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全力以赴做準(zhǔn)備，齊心協(xié)力迎開學(xué)——二小學(xué)校教導(dǎo)處開學(xué)工作紀(jì)實(shí)

悠悠我心

<p class="ql-block">　　“一年之計(jì)在于春”，春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)。又是一度新學(xué)年，在蓬勃發(fā)展的的第二完全小學(xué)：有這樣一群人，他（她）們兢兢業(yè)業(yè)！有這樣一件事，他（她）是教書育人！有這樣一顆心，他（她）是無私奉獻(xiàn)…新學(xué)期的新準(zhǔn)備展現(xiàn)了二小人在教育教學(xué)中的新氣象！</p><p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)！為了深入開展新學(xué)期工作，貫徹二小全體教職工2025春季開學(xué)會(huì)議精神，在沈月鋒書記的帶領(lǐng)下二小教導(dǎo)處積極行動(dòng)，嚴(yán)密組織，認(rèn)真落實(shí)，教學(xué)負(fù)責(zé)人鄭顯陽校長、曾勁松主任將對本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行全面細(xì)致的規(guī)劃，并強(qiáng)調(diào)“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”！</p> <p class="ql-block">　　開學(xué)伊始，為了迅速讓教學(xué)工作步入正軌，營造良好的教學(xué)氛圍，提升教師教學(xué)水平，學(xué)校有序開展了推門課、師徒結(jié)對和教研活動(dòng)。這些活動(dòng)相互促進(jìn)、相輔相成，為新學(xué)期的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是對這些活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。</p> 推門課：洞察教學(xué)本真，助力課堂提升 <p class="ql-block">　　開學(xué)第一周起，沈書記、鄭校長、曾主任和幾個(gè)骨干教師組成聽課小組，不打招呼深入各年級(jí)、各學(xué)科課堂開展推門課活動(dòng)。涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科。</p> 師徒結(jié)對：青藍(lán)攜手同行，傳承教育薪火 <p class="ql-block">　　開學(xué)初，學(xué)校精心組織了師徒結(jié)對儀式，對師徒頒發(fā)了結(jié)對證書。師傅們均為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成果顯著的骨干教師，徒弟們則是新入職或教齡較短的年輕教師。</p> 名師團(tuán)：示范專業(yè)領(lǐng)航，發(fā)揮輻射作用 <p class="ql-block">　　在過去這段時(shí)間里，我校名師團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體成員的共同努力下，緊密圍繞提升教師專業(yè)素養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心目標(biāo)，積極開展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了名師的示范、引領(lǐng)和輻射作用。</p> <p class="ql-block">　　名師團(tuán)成員精心準(zhǔn)備，開展了涵蓋多個(gè)學(xué)科的示范課活動(dòng)。在示范課中，他們充分展示了先進(jìn)的教學(xué)理念、精湛的教學(xué)技藝和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，為全體教師提供了學(xué)習(xí)和借鑒的范例。</p> <p class="ql-block">　　朱夢芹老師在數(shù)學(xué)示范課中，運(yùn)用多媒體資源和小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)有趣，學(xué)生參與度極高，課堂效果顯著。</p> <p class="ql-block">　　陳金老師今天的這堂課的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，將現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學(xué)深度融合，創(chuàng)新性地運(yùn)用了當(dāng)下學(xué)生喜聞樂見的社交媒體元素，如微博、抖音、新浪等平臺(tái)，以及熱門電影《哪吒》中的角色設(shè)定，成功構(gòu)建了一個(gè)真實(shí)而富有吸引力的語言學(xué)習(xí)情境。通過將全班分為敖丙和哪吒兩組進(jìn)行PK，不僅激發(fā)了學(xué)生的競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，更在潛移默化中培養(yǎng)了他們的跨文化交際能力。</p> <p class="ql-block">　　進(jìn)一步豐富校園文化生活，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對文學(xué)藝術(shù)的熱愛，經(jīng)學(xué)校研究決定，由名師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織朗誦比賽和書畫比賽。為學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái)，同時(shí)通過比賽促進(jìn)學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與成長。</p> 教研活動(dòng)：聚焦教學(xué)難點(diǎn)，共探教育新路 <p class="ql-block">為進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和效果，學(xué)校將加強(qiáng)對教研活動(dòng)的指導(dǎo)和管理，要求各年級(jí)組組長制定詳細(xì)的教研計(jì)劃，明確教研目標(biāo)和任務(wù)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，以研促教，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升。</p> <p class="ql-block">　　開學(xué)以來，各學(xué)科教研組圍繞教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織開展了形式多樣的教研活動(dòng)。</p> 集體備課：凝聚團(tuán)隊(duì)智慧，優(yōu)化教學(xué)方案 <p class="ql-block">　　各學(xué)科教師緊扣學(xué)科特點(diǎn)，深入研討教學(xué)策略。語文組精析教材，著眼閱讀與寫作，強(qiáng)調(diào)日常積累，穩(wěn)步提升學(xué)生語文素養(yǎng);數(shù)學(xué)組聚焦重難點(diǎn)，借生動(dòng)案例與多樣手段，助力學(xué)生理解抽象概念;英語組著力創(chuàng)設(shè)真實(shí)語言環(huán)境，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有效提升口語表達(dá)能力;綜合組結(jié)合學(xué)科特色，策劃豐富實(shí)踐活動(dòng)，培育學(xué)生綜合素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。</p> 閱讀分享：開啟知識(shí)之窗，滋養(yǎng)心靈成長 <p class="ql-block">　　學(xué)校將閱讀分享課納入課程體系，每周安排固定課時(shí)開展活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，推薦相應(yīng)閱讀書科目。中午閱讀分享形式豐富，有個(gè)人分享、小組討論、角色扮演等。在個(gè)人分享環(huán)節(jié)，學(xué)生聲情并茂地講述書中精彩片段和自己的感悟；小組討論中，學(xué)生們各抒己見，碰撞出思維的火花；角色扮演讓學(xué)生身臨其境感受書中角色的情感和經(jīng)歷。</p> 體育課：強(qiáng)健學(xué)生體魄，培育體育精神 <p class="ql-block">　　為了讓大家每天都能在操場上盡情撒歡兒。教導(dǎo)處和體育組的老師們一起變身“體育創(chuàng)意大師”，精心為不同年級(jí)的同學(xué)們設(shè)計(jì)了各種各樣好玩的體育內(nèi)容。低年級(jí)的小朋友可以玩趣味田徑游戲，就像一個(gè)個(gè)可愛的小天使在操場上快樂奔跑；高年級(jí)的同學(xué)則能在籃球、足球的賽場上盡情揮灑汗水，感受運(yùn)動(dòng)的魅力。而且哦，教導(dǎo)處還把課間休息時(shí)間調(diào)成了15分鐘！這15分鐘就像一段超級(jí)美妙的“小插曲”，讓同學(xué)們有足夠的時(shí)間去放松一下，和小伙伴們聊聊天、做做小游戲。</p> <p class="ql-block">　　開學(xué)以來，推門課、名師引領(lǐng)、集體備課、閱讀分享課和體育課等活動(dòng)均取得了階段性成效，教師的教學(xué)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了一定提升?！?lt;/p><p class="ql-block"> 新征程賦予新使命，新使命呼喚新作為！新學(xué)期，臨湘二小教導(dǎo)處將繼續(xù)心懷對教育事業(yè)的熱忱，以百倍激情永葆“闖”的精神，“創(chuàng)”的勁頭，“干”的作風(fēng)，竭盡全力在教育教學(xué)上真抓實(shí)干提升我校教學(xué)質(zhì)量！</p>