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賦能教育先鋒,共筑學(xué)生美好明天——梁山泊武術(shù)學(xué)校東城校區(qū)春季開學(xué)班主任會議

遇見

<p class="ql-block">  在這個知識爆炸、信息萬變的時代,教育工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。班主任,作為學(xué)校教育的中堅力量,肩負(fù)著引領(lǐng)學(xué)生成長、塑造未來社會的神圣使命。為了提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力,2月11日,梁山泊武術(shù)學(xué)校東城校區(qū)舉辦了一場別開生面的班主任培訓(xùn)活動,旨在賦能教育先鋒,共筑學(xué)生美好明天。</p> <p class="ql-block">  有著豐富的教學(xué)及班主任管理經(jīng)驗的張靜校長從“嚴(yán)”“細(xì)”“愛”三個方面講述如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。并在班級管理上分享了自己的經(jīng)驗,首先要立規(guī)則,選班委,根據(jù)校規(guī)班規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,要嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有情;同樣班主任要及時做好家校溝通,孩子的成長主要是在學(xué)校和家庭中,學(xué)校教育跟家庭教育同樣重要,這就要求班主任老師及時做好家校合作,共同促進(jìn)孩子的成長。</p> <p class="ql-block">  把一切平凡的事做好即不平凡,把一切簡單的事做好即不簡單。擔(dān)任班主任工作多年的李春燕老師以“心中有愛,眼中有你”為主題分享了她獨(dú)特的班級管理思維模式。李老師關(guān)心關(guān)愛每一個孩子,給予他們足夠的尊重,經(jīng)常耐心細(xì)致地與學(xué)生談心,在言傳身教中發(fā)揮著教師自身榜樣的力量,讓學(xué)生心中涌起自信的種子。</p> <p class="ql-block">  吳金鳳老師擔(dān)任班主任工作多年,以“用心教育,用愛溝通”為主題分享了自己的經(jīng)驗,班主任一要對學(xué)生用心,隨時保持在線,要讓學(xué)生隨時可以與班主任溝通交流,不怕學(xué)生犯錯,關(guān)鍵是如何用心教育;二是向優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。三是放手管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,發(fā)揮學(xué)生的能動性,營造積極向上的班級文化,打造良好班風(fēng)。</p> <p class="ql-block">  楊雪花老師從“擺正心態(tài),享受過程”、“與學(xué)生相處,嚴(yán)愛相濟(jì)”“與家長溝通,不拘一格”、“嚴(yán)于律己、自我提升”四個方面展開了分享,她有時以大姐姐的身份,有時以老師的身份打動了每一個孩子的心。班主任的工作是辛苦的,但更是快樂的,看著孩子們每天都在進(jìn)步,雖然辛苦,但成長的快樂更令人享受。</p> <p class="ql-block">  馬衛(wèi)娜老師說新時代的班主任作為溝通學(xué)校、家庭和社會的橋梁,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮紐帶作用,積極做好家校聯(lián)絡(luò),促進(jìn)家校合作,凝聚教育合力。班主任要隨時、及時分享學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展情況,解決學(xué)生生活問題,善于傾聽家長的意見和需求,保持真誠、尊重、客觀和耐心,對于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,給予充分的肯定和贊揚(yáng);對于存在的問題和不足,提出建設(shè)性的方案。班主任要與家長達(dá)成共識,“一切為了孩子,為了孩子的一切”,共同探討解決策略,創(chuàng)造有利于孩子健康成長的良好環(huán)境。</p> <p class="ql-block">  班主任代表們分享過后,張靜校長就班主任經(jīng)驗交流作了精彩點(diǎn)評,她說在今天的交流中,充分展示了老師們班級管理的精彩點(diǎn)滴,展現(xiàn)了我校教師的風(fēng)采。大家的交流,事例經(jīng)典,通俗易懂,靈活適用,值得老師們學(xué)習(xí)借鑒。希望老師們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的文化知識積淀,積蓄能量,豐富自己。要善于思考,時常反思班級管理,提升自身班級管理技巧。要持之以恒,在帶班歷程中不斷提高班級管理能力。要轉(zhuǎn)變心態(tài),將班主任工作變得輕松、快樂。</p> <p class="ql-block">  最后張校長就新學(xué)期班主任工作進(jìn)行了部署,她強(qiáng)調(diào)要堅決落實立德樹人根本任務(wù),抓細(xì)落實常規(guī)管理,為學(xué)生的成長奠基;希望老師們將培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會轉(zhuǎn)化為教育智慧,用智慧照亮班級管理,做一個有擔(dān)當(dāng)、細(xì)留心、善交流的教育工作者。</p> <p class="ql-block">  風(fēng)好正是揚(yáng)帆時,蓄力待發(fā)新征程。開學(xué)前班主任培訓(xùn)會議的及時召開,進(jìn)一步確保了學(xué)生入校后老師用心、家長放心、學(xué)生安心,讓全體班主任增強(qiáng)了工作的方向感和責(zé)任感,在充滿希望的新學(xué)年里,東城小學(xué)全體教師們凝心聚力,精心籌備,再啟新程,靜待花開。</p> <p class="ql-block">編輯:吳金鳳</p><p class="ql-block">照片:王釗波</p><p class="ql-block">初審:張靜</p><p class="ql-block">終審:孫月冬</p>