<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 為進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)藝術(shù)課程立德樹(shù)人的根本任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)2022版義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的研究學(xué)習(xí)，推進(jìn)音樂(lè)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高全縣中小學(xué)音樂(lè)教師的綜合素養(yǎng)。2月24日中寧縣教育體育局舉辦以“研讀新課標(biāo)，構(gòu)建新課堂”為主題的中小學(xué)音樂(lè)教師課堂教學(xué)研討活動(dòng)。此次活動(dòng)特邀銀川市二十一小董麗華、撖秋睿、陳偉三位老師蒞臨指導(dǎo)。中寧縣60余名音樂(lè)教師一同參加了活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，中寧縣教體局副局長(zhǎng)蔣永剛同志傳達(dá)了全縣深化教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)的會(huì)議精神，號(hào)召全體音樂(lè)教師認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力爭(zhēng)為建設(shè)中寧縣教育做出更多貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 縣教體局體育中心主任陳彥同志指出：音樂(lè)教師要將立德樹(shù)人放在首位，強(qiáng)化育人導(dǎo)向，牢牢把握藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容，弘揚(yáng)真善美，塑造美好心靈。</p> <p class="ql-block"> 董麗華老師針對(duì)2022版義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解讀培訓(xùn)，圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)中的核心素養(yǎng)、藝術(shù)實(shí)踐、課程實(shí)施等幾個(gè)方面，結(jié)合豐富的教學(xué)案例進(jìn)行了精彩的培訓(xùn)。她指出音樂(lè)教師要將立德樹(shù)人放在首位，強(qiáng)化育人導(dǎo)向，牢牢把握藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容，弘揚(yáng)真善美，塑造美好心靈。</p> <p class="ql-block"> 伴隨著一陣清脆悅耳的上課鈴響，一堂堂精彩紛呈的音樂(lè)課就在我們滿心的期待中正式開(kāi)始了！</p> <p class="ql-block"> ? 陳偉老師執(zhí)教的《粉刷匠》以自然的教態(tài)、扎實(shí)的基本功、豐富的課堂設(shè)計(jì)<span style="font-size:18px;">感染了在場(chǎng)的每一位孩子和老師，為大家呈現(xiàn)了一堂活潑高效的課堂。</span></p> <p class="ql-block"> 撖秋睿老師為大家展示了一堂生動(dòng)有趣欣賞課《杜鵑圓舞曲》，撖老師以新穎的模式、大膽的創(chuàng)意，引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)樂(lè)曲特點(diǎn)，通過(guò)律動(dòng)、聲勢(shì)、歌唱、舞蹈、情景體驗(yàn)、故事創(chuàng)編等豐富的教學(xué)手段讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受音樂(lè)的魅力。</p> <p class="ql-block"> 張玉霞老師執(zhí)教的課是有趣的《時(shí)間像小馬車》，張老師整堂課流暢、自然，更加注重音準(zhǔn)和聽(tīng)音的練習(xí)，使同學(xué)們快速記住了本首歌曲的旋律，從而自己就可以填詞演唱，學(xué)生很快地坐上小馬車并學(xué)會(huì)了歌曲。</p> <p class="ql-block"> 石盼龍老師的《采山》一課，他用動(dòng)情的演唱，生動(dòng)、有趣的講解，豐富多采的圖形譜將學(xué)生們帶入了音樂(lè)世界，以豐富多彩的課堂活動(dòng)吸引了學(xué)生們的注意力，整個(gè)課堂生動(dòng)有趣。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課結(jié)束后，董麗華老師做了簡(jiǎn)短的總結(jié)，李梟龍老師向授課教師授予了證書(shū)。董老師老師提醒老師們：音樂(lè)教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們音樂(lè)教師會(huì)不斷提升自身的素養(yǎng)，不斷的去探索和實(shí)踐，讓更多的孩子享受藝術(shù)教育美好的過(guò)程！</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)本次研討培訓(xùn)，老師們明確了方向，增強(qiáng)了信心，對(duì)“音樂(lè)核心素養(yǎng)下”的音樂(lè)課堂教學(xué)有了更深入的理解和把握。好的音樂(lè)課，應(yīng)該是致力于培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力的課，應(yīng)該是關(guān)注學(xué)生基本技能訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生音樂(lè)思維，涵養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)的課。我們同研討，我們共成長(zhǎng)，讓我們和學(xué)生共同出發(fā)，共同參與，完成一次又一次神奇的審美之旅。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：焦莉 金夢(mèng)</p><p class="ql-block">?審 核：李梟龍</p>