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如果他沒(méi)那么善良——讀粱曉聲《兄長(zhǎng)》有感

聽(tīng)雨

<p class="ql-block">在b站的有聲書(shū)中，聽(tīng)到梁曉聲的《兄長(zhǎng)》已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，當(dāng)時(shí)聽(tīng)完心里就覺(jué)得有些堵得慌。然后這幾個(gè)星期自己一直在思索，為什么聽(tīng)完一篇關(guān)于哥哥的散文，會(huì)讓自己覺(jué)得如此沉重？堵在我胸口的那一塊石頭是什么？</p><p class="ql-block">梁曉聲寫這篇文章時(shí)已經(jīng)六十歲了，按照《論語(yǔ)》的說(shuō)法已是“耳順之年”。而他說(shuō)自己已有二十年沒(méi)到醫(yī)院見(jiàn)哥哥。他對(duì)哥哥一直有怨恨之心，直到花甲之年，他才重新審視自己的哥哥。</p><p class="ql-block">他的哥哥從二十幾歲得了精神病之后，基本就住在精神院。可以說(shuō)，哥哥大半輩子的時(shí)間都在住院。</p><p class="ql-block">梁曉聲兄妹五人，哥哥是家中的老大，他比哥哥小六歲，是家中的老二。下面還有一個(gè)妹妹，兩個(gè)弟弟。</p><p class="ql-block">哥哥學(xué)習(xí)一直非常好。但是在上個(gè)世紀(jì)的五、六十年代，全家七口人就靠梁曉聲父親一個(gè)人每月60元的工資，生活非常困難。一家人，一直在貧困線上掙扎。哥哥的好成績(jī)，并沒(méi)有給農(nóng)民出身、不識(shí)字的父親帶來(lái)任何的喜悅，相反父親堅(jiān)決反對(duì)哥哥上大學(xué)。哥哥要高考那年，父親已經(jīng)五十多歲了，他是一個(gè)建筑工人，而且是一個(gè)支援大西南建設(shè)的工人。他自己覺(jué)得干起活來(lái)已經(jīng)力不從心了，非常希望自己的大兒子能幫這個(gè)家庭分擔(dān)一點(diǎn)沉重的負(fù)擔(dān)，而不是繼續(xù)上大學(xué)增加他的負(fù)擔(dān)。</p><p class="ql-block">梁曉聲的母親也是不識(shí)字的文盲，但是她的父親是私塾先生，她能理解孩子們對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。在那么困難而貧窮的條件下，她還支持孩子買書(shū)，甚至舍得拿出一元五角為兒子買一本孩子心心念念的小說(shuō)。所以，母親支持哥哥上大學(xué)。</p><p class="ql-block">哥哥的成績(jī)實(shí)在太好，好到所有的老師、同學(xué)，甚至街道的干部都覺(jué)得哥哥不上大學(xué)實(shí)在太可惜了。</p><p class="ql-block">父親在大西南，三年才舍得回家一次。所以母親瞞著父親，偷偷地讓哥哥參加了高考，毫無(wú)意外地哥哥考上了大學(xué)，遵從母親的意愿上了唐山鐵路學(xué)院。</p><p class="ql-block">然而上大學(xué)的事，還是被父親知道了。父親帶著二十分的不滿，用最嚴(yán)厲的語(yǔ)氣寫信斥責(zé)了哥哥。說(shuō)他身為長(zhǎng)子，自私自利，不為父母考慮，不為兄弟姊妹考慮，只想著自己上大學(xué)，只有自己的夢(mèng)想。哥哥從上大學(xué)之后，一直沒(méi)有回家，因?yàn)闆](méi)錢買車票。不知道接到這封信多久，哥哥精神就出問(wèn)題了，被學(xué)校的老師送了回來(lái)。</p><p class="ql-block">回家之后，修養(yǎng)了一段時(shí)間。哥哥的病情有了好轉(zhuǎn)，他的高中老師介紹他到一所學(xué)校做民辦老師，哥哥一下每月有了35元錢的工資可以補(bǔ)貼家用。而且，學(xué)校的老師和同學(xué)都對(duì)哥哥的評(píng)價(jià)很高，哥哥有空時(shí)還能輔導(dǎo)弟弟妹妹的功課。這樣過(guò)了三年，那三年的時(shí)光，是哥哥一生中最幸福的時(shí)刻。</p><p class="ql-block">大概上大學(xué)是哥哥心中的一個(gè)執(zhí)念。家庭的經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)之后，哥哥帶著醫(yī)生出具的“完全正?！痹\斷書(shū)又重新回到了大學(xué)校園。這年是1965年，不久大學(xué)校園也開(kāi)始大串聯(lián)，哥哥又被送了回來(lái)。</p><p class="ql-block">這次哥哥的病情加重了，以前哥哥只是不分晝夜的喃喃自語(yǔ)，這次哥哥在家摔東西、打人。所以，哥哥再一次被送進(jìn)了醫(yī)院。</p><p class="ql-block">直到母親臨終的時(shí)候，老人念叨起哥哥。老人唯一放心不下的還是哥哥。而這二十多年的時(shí)間，作者一直沒(méi)有去見(jiàn)哥哥。</p><p class="ql-block">接哥哥出院之后，作者找了一個(gè)小時(shí)候的鄰居伺候哥哥，這個(gè)人和哥哥也很有感情，所以作者把哥哥交給他，很放心。</p><p class="ql-block">可是僅僅過(guò)了三年的時(shí)間，伺候哥哥的人因一次意外去世。哥哥又無(wú)依無(wú)靠了，只能再次被送回醫(yī)院。送醫(yī)院之前，哥哥問(wèn)弟弟那人干什么去了。作者說(shuō)，他結(jié)婚了，不能來(lái)了。哥哥沉默良久，說(shuō)好事，他也該成家了。還叮囑弟弟給人家送份賀禮。</p><p class="ql-block">聽(tīng)完哥哥的故事，我一直在想，如果哥哥不是一個(gè)那么善良和孝順的孩子，故事的結(jié)局是不是會(huì)不一樣？如果哥哥不是出生在那樣一個(gè)貧窮、困難的家庭，故事的 結(jié)局是不是會(huì)不一樣？如果哥哥自私一點(diǎn)，無(wú)情一點(diǎn)，故事的結(jié)局是不是會(huì)不一樣？</p><p class="ql-block">后來(lái)，作者曾經(jīng)問(wèn)哥哥，當(dāng)年為什么非要上大學(xué)？哥哥說(shuō)，當(dāng)時(shí)認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)后可以幫襯弟弟妹妹，可以扭轉(zhuǎn)家庭貧窮困難的局面；而且那時(shí)暗暗下決心，弟弟妹妹們不成家，他絕不先成家。</p><p class="ql-block">然而，一切沒(méi)有如果。</p><p class="ql-block">或許，當(dāng)年老師同學(xué)對(duì)哥哥的肯定和認(rèn)可，讓哥哥覺(jué)得自己能扛起所有的重?fù)?dān)；也許，當(dāng)年母親給予哥哥的支持和愛(ài)護(hù)，讓哥哥覺(jué)得自己必須回饋家庭；也許，當(dāng)年父親在大西南，三天才吃一塊的豆腐乳，讓哥哥覺(jué)得身為長(zhǎng)子的責(zé)任......</p><p class="ql-block">只是這個(gè)在十歲時(shí)就冒著暴雨為弟弟跑遍整個(gè)城市買點(diǎn)心的哥哥，這個(gè)從小學(xué)一路優(yōu)秀到大學(xué)的哥哥，這個(gè)可以耐心輔導(dǎo)弟弟妹妹功課的哥哥，是不是忘記了自己也可以任性，是不是忘記了自己也可以有需求，忘記了當(dāng)年自己也只是一個(gè)孩子？</p>