<p class="ql-block">今天，我的手機(jī)屏幕上彈出了一條消息，是恒遠(yuǎn)媽發(fā)來(lái)的圖片和文字寫(xiě)了孩子要把今天讀的英語(yǔ)發(fā)給我看，我馬上給她打了個(gè)視頻電話(huà)，我聽(tīng)到孩子那稚嫩又興奮的聲音：“老師，我今天學(xué)會(huì)了好多單詞！”我一聽(tīng)馬上給他豎起大拇指，謝謝你對(duì)老師的信任，給老師分享你的學(xué)習(xí)成果，老師相信你每天堅(jiān)持這樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)，你一年級(jí)的時(shí)候英語(yǔ)一定是班上第一名，想不想要這樣的結(jié)果？他清脆的聲音回復(fù)說(shuō)：“想”，我心里瞬間被滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感填滿(mǎn)。</p><p class="ql-block">這位媽媽是通過(guò)朋友介紹來(lái)到我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，他的媽媽是一位非常有遠(yuǎn)見(jiàn)的家長(zhǎng)，她深知語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于語(yǔ)言環(huán)境的營(yíng)造。當(dāng)她了解到我們的英語(yǔ)原版學(xué)習(xí)系統(tǒng)時(shí)，毫不猶豫地為孩子選擇了這條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的道路。</p><p class="ql-block">這個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)是精心設(shè)計(jì)的，從最基礎(chǔ)的單詞跟讀開(kāi)始，逐步引導(dǎo)孩子進(jìn)入語(yǔ)言的世界。一開(kāi)始，孩子只是跟著系統(tǒng)讀一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的單詞，比如“apple”“cat”“dog”。他稚嫩的發(fā)音雖然有些磕磕絆絆，但每一個(gè)單詞都像是他成長(zhǎng)路上的小腳印，記錄著他邁出的每一步。</p><p class="ql-block">隨著學(xué)習(xí)的深入，系統(tǒng)開(kāi)始引導(dǎo)他組合單詞。從“big apple”到“happy cat”，再到“cute little dog”。小寶的進(jìn)度讓我驚喜不已，他不僅能夠準(zhǔn)確地讀出單詞，還能理解它們組合后的意思。他的進(jìn)步就像一顆顆小星星，照亮了他學(xué)習(xí)的天空。</p><p class="ql-block">孩子的媽媽告訴我，他主動(dòng)要求把自己學(xué)習(xí)的成果發(fā)給我。那一刻，我仿佛看到了小寶在學(xué)習(xí)路上的堅(jiān)定步伐。他不僅學(xué)會(huì)了單詞，更重要的是，他學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，如何在挑戰(zhàn)中找到樂(lè)趣。他的自信在一點(diǎn)一滴中積累，就像一座小山，正在慢慢堆積，越來(lái)越高。</p><p class="ql-block">我非常感謝小寶對(duì)我的信任，也感謝他的媽媽為他選擇了這條充滿(mǎn)希望的學(xué)習(xí)之路?？粗⒆拥某砷L(zhǎng)，我突然覺(jué)得自己的價(jià)值感瞬間拉滿(mǎn)了。</p><p class="ql-block">我不僅僅是在教他英語(yǔ)，更是在為他的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我知道，這只是他成長(zhǎng)旅程的一個(gè)小小起點(diǎn)，未來(lái)還有更多的挑戰(zhàn)等著他。但我相信，有了這樣的學(xué)習(xí)系統(tǒng)和媽媽的支持，小寶一定會(huì)在英語(yǔ)的世界里，找到屬于自己的天空。</p>