<p class="ql-block ql-indent-1">我始終覺得好好記錄生活是有意義的。我習慣讓學生寫日記，更喜歡看他們的日記。寫日記不但能夠提高他們的寫作能力，更是教師和學生之間思想碰撞、心靈交流的載體。我簡單的談一下我認為寫日記的好處：</p> 一、提高寫作能力 <p class="ql-block ql-indent-1">學生寫日記需要將所看所思所想轉化為文字，這有助于提高他們的語言表達能力和文字組織能力。日記通常記錄了學生的日常生活和感受。不僅為以后的寫作提供了豐富的素材，而且提高了他們寫作的熟練度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">XXX同學的日記在這一方面體現(xiàn)的最為明顯。他寫的日記運用一些修辭手法，將細節(jié)描寫刻畫地栩栩如生，令我身臨其境，我也會隨著他日記中的情節(jié)發(fā)展，而情緒波動。由于長時間的積累，作文對他來說就是小菜一碟，考試中作文幾乎是滿分。</p> 二、增強學生的自我認知 <p class="ql-block ql-indent-1">寫日記可以幫助學生回顧一天的經(jīng)歷，反思自己的行為和想法，從而更好地認識自己。它記錄了學生的成長軌跡，更能夠讓他們看到自己的進步和變化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">XXX同學是一個特別的孩子，通過寫日記他能夠反思自己的做法，從日記中看到了他的掙扎的內心，雖然寫的很隱晦但是能發(fā)現(xiàn)他是成長了，在他的日記批語上我還能夠給他積極的能量?，F(xiàn)在這個孩子成績一直在進步，我相信不久的將來他能成為更優(yōu)秀的自己。</p> 三、情緒管理 <p class="ql-block ql-indent-1">寫日記可以讓學生抒發(fā)內心的喜怒哀樂，緩解壓力和調節(jié)情緒?，F(xiàn)在的孩子沒有一個積極健康地發(fā)泄情緒的通道，日記恰好能夠滿足這一要求。通過記錄發(fā)泄自己的情緒，學生的內心能夠得到平靜。從而培養(yǎng)積極健康的心態(tài)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">女生在寫日記的時候，情感宣泄方面的內容比較多。XXX同學是一個特別內向的小女孩，平時家里管的比較多、比較嚴。孩子有些喘不上氣，在日記中毫無保留的抒發(fā)了自己的情緒，恨媽媽，怨媽媽，其實我還是很慶幸她能夠寫到日記里，讓我發(fā)現(xiàn)，然后和家長進行有效的溝通，將危險扼殺在搖籃里。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寫日記寫著寫著就能從一開始消極的心態(tài)慢慢地轉變成積極向上的想法。XXX同學表面上看似對一切都毫不在乎，可是在日記中就能流露出她對自己的要求非常高想取得一個更好地成績。雖然第一次月考沒有考好，但是她能夠暗示自己要堅持，因為她寫道：成功需要日積月累。我想這樣的學生不再需要我苦口婆心了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有時候學生在寫日記時還會說出自己和他人的矛盾，和家人、親戚，你會發(fā)現(xiàn)真的不能把他們當作孩子，也要時刻地照顧他們情緒。</p> 四、師生情感之間的催化劑 <p class="ql-block ql-indent-1">此處不用多說，我們看圖說話！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">情感是需要回應的。</p> 五、班級管理的隱形利器 <p class="ql-block ql-indent-1">有時候學生的日記會寫出同學之間的矛盾，哪些同學犯怎樣的錯誤，和哪個老師之間有誤會，他有什么樣的地方會迷茫等，這樣我看到后就能對癥下藥，讓班級更團結，更向上！</p>