<p class="ql-block">八、知識</p><p class="ql-block"> 《易》云：“君子多識，前言往行，以畜其德”?！庇纱擞^之，知識之重，一目了然也。</p><p class="ql-block"> 知識像一艘承載人類前行的巨輪，它為人類所創(chuàng)造，并為人類續(xù)寫歷史發(fā)展提供支撐。換言之，知識是人類進步的階梯，是構(gòu)筑人類文明的基石。是啟迪人類心靈的鑰匙，是人類智慧的結(jié)晶。</p><p class="ql-block"> 人類的偉大就在于能不斷地總結(jié)自我，無論成功或失??；并發(fā)明文字用以記載，形成書簡，代代相傳，恵澤千秋萬代。人類學(xué)習(xí)和掌握知識，是一個漫長的過程。它需要循序漸進，還需要鍥而不舍。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 古之學(xué)者，囊螢映雪、懸梁刺股，所求者何？知識也?？鬃又苡瘟袊?，席不暇暖，廣求博聞，終成一代圣賢，其學(xué)識思想，澤被后世，千載不衰；祖沖之潛心鉆研，推算圓周之率，精確至極，開數(shù)學(xué)之新境，為科學(xué)之先聲。</p><p class="ql-block"> （荀子、勸學(xué)）篇中說；＂故不積跬步，無以至千里。鍥而舍之，杇木不折，鍥而不舍，金石可鏤。＂吾生有涯，而學(xué)無涯，以有涯隨無涯，殆矣。</p> <p class="ql-block"> 我們在生活中，在面臨新挑戰(zhàn)時，常常會感到心怵，膽卻，力不從心，這恰恰證明了我們的知識儲備不足，能力不夠，缺乏底氣。如果我們以自我為中心，畫一個圓圈，圈內(nèi)代表著自己掌握的知識。你會發(fā)現(xiàn)，隨著圓圈的擴大，圓周長度的增加，所接觸外界就會越多，未知世界越大。＂學(xué)后然知不足＂就是這個道理。</p><p class="ql-block"> 然欲求知識，非一朝一夕之功。需有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”之決心，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”之毅力。勤奮鉆研，不恥下問，方可探知識之奧，登學(xué)問之堂 。……</p><p class="ql-block"> 知識的汲取靠學(xué)習(xí)，方法有多種。從書本中學(xué)為聰明，從實踐中學(xué)為睿智，如能兩者結(jié)合并且能吸收別人的正反兩方面經(jīng)驗教訓(xùn)者為大智。</p> <p class="ql-block"> 知識于個人，可修心養(yǎng)性，增益其所不能。腹有詩書氣自華，飽讀經(jīng)史子集，則氣質(zhì)高雅，言行有度。且能明是非，辨善惡，不為外物所惑，堅守內(nèi)心之正道。蘇秦未遇時，困厄潦倒，家人皆輕之；及刺股苦讀，學(xué)識大增，佩六國相印，名震天下。此乃知識改變命運之明證也。</p><p class="ql-block"> 于國家而言，知識乃富強之基。有識之士，能興科技，振經(jīng)濟，強國防。秦皇漢武，重用賢才，廣納良策，使國勢昌盛，威加海內(nèi)；唐宗宋祖，崇文尚學(xué)，文化繁榮，四方來朝。今之世，科技日新月異，知識更新如流，國與國之爭，實乃知識與人才之爭。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)知識是要付出代價的。我們耳熟能詳?shù)膭钪緦β?lián)＂書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟＂。就作了很好的詮釋，一勤一苦將伴隨學(xué)習(xí)終身。如果將這兩個＂一＂加在＂人＂字上就是＂天＂，可見由人才到天才也是有條件的。知識就是力量，要想立世不敗，就得不斷學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 綜述！知識如寶藏，取之不盡，用之不竭。吾輩當(dāng)珍視之，勤求之，以知識之光，照亮人生之路，鑄就家國之輝煌也。</p><p class="ql-block"> 《知識》</p><p class="ql-block"> 浩渺書海蘊慧光，</p><p class="ql-block"> 古今賢圣著華章。</p><p class="ql-block"> 鑿壁偷光勤作伴，</p><p class="ql-block"> 聞雞起舞奮發(fā)強。</p><p class="ql-block"> 墨染春秋明事理，</p><p class="ql-block"> 筆耕歲月解迷茫。</p><p class="ql-block"> 博聞廣記心高遠，</p><p class="ql-block"> 滿腹經(jīng)綸路漫長。</p><p class="ql-block"> （未完待續(xù)）</p>