<p class="ql-block ql-indent-1">為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,大高鎮(zhèn)鏟頭李小學(xué)崔玉明校長(zhǎng)2月9日組織了“家訪暖人心,共育少年夢(mèng)”為主題的教師家訪活動(dòng),本次活動(dòng)主要目的是通過與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流,了解每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生的個(gè)性以及在家的表現(xiàn),了解更真實(shí)、更全面的學(xué)生情況,尤其重點(diǎn)關(guān)注貧困兒童、離異兒童、留守兒童、傷殘兒童的學(xué)生給予了莫大的生活幫助及精神支持,通過家訪活動(dòng)架起愛心橋梁。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家訪能讓我們和學(xué)生家長(zhǎng)打成一片,感情親切融洽,這樣家長(zhǎng)們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨,我們的工作就能得心應(yīng)手。同時(shí)大部分家長(zhǎng)的熱情好客讓我們深深地體會(huì)到作為一名教師的自豪。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每到一處,老師們深入了解孩子的成長(zhǎng)環(huán)境、生活經(jīng)歷,與家長(zhǎng)噓寒問暖,向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的資助政策、學(xué)校的辦學(xué)成績(jī),勉勵(lì)經(jīng)濟(jì)困難家庭的孩子消除自卑,樹立自信,樂觀地克服成長(zhǎng)過程中的困難。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在家訪中,我們還了解到有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)整個(gè)忙于生計(jì),極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒辦法選擇家長(zhǎng),我們只能選擇不同的教育方式來對(duì)待這些更需要我們關(guān)心的孩子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長(zhǎng)要切實(shí)履行對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,把安全教育作為家庭教育的重要內(nèi)容。指導(dǎo)孩子樹立安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,指導(dǎo)孩子對(duì)生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離傷害。家長(zhǎng)要全方位、全時(shí)段對(duì)孩子進(jìn)行安全監(jiān)護(hù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次家訪,不僅是一次簡(jiǎn)單的走訪,更是一場(chǎng)愛與責(zé)任的傳遞。我們用腳步丈量教育的溫度,用真心傾聽家長(zhǎng)和學(xué)生的心聲。在未來的日子里,我們將繼續(xù)與家長(zhǎng)攜手同行,共同為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,讓每一個(gè)孩子都能在充滿愛的陽光下茁壯成長(zhǎng)。</p>