<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">2025新年的鐘聲剛剛敲過，我們的家又熱鬧非凡，兩萬四千美友迎來“情感領(lǐng)域美友之家”三周年的璀璨慶典！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?主持人緣份星空老師率管理團(tuán)隊精心組織的各種慶典系列活動接踵而來，其中舉辦第二期“品鑒佳作，共賞美文”——對“我人生路上的遺憾”有獎?wù)魑幕顒釉u選出95篇獲獎作品進(jìn)行評論活動。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">95篇獲獎作品，95顆璀璨的星，各有耀眼的特色和閃爍的亮光，都值得我們?nèi)テ疯b和欣賞。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?在閱讀、學(xué)習(xí)獲獎作品時，我發(fā)現(xiàn)一顆溫潤如玉、別有特色的異彩之星，先后幾次閱讀賞析，次次都有不同感受，我為之駐足止步、青睞有加。這篇作品就是美友東籬采菊的《不僅僅是遺憾》。套用民間用語“高手在人間”，我且稱：高手在“情感”！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">高在那里？請聽我細(xì)細(xì)來評論。他的《不僅僅是遺憾》有一個明顯與眾不同的亮點(diǎn)：作品沒有停留在對遺憾長吁短嘆的淺表層面的表述上，而是沉靜下心來反思，從哲學(xué)角度分析、辯證地認(rèn)識和對待既往遺憾，從小遺憾中吸取教訓(xùn)，養(yǎng)成敏銳發(fā)現(xiàn)問題和避免大遺憾的能力。這不啻是收獲了一筆寶貴的人生財富！他之所以用“不僅僅是遺憾”冠之以標(biāo)題，自有一番深意寓于其中。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?情節(jié)設(shè)置，獨(dú)具匠心：他把兩件事情用對比的方式展開敘述：一是1978年畢業(yè)考試答卷因少寫一個“0”而敗走麥城。但可貴的是能在遺憾中吸取教訓(xùn)，以前車之鑒為后事之師，使后來幾十年的工作中再無遺憾。二是1980年在財務(wù)科工作時發(fā)現(xiàn)他人結(jié)算多了一個“0”，立即對此前結(jié)算逐筆核查，避免了更大損失。從而印證了文章標(biāo)題：人生的遺憾不僅僅是遺憾，反思遺憾就能避免更大的遺憾。從這點(diǎn)上說：如果能正確看待遺憾，就是人生修為和自我成長，就能讓壞事轉(zhuǎn)化為好事，就能使人生亮點(diǎn)紛呈，精彩十分！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">美友東籬采菊文章的構(gòu)思立意和文字描寫，也很值得學(xué)習(xí)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">構(gòu)思精巧：以“0”為線、貫穿全文?？季砩賹懸粋€“0” ，敗走麥城；結(jié)算多加一個“0”，財務(wù)受損。講述故事圍繞“0”：少“0”多“0”都不行！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">文字樸實，以事明理，極富哲理。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">在他畢業(yè)考試“洋洋得意”的情節(jié)中，使用細(xì)節(jié)描寫刻畫當(dāng)時的心理活動非常到位：文字語言生動、人物活靈活現(xiàn)、形象豐滿立體。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">讀完美友東籬采菊的獲獎作品，就像聽他講一堂跨學(xué)科深入淺出的哲學(xué)課和心理描寫的寫作課一樣，讓我們受益匪淺！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">三月六日晚，美友東籬采菊讀過我的評論后，隔屏傳書表達(dá)了對我的謝意，從五個方面介紹了他的創(chuàng)作過程，交流了他文字背后的思索。他認(rèn)為我對他作品的全方位評論，不僅能引導(dǎo)讀者更清晰、深刻地理解他的作品，也有助于他本人全面審視和總結(jié)創(chuàng)作心路歷程。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">我對東籬采菊老師對其獲獎作品和我的評論所做的中肯評價深感贊同。他與我隔屏同對作品和評論深層次的分析和理解，非常有助于彼此日后聯(lián)系、加深友誼和交流互動，為我們以“情感”為家，互相學(xué)習(xí)、提高自我，夯實了基礎(chǔ)、創(chuàng)造了更好的條件。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">在書來信往之間，以我之不才拋磚引玉，印證本篇標(biāo)題——高手在“情感”。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">不知您可否認(rèn)同？</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">?圖/“情感領(lǐng)域美友之家”</span></p> 謝謝您的閱讀 <p class="ql-block" style="text-align:center;">2025.03.07</p>