<p class="ql-block">有錢(qián)莫喜考武,雖貧亦要讀書(shū)。出自馬氏莊園讀書(shū)樓的對(duì)聯(lián),初讀感觸頗深,后細(xì)細(xì)品味,更有感觸!</p> <p class="ql-block">一門(mén)兩進(jìn)士,馬丕瑤和他的二兒子,清正廉明,而今馬氏莊園被視為廉政教育基地。馬氏莊園的對(duì)聯(lián),確實(shí)是一大看點(diǎn),積極向上,教人為人立事。尤其是參觀到讀書(shū)樓時(shí),看到有錢(qián)莫喜考武,雖貧亦要讀書(shū)。細(xì)細(xì)品味這副對(duì)聯(lián),多次念與王小朋友聽(tīng),不知王小朋友能否理解我反復(fù)讀與她聽(tīng)的用心。參觀完畢,在景點(diǎn)附近的小賣鋪買東西,與攤主閑聊,問(wèn)起了馬氏莊園后人去向,攤主并無(wú)惡意的聊起來(lái):都搬到莊園后面去了,隔三差五的來(lái)景區(qū)……。~~確實(shí)出乎我的意料,但也在情理之中。這就涉及到了——傳承,無(wú)論是做官,做人,更重要的是精神。</p> <p class="ql-block">暫且收起攤販閑言碎語(yǔ)的評(píng)價(jià),回想起岳麓書(shū)院的對(duì)聯(lián):是非審之于己,毀譽(yù)聽(tīng)之于人,得失安之于數(shù),陟岳麓峰頭,朗月清風(fēng),太極悠然可會(huì);君親恩何以酬,民物命何以立,圣賢道何以傳,登赫曦臺(tái)上,衡云湘水,斯文定有攸歸。這副對(duì)聯(lián)正是對(duì)一個(gè)人安身立命最好的詮釋。如果拿這副對(duì)聯(lián)去評(píng)價(jià)于我,我想我也是先輩的不肖子孫吧!</p> <p class="ql-block">馬氏莊園,康百萬(wàn)莊園也好,還是前輩辛苦開(kāi)創(chuàng)的基業(yè)也罷,沒(méi)有后代子孫的努力,勤奮好學(xué),繼往開(kāi)來(lái),終究是一場(chǎng)煙花似的繁華。</p> <p class="ql-block">但愿王小朋友長(zhǎng)大后在社會(huì)中,既有內(nèi)心的正義與坦蕩,又有堅(jiān)守正義與坦蕩的能力和本領(lǐng)。但愿吾兒愚且魯,長(zhǎng)命百歲到公卿吧!</p>