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每一個(gè)孩子都是天生的畫家

木魚

<h3>  臨時(shí)調(diào)了一節(jié)課,孩子們都沒來得及準(zhǔn)備剪紙材料,索性讓孩子們自己任意找張紙,畫幅兒童畫。</h3> <h3> 一年級孩子會(huì)寫的字不多,邏輯也不嚴(yán)密,但他們眼中心里有著成年人看不到想不到的世界。<br> 我在黑板上簡單畫了幅“蛋糕房”,讓孩子們參考并發(fā)揮想象自己完成這幅畫。孩子們很樂意干這樣的事,一是因?yàn)檫@事比較靈活,可隨自己心意去做;二是孩子們喜歡花花綠綠的色彩,熱衷涂鴉。<br> 大約十分鐘,就開始有學(xué)生提交作業(yè),先提交作業(yè)的大多是對自己要求不高,僅僅是對涂鴉感興趣的孩子。從畫中都能看出孩子們不同的性格特點(diǎn)。還有相當(dāng)一部分因?yàn)楫嫷帽容^細(xì)致,到下課也沒有完成讓自己滿意的作品。另一部分畫得可能自己不太滿意,又沒有耐心再畫,拖著等老師催才肯交的。<br>  不管怎樣,孩子們畫畫的熱情很高,值得鼓勵(lì)。</h3>