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開學在即,收心指南來助力!——育英小學2025年春季開學“收心”指南

育英小學

<p class="ql-block">親愛的同學們、家長朋友們:</p><p class="ql-block"> 轉眼間寒假的“進度條”告急,同學們即將翻開新的篇章。請大家查收這份開學時間通知及開學“收心”指南,讓我們一起加油,以飽滿的狀態(tài)迎接新學期的到來!</p> 開學時間 <p class="ql-block">接教育局通知,小學于2月14日(正月十七)開學,同時經學校研究決定,我校將安排學生分批錯峰返校,時間如下:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>8:00—8:30 四、五、六年級</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>8:30—9:00 一、二、三年級</b></p> 入學準備 學生篇 <p class="ql-block">一、調整作息 早睡早起</p><p class="ql-block"> 假期即將結束,回歸常態(tài)從調節(jié)生物鐘開始,請?zhí)崆爸饾u減少看電視、接觸電子產品的時間,創(chuàng)設“靜心”的環(huán)境,營造家庭學習氛圍,合理調整三餐時間,營養(yǎng)均衡,一起為新學期儲備能量。</p> <p class="ql-block">二、調節(jié)情緒 輕裝上陣</p><p class="ql-block"> 經過假期的休息,有些孩子可能會對上學感到焦慮甚至緊張,我們可以嘗試這樣做。</p><p class="ql-block">(一)合理宣泄。將自己的情緒通過合理的方式宣泄出來。比如和好朋友、家人說一說,在運動中揮灑汗水等等,自我調節(jié),自我消化。</p><p class="ql-block">(二)注意轉移。不高興的時候,看看喜歡的電視節(jié)目、聽聽喜歡的音樂,和好朋友玩有趣的游戲等等,都可以幫助我們創(chuàng)造積極情緒,保持好心情。</p><p class="ql-block">(三)心理暗示。比如,可以對自己說:“馬上就可以和好朋友見面啦!”、“又可以和同學們一起學習啦!”、“我一定可以!”等,還可以有意識地想象一些愉快、舒適的情景和狀態(tài),這些都可以起到減輕或消除不良情緒的作用。</p> <p class="ql-block">三、總結收獲 備好裝備</p><p class="ql-block"> 開學前,自主檢查回顧作業(yè)的完成情況,及時查漏補缺,高質量完成作業(yè);總結下這個假期有哪些收獲,比如讀了幾本書,學到了哪些新知識等等;整理好自己的個人物品,配齊新學期所需的學習用品、生活用品等。</p> <p class="ql-block">四、制定計劃 明確目標</p><p class="ql-block"> 思考并規(guī)劃新學期的學習目標,根據(jù)自身實際情況,列出清晰的學習計劃表,列出重點任務清單,根據(jù)“smart”原則,即:目標具體、可衡量、可實現(xiàn)、相關性強并且有時間限制,合理制定目標。在學習上知難而上,端正態(tài)度,提前預習新的課程,做好上學準備。</p> 家長篇 <p class="ql-block">一、以身作則 榜樣示范</p><p class="ql-block"> 最好的收心教育,就是以身作則。家長要做好榜樣,早睡早起,按時飲食,放下手機,關掉電視,拿起書本,跟孩子一起進入學習狀態(tài)。將休閑娛樂的物品進行收納存放,把學習用品、書籍放在能夠隨手取用的地方,給孩子營造一個安靜、有序、規(guī)律的學習環(huán)境。</p> <p class="ql-block">二、關注情緒 用心陪伴</p><p class="ql-block"> 假期即將結束,一些孩子患上“開學綜合征”,情緒低落、心慌意亂、緊張焦慮,甚至出現(xiàn)失眠、嗜睡等癥狀。家長不要只對孩子說一句“你要收收心了”,就覺得可以了,而是要給孩子一個溫暖的懷抱,做孩子最堅強的后盾,要讓孩子知道父母是會陪伴他們的。對于孩子狀態(tài)的回歸,家長不可操之過急,允許他們開學后度過一段過渡緩沖期,慢慢適應新學期的生活。家長關注孩子的情緒,需要注意以下“雷區(qū)”:</p><p class="ql-block">雷區(qū)1:急剎車</p><p class="ql-block"> 假期中,孩子很多方面都處于松弛狀態(tài),如果突然承載過多壓力,易導致孩子情緒低落,甚至有抵觸情緒,對開學產生恐懼心理。</p><p class="ql-block">雷區(qū)2:強制</p><p class="ql-block"> 家長突然強行遏制孩子的一切娛樂活動,孩子可能產生抵觸、逆反情緒。</p><p class="ql-block">雷區(qū)3:過分嚴厲</p><p class="ql-block"> 有些孩子適應開學的時間長,若家長一味地嚴厲責罵,只會激化矛盾,還可能把“壞孩子”的意識植根于孩子內心,激發(fā)孩子叛逆心理。</p> <p class="ql-block">三、回顧總結 制定計劃</p><p class="ql-block"> 家長可以和孩子一起復盤假期里的一些收獲,交流假期里各種好玩有趣的事件。翻翻照片、看看視頻,回顧假期的歡聚時光,帶著幸福和感恩的心期待著新學期。家長也可以和孩子一起制定新學期的計劃,一起討論新學期可以作出的改變,一起談談需要在哪些方面提供哪些幫助,比如想要提高哪一門學科的學習能力,達成什么目標,取得多大進步等。</p> <p class="ql-block">  龍騰呈祥辭舊歲,巳蛇獻瑞迎春來。歡樂祥和的春節(jié)假期即將結束,我們將迎來充滿希望與活力的新學期。同學們,做好這些收心小妙招,咱們就能開開心心迎接新學期,一起加油呀!</p> <p class="ql-block">主辦|新蔡縣育英小學</p><p class="ql-block">責編|王祎晴</p><p class="ql-block">審核|黃鑫</p>