<p class="ql-block"> 如果有一個做事總愛吃虧的孩子，該怎么教育呢？</p><p class="ql-block">發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，很多涉及到利益的時候，女兒總會說：算了吧！</p><p class="ql-block"> 女兒在初中臨畢業(yè)的之前，說她同班的另一個女孩王xx管她借了10元錢，挺長時間也沒有還，我說那你管她要啊，她也不置可否。等到中考結(jié)束最后一次返校的時候，是我陪她去的，學(xué)校門口聚集著好多家長和學(xué)生，一個瘦瘦的小女孩親熱的伸出雙手?jǐn)n住了女兒的脖子，女兒微笑著回應(yīng)。等到我們一起往回走的時候，女兒和我說她就是王XX，我說那你怎么沒和她要錢啊？以后就沒機(jī)會了，女兒靦腆的說：算了吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 后來女兒在北京讀研究生，原來在沈陽上大學(xué)時候的一個同學(xué)要去北京（滴滴總部）實習(xí)，女兒答應(yīng)陪她出去一起租房子，租了三個月房子，是一個三居室的其中一室，費(fèi)用兩個人共同分擔(dān)，加上中介費(fèi) 女兒總共花了6千多元。平均一個月兩千，其實女兒本可以不花這個錢，她可以住學(xué)校宿舍，出去租房子完全是為了陪那個同學(xué)。本想說說她不會過，不知道節(jié)約，但是想一想通過這件事讓她嘗試接觸一下社會，為以后獨(dú)立生活也算做一個預(yù)熱，也算額外的收獲吧，想想也就算了。</p><p class="ql-block"> 退租時那個房東又欺負(fù)是兩個外地女孩直接不退還每人大幾百的押金，也算讓她們初識社會險惡了。我對女兒說，你們租房子時候是通過中介的，中介中間是收了你們很高費(fèi)用的（一個月房租），你應(yīng)該找中介讓他們?yōu)檫@事負(fù)責(zé)幫你追討押金啊，女兒還是那句：算了吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 女兒自己找的實習(xí)的單位是位于望京的美團(tuán)總部對外關(guān)系部，該部門專門負(fù)責(zé)跑國家各部委，實習(xí)期間每天工資定為220元，前一任是一個北大的男實習(xí)生，他走的時候只給女兒留了一張A4紙，上面潦草的寫了兩三行備忘錄，女兒說剛接手時候發(fā)快遞都不知道在哪發(fā)，所有事都是自己摸索的，男生人離開了，工卡卻沒有換，活還不能停，女兒拿著他的工卡干了三四天活，后來那個男生才回來更換了工卡，這期間的收入都會打入那個男生的賬號。女兒也沒嘗試溝通那個男生把這幾天的工資轉(zhuǎn)給她。事后我知道了說你應(yīng)該溝通那個男生把后幾天工資轉(zhuǎn)給你，這個是他應(yīng)該做的。此時早已時過境遷，其實再說也是無意義。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 女兒在那里實習(xí)了大半年該回學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)論文了，于是接替她的是一個家在廣東從英國留學(xué)回來的女孩，在那個女孩坐飛機(jī)過來報道的第一時間女兒就把工卡換成了那個女孩的，并用兩三個整天時間領(lǐng)著那個女孩在公司上下熟悉業(yè)務(wù)，走的時候又給她留下三四頁打印的滿滿內(nèi)容的A4紙。女兒說那個女孩家是廣東的，在這實習(xí)需要租房子，不像她可以住學(xué)校宿舍，實習(xí)期間給的工資剩不了啥，也是處處替那個女孩著想。只是后來那個女孩遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)，女兒都回來兩三個月后還是總能接到她的電話問這問那。女兒肯定是好脾氣回答，但是過后卻和我說非常不理解：怎么那么笨呢！</p><p class="ql-block"> 從開頭到結(jié)尾幾天因為工卡的問題，一千大幾又進(jìn)去了，不過那段時間應(yīng)該是她最愜意的時候，說在學(xué)校還是在學(xué)校，說上社會了也上社會了，還沒有KPI 的壓力，每個月五六千的實習(xí)收入再加上我們正常提供的生活費(fèi)，期間很多時候打車吃飯公司還全報銷，日子應(yīng)該是相當(dāng)滋潤的。那點(diǎn)小損失應(yīng)該是完全忽略不計了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最后一學(xué)年，因為口罩的原因最后一學(xué)期沒能到校，學(xué)校把畢業(yè)證和學(xué)位證同碩士禮服等給郵到了家里，而被褥行李之類由學(xué)校付費(fèi)直接打包給郵到了上海女兒提前預(yù)訂的公寓，整整七個大包。同時還給女兒的銀行卡里退回來450元錢，那是因為有半年沒去住宿，學(xué)校返回來的半年宿費(fèi)，女兒收到后感覺很欣喜還發(fā)了朋友圈，可見她也并不是拿錢不在意。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今年過年去她那，在陽臺發(fā)現(xiàn)一件方便面，看似已經(jīng)很久，包裝箱已經(jīng)被陽光曬變色，問是怎么回事，她說在網(wǎng)上買的，吃了一袋和以前的不一樣，我說那不就是假的嗎，你當(dāng)時怎么沒找他們退貨呢，她說算了吧，你直接給扔了吧！ 我說如果這樣你以后除了京東和廠家旗艦店不要在網(wǎng)上其他地方買東西了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 有時候就會想，我們總會教育孩子凡事不能斤斤計較，做人要大度，但是是不是也不能因此矯枉過正。先把對于錯放在一邊，有時也會想孩子的性格和風(fēng)格是如何形成的呢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 追溯回憶孩子剛上小學(xué)的時候開始送賀卡，女兒興沖沖的也準(zhǔn)備了一些準(zhǔn)備到學(xué)校送給同學(xué)，有一天放學(xué)回來卻很傷心的嚎啕大哭，問她怎么了，她說她把賀卡給別人了，卻沒有一個同學(xué)回送給她，人家別的同學(xué)都能收到，就她沒有，問怎么辦??！妻子馬上上去哄說別哭了，別人不給咱們，咱們也不給別人了。這個時候我的腦子卻開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，意識到這是孩子成長過程中給我出的功課，考慮該如何回答孩子提出的這個棘手問題才是正確的，這對她來說一定是個大問題。我說女兒別哭，你啊明天該送還接著送，也許同學(xué)們還沒顧上給你呢，假設(shè)就是最后真的你一張都沒收到，在這個過程中，你做的都是對的，是沒有錯誤的，過程做對了，結(jié)果就不是你能說的算的了。有時候并不是所有的付出都肯定有回報的，而且這些賀卡不值多少錢，對我們來說也沒有什么損失。妻子聽我說完也馬上意識到了她剛才說法的不適合，也勸女兒明天把剩下的賀卡接著送出去。等到第二天回來看到女兒安靜的伏在床邊玩，很欣慰的樣子，問她說有兩三個小伙伴送給了她賀卡，（其中一個小伙伴都現(xiàn)在都是她最好的朋友！）我說：你看你這樣做對了吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 回想起來這是我一次給孩子做的關(guān)于利益上得于失的啟蒙，孩子本是白紙，最開始接觸的思維導(dǎo)向?qū)τ诤⒆游磥硇袨樾愿竦男纬蓱?yīng)該有著決定性的作用。至于我們給予的導(dǎo)向本身是對是錯這個在當(dāng)下不好有定論，必定我們這個社會當(dāng)下是個極其卷的社會，還充斥著各種自私自利、巧取豪奪，善良寬厚之人往往要給奸詐狡黠之徒讓位。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾千年來也未能進(jìn)入一個文明主導(dǎo)的社會，寬宅仁厚的前提一定是要先能保護(hù)好自己。在大度寬厚和錙銖必較之間以定要找到一個合適的平衡點(diǎn)才可以生存下去。愿孩子們能不斷學(xué)習(xí)、不斷適應(yīng)，走好自己的路。</p>