)陵。我們六年如一日,將經(jīng)典詩(shī)詞化作萬(wàn)千家庭的晨昏燈火,照亮了人們通往幸福生活的道路。聽(tīng),朱紅燈下的棗林傳來(lái)了吟誦,今夜,請(qǐng)讓我以千年文脈為書箋,在讀書會(huì)的詩(shī)頁(yè)上,為每一位執(zhí)卷如玉的伊人,鈐 一枚屬于三月的花信章。</p> <p class="ql-block">1)簌簌棗花讀書會(huì)集體《詠春詩(shī)詞連讀》</p><p class="ql-block">春天的美,我們?cè)谠?shī)詞里遇見(jiàn)過(guò),看,她們捧著詩(shī)卷走來(lái),將三月的韶光凝成永恒。原來(lái)詩(shī)行里藏著的不是墨香,是千萬(wàn)朵等待綻放的女人花,在某個(gè)翻頁(yè)的瞬間,悄然盛開(kāi)!</p> <p class="ql-block">2) 當(dāng)橫豎撇捺有了山河的重量,墨跡變成了蜿蜒的長(zhǎng)城。請(qǐng)欣賞李紅霞老師朗誦《大寫的中國(guó)》</p><p class="ql-block">感謝李老師,讓960萬(wàn)平方公里的心跳,凝成今夜最炙熱的詩(shī)眼。</p> <p class="ql-block">3)《小重山.春到長(zhǎng)門春草青》</p><p class="ql-block">輕扣歸來(lái)堂的門環(huán),一闋春詞正從青苔石階漫上心頭。請(qǐng)跟隨張春輝老師的美誦,去《小重山春到長(zhǎng)門春草青》里,拾取易安居士遺落的半簾花影。</p><p class="ql-block">感謝張老師用一場(chǎng)江南煙雨,將千年前的春思,洇成宣紙上一抹欲說(shuō)還休的溫潤(rùn)。</p> <p class="ql-block">4) 荊棘以痛吻我,卻不知我早將傷痕繡成了王冠。請(qǐng)欣賞劉俊梅老師深情朗誦《世界贈(zèng)予我的》</p><p class="ql-block"> 感謝劉老師,他的美聲證明,最深的裂縫是正是光照進(jìn)來(lái)的雕花窗。</p> <p class="ql-block">5)請(qǐng)欣賞: 孫新紅、馮玉霞、楊志芳、李紅霞、劉學(xué)俊、侯翠芳、劉學(xué)英 等老師們表演的三句半,《贊女神》。</p><p class="ql-block">銅鑼一響滿堂春,妙語(yǔ)三分釀酒漿。留白半句藏笑意,且看巾幗笑傲場(chǎng)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6) 青石巷馱著唐宋的煙雨,油紙傘接住丁香的嘆息,請(qǐng)隨趙敏老師的美誦,走進(jìn)水墨暈染的《我的江南》</p><p class="ql-block"> 感謝趙老師在烏篷船搖碎的燈影里,為我們打撈起遺落的夢(mèng)魘。</p> <p class="ql-block">7) 掌聲有請(qǐng)孫林英老師,讓我們一起欣賞這首獻(xiàn)給歲月的散文詩(shī),《中年的女人最美》</p><p class="ql-block"> 生若沉香,顏如織錦。孫老師以從容之姿將歲月的褶皺舒展成綢,讓最“美二”字化作鬢邊一縷帶笑的風(fēng)。</p> <p class="ql-block">8)“春日遲遲,春景熙熙?!痹谶@詩(shī)韻流淌的時(shí)光里,讓我們跟隨孟凡英老師的聲音,走進(jìn)《我在春天等你》。詩(shī)中那滿溢的溫柔與期待,像春日暖陽(yáng)傾灑,又似潺潺溪流輕淌,勾勒出一幅絕美的春日盼歸圖。此刻,讓我們屏氣斂息,靜聽(tīng)春的邀約。</p> <p class="ql-block">8) 孟凡英老師以深情為筆,用聲音作墨,將《我在春天等你》里的思念與憧憬娓娓道來(lái) 。每一個(gè)字都飽含著真摯情感,如春風(fēng)拂過(guò)心田,撩動(dòng)我們內(nèi)心深處的柔軟。在這一場(chǎng)聲音的春日盛宴中,我們沉醉不知返,再次把熱烈的掌聲送給孟老師!</p> <p class="ql-block"> 9) 冰心曾說(shuō):“如果這世上沒(méi)有女人,將失去 5/10的真,6/10的善,7/10的美”。請(qǐng)欣賞任霞、杜鳳玲、張金霞三位老師朗誦任霞老師的原創(chuàng)作品,《女人贊》。</p><p class="ql-block">感謝他們以筆為梭,在時(shí)光的布匹上織出了女兒的精彩。</p> <p class="ql-block">欣賞兩位才女任俠老師,杜鳳嶺老師現(xiàn)場(chǎng)潑墨的對(duì)聯(lián),筆走龍蛇,一氣呵成!</p> <p class="ql-block">10) 請(qǐng)聆聽(tīng)這場(chǎng)以書香為露,以詩(shī)心為土的深情禮贊,有請(qǐng)孫林鳳老師帶來(lái)他的原創(chuàng)作品《簌簌棗花頌》</p><p class="ql-block">孫老師的原創(chuàng)制作,讓我們看見(jiàn)閱讀如何將平凡歲月過(guò)成了詩(shī)意人生。</p> <p class="ql-block">11)露水只擁抱一次黎明,蝴蝶只途經(jīng)一朵花開(kāi)。請(qǐng)細(xì)聽(tīng)韓素蕓老師這首生命的獨(dú)白,《這世界我只來(lái)一次》。</p><p class="ql-block"> 韓老師用溫柔的篤定,將“只來(lái)”二字寫成月光下最清澈的凝眸。</p> <p class="ql-block">12)《沁園春·雪》楊學(xué)麗</p><p class="ql-block">此刻,北國(guó)的雪將裹挾歷史濤聲漫卷而來(lái),請(qǐng)欣賞楊學(xué)麗老師朗誦偉人的《沁園春.雪》</p><p class="ql-block"> 楊學(xué)麗老師用雷霆之聲重現(xiàn)崢嶸氣象,讓雪原上的馬蹄與風(fēng)雷,至今回蕩在時(shí)代的蒼穹。</p> <p class="ql-block">13)《婦女節(jié)·寫給親娘》胥原楨</p><p class="ql-block">作者:楊源水</p><p class="ql-block">炊煙是母親頭上的白發(fā),針腳是她寫進(jìn)布帛的長(zhǎng)詩(shī)。請(qǐng)聽(tīng)胥原楨老師朗誦楊源水先生作品《婦女節(jié)·寫給親娘》,觸摸歲月里那盞永不熄滅的溫暖。</p><p class="ql-block">感謝胥原楨老師,讓故鄉(xiāng)柴門前的眺望,化作今夜最潮濕的月光。</p> <p class="ql-block">14)《為三月的女人喝彩》|姊妹花組合合誦(作者:汗青)</p><p class="ql-block">三月的風(fēng)掀起詩(shī)篇,每一頁(yè)都印著女子奔跑的足印。請(qǐng)欣賞姊妹花組合合誦《為三月的女人喝彩》,聽(tīng)春雷如何為綻放的生命擊節(jié)! </p><p class="ql-block">感謝姊妹花組合的老師們,用疊浪般的聲線托起滿天星斗——原來(lái)蒼穹,亦是女兒們撐起的幕布。</p> <p class="ql-block">15)《話山東》王素娥</p><p class="ql-block">煎餅卷起黃河浪,快板打著泰山腔。請(qǐng)聽(tīng)王素娥老師用地道的鄉(xiāng)音,把齊魯大地的豪情鋪展成月光下的水墨長(zhǎng)卷。</p><p class="ql-block"> 感謝王老師,讓孔孟之鄉(xiāng)的炊煙,熏到異國(guó)他鄉(xiāng)。</p> <p class="ql-block">16)《致橡樹(shù)》|杜詠梅</p><p class="ql-block">不做攀援的凌霄花,只作與橡樹(shù)并肩的木棉。請(qǐng)欣賞杜詠梅老師朗誦《致橡樹(shù)》,聆聽(tīng)獨(dú)立靈魂在風(fēng)中的宣言。 </p><p class="ql-block">「感謝杜老師,讓扎根地底的纏綿,生長(zhǎng)出云端相握的尊嚴(yán)。</p> <p class="ql-block">17)《雪花的快樂(lè)》孫新紅(作者:徐志摩)</p><p class="ql-block">當(dāng)六角冰晶掙脫云層的襁褓,只為奔赴大地一次傾心的融化。請(qǐng)聽(tīng)孫新紅老師朗誦《雪花的快樂(lè)》,看徐志摩筆下的精靈如何舞出靈魂的自由。</p><p class="ql-block">感謝孫老師,讓消融成為永恒——原來(lái)最美的抵達(dá),正是消逝時(shí)的粼粼波光。</p> <p class="ql-block">蘇柳朗誦《木蘭辭》</p><p class="ql-block"> 我們生逢文化自信的偉大時(shí)代,今天我們歡聚一堂,慶祝第115個(gè)三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。首先向那些為女性權(quán)益和社會(huì)進(jìn)步奮斗的先賢們致敬。愿每一位當(dāng)代女性都有花木蘭那樣的家國(guó)情懷,在民族偉大復(fù)興的第二個(gè)百年進(jìn)程中活出屬于自己的精彩。一首《木蘭辭》送給您。</p> <p class="ql-block"> 我們因詩(shī)歌相聚,因熱愛(ài)共鳴,在這場(chǎng)春日盛宴中,每個(gè)聲音,都是一顆獨(dú)特的星辰,在舞臺(tái)上熠熠生輝,匯聚成了今晚這片璀璨的星空。愿諸君眉間有三月不謝的溫潤(rùn),筆底藏星河長(zhǎng)明的詩(shī)情。今朝暫別花枝影,來(lái)日再續(xù)卷中情。</p> <p class="ql-block"> 特別感謝攝影師吳海田老師感謝攝影師吳海田老師。在讀書會(huì)的每一次活動(dòng)中,都有您揮灑的辛勤汗水。有您真好。</p><p class="ql-block">感謝侯翠芳、李紅霞、劉學(xué)英三位老師的辛苦付出。三位老師在機(jī)房忙碌了好幾個(gè)小時(shí),正因有你們的辛勤付出,才確保了我們的活動(dòng)圓滿完成功。你們敬業(yè)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,值得我們讀書會(huì)的每一位老師學(xué)習(xí)。感謝你們!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">生活需要儀式感,因此,我為此次活動(dòng)訂了一束鮮花。鮮花不僅帶來(lái)視覺(jué)的享受,更是情感的傳遞者。每一束花都承載著我們對(duì)未來(lái)美好生活的不懈追求。感謝孫隊(duì)買了草莓??????,讓我們沉浸在節(jié)日濃濃的氛圍里,流連忘返。。</p> <p class="ql-block">承擔(dān)此次活動(dòng)臺(tái)前幕后各項(xiàng)任務(wù)的老師們。正因?yàn)槟鷤兊匦量喔冻?,我們的朗誦活動(dòng)才如此精彩!</p> <p class="ql-block">花絮</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 攝影師—吳海田</p><p class="ql-block"> 文字編輯—蘇柳</p>