<p class="ql-block ql-indent-1">為深化集團(tuán)校際合作，充分發(fā)揮西南中學(xué)總校優(yōu)質(zhì)教育資源輻射作用，2025年2月24日下午，西南中學(xué)教育集團(tuán)總校蹇建明校長(zhǎng)帶隊(duì)，與我校陳明群副校長(zhǎng)，徐小波校長(zhǎng)助理來到東方市瓊西中學(xué)交流指導(dǎo)工作。</p> 參觀校園文化 <p class="ql-block ql-indent-1">本次交流指導(dǎo)開啟了一場(chǎng)意義非凡的交流之旅。在瓊西中學(xué)張強(qiáng)利校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，鐘福承，陳啟芳，文誠等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單介紹了瓊西中學(xué)紅色歷史文化建筑大禮堂、校史館以及藝術(shù)特長(zhǎng)生書法教室，在老師的講解下了解了瓊西中學(xué)深厚的歷史底蘊(yùn)。</p> 交流座談會(huì) <p class="ql-block ql-indent-1">首先，集團(tuán)分校張強(qiáng)利校長(zhǎng)深入剖析了分校面臨的狀況。在學(xué)生方面，學(xué)生的生源不穩(wěn)定狀況十分顯著，每到新學(xué)期開學(xué)之際，都會(huì)出現(xiàn)較為明顯的學(xué)生流動(dòng)現(xiàn)象，此外，集團(tuán)校的生源質(zhì)量也不容樂觀。從基礎(chǔ)知識(shí)水平來看，相當(dāng)一部分學(xué)生在入學(xué)時(shí)就存在知識(shí)漏洞，需要教師在教學(xué)過程中需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去彌補(bǔ)學(xué)生的知識(shí)短板，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，以提升整體的教學(xué)質(zhì)量。而在教育教學(xué)方面，她提到存在較為突出的兩極分化現(xiàn)象。一部分教師精神狀態(tài)萎靡，缺乏對(duì)教育事業(yè)的熱忱，教學(xué)能力也較為薄弱，教學(xué)效果差強(qiáng)人意。而另一部分教師則積極努力、上進(jìn)心強(qiáng)，他們渴望提升教學(xué)質(zhì)量，卻受困于整體教學(xué)環(huán)境的局限。當(dāng)前，分校急需提升整體教學(xué)水平，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">集團(tuán)總校蹇建明校長(zhǎng)提出，集團(tuán)化辦學(xué)應(yīng)以資源互補(bǔ)為基礎(chǔ)，致力于提升集團(tuán)整體教育質(zhì)量，從而切實(shí)推動(dòng)瓊西中學(xué)的教育改革，核心在于落實(shí)集團(tuán)全員共育工作，珍惜每一次交流契機(jī)并力求取得實(shí)質(zhì)性成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蹇校長(zhǎng)在座談會(huì)提出以下幾點(diǎn)想法：一是加強(qiáng)兩校教師交流，結(jié)合實(shí)際情況與教師整體能力提升需求，按需開展教研，明確目標(biāo)，制定適合分校教師能力提升的培養(yǎng)方案，二是借助平臺(tái)增進(jìn)教育教學(xué)互動(dòng)交流，三是開啟集團(tuán)化辦學(xué)的文化共育進(jìn)程，從文化符號(hào)標(biāo)簽起步，逐步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)文化一體化。借助瓊西紅色文化認(rèn)同，強(qiáng)化師生的精神歸屬感，促進(jìn)孩子心靈的交融，充分發(fā)揮學(xué)校文化育人的綜合效益。希望相關(guān)教師與校領(lǐng)導(dǎo)深入思考，打造具有本校特色的集團(tuán)化辦學(xué)模式，將每一次交流的思考切實(shí)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)各項(xiàng)工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">集團(tuán)總校陳明群副校長(zhǎng)在此次交流中指出，此行目的在于深入透徹地了解學(xué)校各方面的情況及現(xiàn)存問題，以總校之力，力所能及的為瓊西中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提升添磚加瓦，搭建橋梁，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)資源的共享，攜手聯(lián)合分校開展線上教研活動(dòng)。通過深度的交流融合、資源的優(yōu)化整合，最終達(dá)成集團(tuán)內(nèi)部教育水平整體提升、共同進(jìn)步的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">交流雖有盡時(shí)，情誼卻無盡頭。此次西南集團(tuán)總校赴瓊西中學(xué)交流活動(dòng)，恰如“奇文共欣賞，疑義相與析”所描繪的那般，思想之花絢爛綻放，智慧之光交相輝映。西南教育集團(tuán)總校與分校在教育的征程上，恰似并蒂蓮花，同沐風(fēng)雨，共浴陽光，攜手共進(jìn)，繪就更加絢麗多彩的教育畫卷。</p>