<p class="ql-block">1976年初，廣播里反復(fù)高調(diào)播報(bào)兩報(bào)一刊（人民日報(bào)、解放軍報(bào)，紅旗雜志）元旦社論：“到處鶯歌燕舞，還有潺潺流水……”；高歌歡快、洪亮的革命歌曲：“山也笑，水也笑，……形勢一片好哇”。實(shí)際上國民經(jīng)濟(jì)已處于“民生凋敝、瀕臨崩潰的邊緣”，除了像城里人日常生活所“享受”的糧票、布票、油票等，因供應(yīng)短缺全民又增添了糖票、肥皂票和煙票等等。上半年還轟轟烈烈地“批鄧反擊右傾翻案風(fēng)”，進(jìn)入十月一聲“春雷”驚天動地，猖狂十年、紅遍大地的王（洪文）、張（春橋）、江（青）、姚（文元）“四人幫”瞬間垮臺了、被逮捕了，并被打上“反革命集團(tuán)”標(biāo)簽，釘在歷史恥辱柱上了。史無前例的“無產(chǎn)階級文化大革命”運(yùn)動結(jié)束了。</p><p class="ql-block">三起三落的原國家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平再次站起來了，對社會主義革命事業(yè)的前進(jìn)方向做了調(diào)整。國家進(jìn)入一個(gè)全新的時(shí)代——一個(gè)思想開放，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新時(shí)代開始了。</p><p class="ql-block">月亮西沉，東方泛白，一絲曙光在天際邊慢慢渲染開來，濕漉漉的霧氣也慢慢地消散。白虎如常地出工，已習(xí)慣了和社員們一道，伴隨著地球的自轉(zhuǎn)走進(jìn)農(nóng)田，開始一天的勞作。</p><p class="ql-block">這時(shí)生產(chǎn)隊(duì)長通知他：“經(jīng)黨支部研究決定，你被上調(diào)到生產(chǎn)大隊(duì)了，任大隊(duì)農(nóng)科隊(duì)農(nóng)民技術(shù)員?！彪S后朝他怪異地笑笑。</p><p class="ql-block">“什么——”這一信息驚愕得他不知所以。</p><p class="ql-block">愣怔了半天腦瓜總算轉(zhuǎn)過彎來了。噢—，村內(nèi)山外數(shù)風(fēng)流人物，翹首以盼多年，今天輪到他了。他將由W莊生產(chǎn)小隊(duì)社員，搖身一變成生產(chǎn)大隊(duì)農(nóng)科隊(duì)的農(nóng)民技術(shù)員了；今后他要與“技術(shù)”結(jié)緣了——技術(shù)不講階級性了。</p><p class="ql-block">“我有技術(shù)嗎？”他自問。四年半的中學(xué)生涯，那是“復(fù)課鬧革命”，包括學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍，還要批判資產(chǎn)階級，能學(xué)到多少真知識呢？不過讓他慶幸的是，“十七年修正主義教育路線”被廢了，可令他敬仰的老師還在。像宗文、丁玲等老師在課堂上諄諄善誘、語意雋永的教誨，總算讓他明白了，物理學(xué)中有牛頓三定律，有電子、原子、原子核；化學(xué)物質(zhì)初中課本有酸、堿、鹽三類，高中化學(xué)又分有機(jī)和無機(jī)。之后是離開學(xué)校五年接受貧下中農(nóng)再教育，加上高小畢業(yè)到上初中之間兩年的“停課鬧革命”，整整七年的少年青春歲月啊，和社員們一道天天迎著曙光出，披著星星歸，從不敢想象城里人有星期天的奢侈與浪漫，哪里還有精力去讀書學(xué)習(xí)呢。所謂的“知識青年”，現(xiàn)在他的頭腦里有多少知識呢？這點(diǎn)知識能與生產(chǎn)技術(shù)相聯(lián)系嗎？他不敢去想這個(gè)“技術(shù)員”于他是否相稱。</p><p class="ql-block">天不與二物，自此白虎專心致志于農(nóng)科隊(duì)的工作。首先他參加了縣農(nóng)技站蘇老師主講的“科學(xué)種田”學(xué)習(xí)班，接受蘇老師關(guān)于農(nóng)作物生長、植物生理和雜交水稻等專業(yè)知識培訓(xùn)。因一心一意學(xué)技術(shù)，當(dāng)時(shí)只記著喊“蘇老師”，未能記住她的大名。上大學(xué)后知道她是他的學(xué)姐。</p><p class="ql-block">是從培訓(xùn)班，從蘇老師那里，他知道了湖南有一位雜交水稻育種專家袁隆平——后來被尊稱為“雜交水稻之父”。 1970年袁老師在海南找到了雄花敗育的野生稻——野稗，并在黨中央宋姓領(lǐng)導(dǎo)支持下提出并實(shí)施了三系培植法。袁老師的重要成就是，發(fā)現(xiàn)了水稻的雄性不育系A(chǔ)，A沒有自交后代，而是與B交配產(chǎn)出下一代的A；A與C雜交產(chǎn)出下一代F，即人們所說的雜交稻種。由于F本身所具有的強(qiáng)大雜交優(yōu)勢，擴(kuò)大面積種植產(chǎn)出的即是F2，即是供人們食用的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水稻。上大學(xué)后他還知道，在二十世紀(jì)六十年代，袁老師沖破禁錮中國遺傳育種學(xué)界十多年的前蘇聯(lián)偽科學(xué)家李森科的偽理論桎梏，傳承孟德爾現(xiàn)代遺傳學(xué)理論，并于1966年寫出論文《水稻的雄性不孕性》。在李森科的所謂遺傳學(xué)理論中，遺傳不僅僅是基因這一物質(zhì)的作用，同時(shí)還與細(xì)胞及體內(nèi)其它物質(zhì)代謝有關(guān)。</p><p class="ql-block">作為農(nóng)民技術(shù)員，白虎的主要任務(wù)是帶領(lǐng)的農(nóng)科隊(duì)的人們，劃定試驗(yàn)小區(qū)，利用縣農(nóng)技站提供的原種A和C為生產(chǎn)大隊(duì)繁育雜交稻種F。他明白，這項(xiàng)工作對于他不是要不要完成，而是非完成不可的問題。因此從現(xiàn)在開始他一心只做試驗(yàn)田，兩耳不聞窗外事，其他的一切都與己無關(guān)了。按照心理學(xué)老師吳的說法，他對所謂“無關(guān)”的人和事物的忽視，應(yīng)該起自于不知從什么時(shí)候開始的自戀情結(jié)；這種自戀的特征是，總感覺有一種自我批判官能追隨著他，每做一件事總有人監(jiān)視他似的，因此必須認(rèn)真做好，不敢有絲毫懈怠。</p><p class="ql-block">B 一個(gè)傍晚，暮色蒼茫，一團(tuán)柔和的余暉沐浴著農(nóng)科隊(duì)的茅草屋，父親來到農(nóng)科隊(duì)叫他回家吃晚飯?；氐郊腋赣H告訴他，國家頒布了新的政策，恢復(fù)大學(xué)考試招生制度，通過廣播報(bào)紙已傳播多日了，知青們都返城回家復(fù)習(xí)功課去了?？伤彰τ谠囼?yàn)田，對這一重大政策改變竟毫不知曉。</p><p class="ql-block"> 對于白虎一家真是春天來了，白虎和弟弟同時(shí)報(bào)名參加多年來夢寐以求的高考。全家感恩主持工作的國家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平，是他給了弟兄倆這一機(jī)會的。等頭腦冷靜下來一計(jì)算，離高考只有二十幾天時(shí)間了，如何備考成了首要問題，真的要好好計(jì)劃一下了。</p><p class="ql-block"> 首先是確認(rèn)復(fù)習(xí)資料問題——這次高考分語文、政治、數(shù)學(xué)和理化四科。當(dāng)年對所謂“修正主義教育路線”的否定，導(dǎo)致文革前期的中學(xué)生沒有正式課本。好在晚兩年上高中——一九七四屆的弟弟遇上了“修正主義教育路線”回潮，還有一套稱作《數(shù)學(xué)》、《物理》和《化學(xué)》的課本。弟弟決定將原本屬于他的課本讓給哥哥，自己去找老同學(xué)另想辦法。至于語文和政治，好像是老師從《毛澤東選集》等書籍資料中挑選一些文章，以及一些報(bào)刊社論、大批判文章、新聞稿等作為臨時(shí)教材。眼前弟兄倆實(shí)際沒有可供參考的復(fù)習(xí)資料，應(yīng)考只能憑基本功了。其次是以什么方式脫離勞動崗位，專心致志地復(fù)習(xí)功課？在那之前不經(jīng)請假沒有隊(duì)長批準(zhǔn)，擅自離開勞動崗位，是資產(chǎn)階級自由主義，思想意識、作風(fēng)問題，是很嚴(yán)重的政治錯誤?？僧?dāng)下參加高考是頭等大事。為了抓住極寶貴的二十余天時(shí)間，并不受干擾的安靜復(fù)習(xí)環(huán)境，弟兄倆決定不計(jì)后果，潛入縣城請老同學(xué)提供幫助。</p><p class="ql-block"> 天剛破曉，地平線泛起一道天光，路上不見半個(gè)人影。進(jìn)入縣城東門，街道兩邊家家戶戶門窗緊閉。白虎背著背包，前行目的地是張軍家，此時(shí)老同學(xué)還在夢中吧。</p><p class="ql-block"> 他和發(fā)小張軍、朝義三人在高小兩年里一直在一起玩鬧成長，愛好和興趣總是一致，碰上一本喜歡的書你爭我奪，促膝讀完又一起激揚(yáng)文字一番。初中畢業(yè)他讀了高中，他們兩人上山下鄉(xiāng)接受貧下中農(nóng)再教育去了——之后兩人招工回縣城進(jìn)企業(yè)當(dāng)了工人?，F(xiàn)在看來，兩年半的高中經(jīng)歷太重要了，即使所學(xué)知識有限，讀與不讀高中對人生的影響仍是那么的大！</p><p class="ql-block"> 對于參加高考張軍給予他充分的信任，迅速為他安排安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。二十多天里他得到張軍及其母親的全力支持，時(shí)間上絕不讓他浪費(fèi)分秒時(shí)間。當(dāng)他全神貫注于書本時(shí)，全家悄無聲息，當(dāng)他起身散步時(shí)，飯菜及時(shí)端上飯桌，每頓飯用時(shí)不到10分鐘，保證每天不少于20個(gè)小時(shí)全神貫注于復(fù)習(xí)中。由于身心愉悅，復(fù)習(xí)效率高，在不長的時(shí)間里，他就將高考可能涉及的科目系統(tǒng)地捋了一遍，對應(yīng)掌握的知識有了初步了解。</p><p class="ql-block"> 備考的關(guān)鍵時(shí)刻，母校交林中學(xué)沒有絲毫松懈。早在學(xué)子上門求助之前，教務(wù)處陳培老主任和其他一眾任課老師就開始籌劃輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備好了為眾學(xué)子提供幫助。首先將全縣最著名的古建筑，位于交林中學(xué)有歷史的圖書館國光樓，整個(gè)二層開辟為一個(gè)臨時(shí)教室，這是交林中學(xué)前所未有的大教室。上臺授課的都是學(xué)子們熟悉的面孔，包括白虎初高中班主任兼教政治課的周文琴和杭賢孝老師，教數(shù)學(xué)的張杰和馬定昌老師，教語文的張道林和孫世友老師，教物理化學(xué)的宗文和丁玲老師。接受輔導(dǎo)的也是交林中學(xué)文革以來的歷屆高中生。老師們總是在夜晚，在這個(gè)大教室里，為考生們進(jìn)行重點(diǎn)科目、重點(diǎn)內(nèi)容的輔導(dǎo)。為了讓每一學(xué)子都能聽得清，聽得明白，老師們講課都是竭盡心力。有的精神矍鑠，雙目炯炯，有的唾沫星四濺，聲音都沙啞了。多年后回想這些還讓白虎心痛。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> ?</p>