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“以愛(ài)為名,共赴成長(zhǎng)之約”——城北中學(xué)結(jié)對(duì)潛能生家長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)(第一期)

福安市啟明社會(huì)工作服務(wù)中心

<p class="ql-block">  2月21日晚,城北中學(xué)潛能生家長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)在溫馨而熱烈的氛圍中拉開(kāi)帷幕。此次活動(dòng)由福安市啟明社工服務(wù)中心組織,<span style="font-size:18px;">由志愿者老師蔡伏泉主持。</span>這是自去年12月27日潛能生項(xiàng)目結(jié)對(duì)子以來(lái)志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)又一次與學(xué)生家長(zhǎng)的零距離溝通,旨在為家長(zhǎng)搭建一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同探討家庭教育的智慧,助力孩子健康成長(zhǎng)。本次活動(dòng)不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的分享,更是一場(chǎng)關(guān)于教育本質(zhì)的深度對(duì)話。</p> 破冰與共鳴:營(yíng)造輕松氛圍 <p class="ql-block">  活動(dòng)伊始,志愿者老師林金秀以<span style="font-size:18px;">破冰游戲迅速拉近了家長(zhǎng)之間的距離,笑聲與掌聲交織,為后續(xù)的深度交流奠定了基調(diào)</span>。她強(qiáng)調(diào),家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,也是情感的港灣。每一位家長(zhǎng)都是教育道路上的探索者,而此次活動(dòng)正是為了幫助大家在輕松愉快的氛圍中相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。</p> 分享與反思:從孩子變化看教育的溫度 <p class="ql-block">  活動(dòng)中家長(zhǎng)們分享了孩子近期的變化。自12 月27 日結(jié)對(duì)子以來(lái),各位志愿者老師利用個(gè)人業(yè)余時(shí)間與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行多次溝通訪談,取得了階段性的成果。家長(zhǎng)們紛紛表示,近期親子關(guān)系有了明顯改善,溝通方式調(diào)整后孩子更愿意表達(dá),部分孩子學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力增強(qiáng),行為習(xí)慣也有了積極轉(zhuǎn)變。在溝通中個(gè)別家長(zhǎng)情不自禁流下了淚水。這淚水,是感動(dòng),是漫漫長(zhǎng)夜之后終于看到曙光的釋然; 是希望,是在迷茫中找到方向后內(nèi)心的溫暖與堅(jiān)定; 更是愛(ài),是深沉而無(wú)言的情感在瞬間的迸發(fā)與流淌。 </p> 深度探討:家庭教育的本質(zhì)與未來(lái) <p class="ql-block">  活動(dòng)中,城北中學(xué)學(xué)生發(fā)展中心老師陳云強(qiáng)調(diào),學(xué)校教育側(cè)重規(guī)則與知識(shí),而家庭教育則肩負(fù)塑造人格、培養(yǎng)情感的重任。然而,許多家長(zhǎng)缺乏科學(xué)方法,甚至忽視自身行為對(duì)孩子的影響。陳老師衷心感謝志愿者團(tuán)隊(duì)的付出,他們大多來(lái)自教師隊(duì)伍,更了解學(xué)生群體,為工作提供了有力支持。她呼吁家長(zhǎng)跟隨志愿者一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),見(jiàn)證孩子的變化,并影響更多家長(zhǎng)共同參與,為孩子創(chuàng)造健康、良好的成長(zhǎng)環(huán)境。</p> <p class="ql-block">  會(huì)議中志愿者老師林文光為家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)錦囊,內(nèi)容涵蓋孩子抑郁、手機(jī)成癮、叛逆行為等常見(jiàn)問(wèn)題的成因與應(yīng)對(duì)策略,內(nèi)容豐富、實(shí)用。同時(shí),家長(zhǎng)微信群的建立為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)持續(xù)交流的平臺(tái)。這些舉措不僅體現(xiàn)了活動(dòng)的專業(yè)性,也為家長(zhǎng)們的教育實(shí)踐提供了有力支持。</p> 親子體驗(yàn):用愛(ài)與行動(dòng)重塑家庭關(guān)系 <p class="ql-block">  由志愿者老師許娟帶來(lái)的親子體驗(yàn)環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向高潮。通過(guò)握手、擁抱等肢體接觸,家長(zhǎng)們用最直接的方式向孩子傳遞愛(ài)與關(guān)懷。這些體驗(yàn)讓家長(zhǎng)們意識(shí)到,教育不僅僅是知識(shí)的傳遞,更是情感的聯(lián)結(jié)。只有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,才能幫助他們找到屬于自己的成長(zhǎng)路徑。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)中分享了《父母規(guī)十二條》,它猶如一盞明燈,照亮了家長(zhǎng)們?cè)谟H子矛盾中的迷茫,引導(dǎo)大家以從容的心態(tài)審視自我,重新思考教育的核心意義。眾人齊聲誦讀這十二條準(zhǔn)則,聲音匯聚成一股暖流,喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處的教育智慧與責(zé)任。</p> 總結(jié)與展望:教育是一場(chǎng)永不停歇的修行 <p class="ql-block">  此次活動(dòng)不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的分享,更是一次心靈的碰撞。家長(zhǎng)們以開(kāi)放的心態(tài)反思教育,認(rèn)識(shí)到自己不僅是孩子的引導(dǎo)者,更是與他們同行的伙伴。家長(zhǎng)們紛紛表示,將把所學(xué)應(yīng)用于日常教育中,努力營(yíng)造更加和諧的家庭氛圍。</p><p class="ql-block"> 教育,是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的修行。讓我們以此次活動(dòng)為起點(diǎn),攜手共進(jìn),為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p>