<p class="ql-block">在重慶二外初2026級(jí)16班這個(gè)溫馨而充滿活力的大家庭中，每一位同學(xué)都如同夜空中閃爍的星辰，各自散發(fā)著獨(dú)特的光芒。其中，有一位特別的女孩，小汪，她以超乎常人的堅(jiān)韌和樂觀，面對(duì)著生活中的挑戰(zhàn)——視力殘障。作為她的班主任，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也被她的精神深深感動(dòng)。以下是我作為班主任，如何關(guān)注和關(guān)照小汪同學(xué)的一些具體情況。當(dāng)?shù)弥⊥艋加幸暳堈虾?，我首先特別關(guān)注留意她的情緒和習(xí)慣等，我發(fā)現(xiàn)小汪愛學(xué)習(xí)，但安靜偏內(nèi)向，她的殘障外在表現(xiàn)不明顯，但很顯然這件事對(duì)她造成一定的心理壓力。我立即幫助她盡快融入集體，建立自信。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一、心理關(guān)懷與鼓勵(lì)</p><p class="ql-block">1、建立信任關(guān)系：我經(jīng)常利用課余時(shí)間與小汪談心，傾聽她的心聲，了解她的困難和需求。通過真誠(chéng)的交流，我們建立了深厚的師生情誼，讓她感受到來(lái)自老師的關(guān)愛和支持。并且對(duì)她的視力殘障情況保密，班上其他同學(xué)沒有任何人知曉她的殘障情況。</p><p class="ql-block">2、情緒疏導(dǎo)：面對(duì)學(xué)習(xí)或生活中的挫折，我會(huì)及時(shí)給予心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)她以積極的心態(tài)面對(duì)困難。同時(shí)，我也教會(huì)她一些自我調(diào)節(jié)情緒的方法，如深呼吸、冥想等。</p><p class="ql-block">3、正面激勵(lì)：我鼓勵(lì)小汪參加班級(jí)和學(xué)校的各類活動(dòng)，如朗誦比賽、班會(huì)主持等，讓她在展現(xiàn)自我中增強(qiáng)自信。并且充分挖掘她做事細(xì)致的特點(diǎn)，委任她做班上生活委員。每當(dāng)她取得進(jìn)步或成就時(shí)，我都會(huì)在全班面前給予表?yè)P(yáng)和肯定，讓她感受到成功的喜悅。小汪的性格逐漸變得越發(fā)開朗活潑，在初一上半期半期表彰中被評(píng)選為“關(guān)心集體之星”！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、促進(jìn)同學(xué)間的互助與理解</p><p class="ql-block">1. 班級(jí)送溫暖：我倡導(dǎo)班級(jí)內(nèi)部形成“關(guān)愛、互助、尊重”的良好氛圍，通過主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)拓展等活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們互相的理解和支持。也幫助到小汪更好的融入班級(jí)。</p><p class="ql-block">2. 小組互助：鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)成立學(xué)習(xí)小組，特別是為小汪安排了學(xué)習(xí)伙伴，幫助她解決學(xué)習(xí)中的難題，同時(shí)也讓她在幫助他人的過程中感受到自我價(jià)值。小汪因?yàn)槌煽?jī)進(jìn)步大，在初一上期末表彰中被評(píng)選為“進(jìn)步之星”！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、個(gè)性化學(xué)習(xí)支持</p><p class="ql-block">1. 調(diào)整座位：首先，我根據(jù)小汪的視力情況，特別安排了她坐在教室前排，靠近黑板和投影儀的位置，確保她能夠清晰地看到教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，我也鼓勵(lì)任課老師適當(dāng)調(diào)整板書大小，使用更鮮明的顏色，以便她更好地捕捉信息。</p><p class="ql-block">2.定制學(xué)習(xí)計(jì)劃：小汪在初一出了水痘，回家休養(yǎng)了一周，我與各科老師緊密合作，針對(duì)小汪的學(xué)習(xí)需求，制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)資料。對(duì)于難點(diǎn)和重點(diǎn)，我們會(huì)利用課余時(shí)間進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，確保她能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。盡管她有一周不在學(xué)校學(xué)習(xí)，初一上期末考試仍然拿了A等級(jí)！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四、結(jié)語(yǔ)</p><p class="ql-block">通過一學(xué)年的學(xué)習(xí)，小汪已經(jīng)很好的融入了班級(jí)，并轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)性格活潑開朗的少年，她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級(jí)，絲毫感受不到視力殘障對(duì)她有什么心理影響，相反她對(duì)同學(xué)熱情關(guān)愛，初一下半期表彰還被評(píng)選為“優(yōu)秀班干部”！小汪同學(xué)的故事，是我們班級(jí)溫暖與力量的縮影。作為班主任，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，更是要用心去關(guān)愛每一位學(xué)生，尤其是那些需要更多關(guān)懷的孩子。我將繼續(xù)以行動(dòng)詮釋師愛，與全班同學(xué)一起，為小汪的成長(zhǎng)撐起一片晴朗的天空，讓她的視界因愛而更加寬廣明亮！</p><p class="ql-block">以下是小汪同學(xué)在重慶二外學(xué)習(xí)和生活剪影：</p> <p class="ql-block">班主任譚老師關(guān)心小汪視力健康，不時(shí)會(huì)一對(duì)一談心，交流生活和學(xué)習(xí)情況。</p> 小汪積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì) 小汪同學(xué)和同學(xué)們拉練聚餐 <p class="ql-block">小汪有老師同學(xué)關(guān)愛，其樂融融</p> 小汪在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)剪影 <p class="ql-block">班主任譚老師指導(dǎo)小汪黑板報(bào)設(shè)計(jì)</p> 小汪榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部 <p class="ql-block"> 初2026級(jí)16班班主任 譚力瑋 </p><p class="ql-block"> 2024.8.14</p>