<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【前言】</b></p><p class="ql-block"> 在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭教育扮演著舉足輕重的角色。每一位家長(zhǎng)都希望給予孩子最好的教育，助力他們走向美好的未來(lái)。然而，教育孩子并非易事，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷，新的教育理念和方法不斷涌現(xiàn)，家長(zhǎng)們常常感到困惑和迷茫。如何科學(xué)育兒？怎樣與孩子有效溝通？這些問(wèn)題成為了眾多家長(zhǎng)心頭的難題。</p> <p class="ql-block"> 為了幫助家長(zhǎng)們更好地解決這些問(wèn)題，提升家庭教育水平，井岸鎮(zhèn)第二小學(xué)特別推出《父母課堂》系列推送。我們將陸續(xù)為大家分享《父母課堂》這本刊物中的精彩內(nèi)容，涵蓋豐富的育兒知識(shí)和實(shí)用的教育方法。希望通過(guò)這些內(nèi)容，能為家長(zhǎng)們提供科學(xué)的育兒指導(dǎo)，搭建起家校共育的橋梁，讓我們攜手為孩子創(chuàng)造一個(gè)更美好的成長(zhǎng)環(huán)境。希望各位家長(zhǎng)積極關(guān)注，讓我們一起借助《父母課堂》的力量，提升育兒能力，陪伴孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，攜手共創(chuàng)孩子美好的未來(lái)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">——————————————————</p> <p class="ql-block"><b>尊敬的家長(zhǎng)：</b></p><p class="ql-block"> 您好！在孩子成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路中，每一位家長(zhǎng)都懷揣著“望子成龍，望女成鳳”的美好期許。但在育兒的征程上，我們難免會(huì)遇到各種困惑與挑戰(zhàn)。孩子的叛逆期該如何應(yīng)對(duì)？怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與品德修養(yǎng)？等問(wèn)題。別擔(dān)心，《父母課堂》就是家長(zhǎng)們育兒路上的得力助手！它猶如一座知識(shí)寶庫(kù)，涵蓋了豐富全面的育兒知識(shí)，從孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)剖析，到實(shí)用的教育方法傳授，再到親子關(guān)系的深度探討，全方位為家長(zhǎng)們提供科學(xué)、專業(yè)、有效的育兒指導(dǎo)。這本刊物，每一篇文章都由教育領(lǐng)域的專家、學(xué)者以及經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師精心撰寫(xiě)，內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)且極具權(quán)威性。無(wú)論是孩子的日常行為引導(dǎo)，還是面臨升學(xué)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的策略規(guī)劃，都能在其中找到切實(shí)可行的建議。</p> 推薦一 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>假期回老家，如何發(fā)揮祖輩的主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)？</b></p> <p class="ql-block"> 《父母課堂》期號(hào)：2024年7—8月合刊《父母課堂》頁(yè)碼：第4-5頁(yè)。</p><p class="ql-block"> <b>自學(xué)指引:</b></p><p class="ql-block"> 1、明確目標(biāo)：在假期回老家時(shí)，充分挖掘祖輩陪伴對(duì)孩子成長(zhǎng)的獨(dú)特價(jià)值，思考如何利用好這一時(shí)期，讓祖輩在孩子的教育與生活中發(fā)揮積極且不可替代的作用。</p><p class="ql-block"> 2、閱讀要點(diǎn)：重點(diǎn)關(guān)注祖輩主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的具體體現(xiàn)，比如豐富的生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)當(dāng)?shù)匚幕氖煜さ?。留意文中提到的祖輩與孩子互動(dòng)的成功案例，分析其中的溝通技巧與相處模式。 </p><p class="ql-block"> 3、思考實(shí)踐：結(jié)合自家實(shí)際情況，思考怎樣將文章中的理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。例如，文中若提到祖輩適合傳授傳統(tǒng)手工技藝，就可在假期安排相應(yīng)活動(dòng)，讓祖輩主導(dǎo)教學(xué)，觀察孩子的反應(yīng)與收獲，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。</p> 推薦二 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>數(shù)字化時(shí)代親子關(guān)系的重塑</b></p> <p class="ql-block"> 《父母課堂》期號(hào)：2024年12月刊《父母課堂》頁(yè)碼：第4-5頁(yè)。</p><p class="ql-block"> <b> 自學(xué)指引:</b></p><p class="ql-block"> 1、自知識(shí)梳理：通讀內(nèi)容，標(biāo)記出數(shù)字化對(duì)親子關(guān)系產(chǎn)生沖擊的具體表現(xiàn)，如孩子沉迷電子設(shè)備、親子交流減少等重點(diǎn)內(nèi)容。 </p><p class="ql-block"> 2、深入分析：分析文章中提出的重塑親子關(guān)系的方法，思考每種方法背后的原理，如共同參與數(shù)字活動(dòng)，為何能增進(jìn)親子互動(dòng)，挖掘深層邏輯。</p><p class="ql-block"> 3、實(shí)踐規(guī)劃：根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，制定適合自己家庭的親子互動(dòng)計(jì)劃，比如每周安排特定時(shí)間開(kāi)展無(wú)電子設(shè)備日，觀察親子關(guān)系的改善情況，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃 。</p> 推薦三 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沉迷手機(jī)的女孩</b></p> <p class="ql-block"> 《父母課堂》期號(hào)：2024年11月刊《父母課堂》頁(yè)碼：第16-17頁(yè)。</p><p class="ql-block"> <b> 自學(xué)指引:</b></p><p class="ql-block"> 1、定位閱讀，了解文章關(guān)于女孩沉迷手機(jī)案例的大致背景，如年齡、沉迷程度等關(guān)鍵信息。</p><p class="ql-block"> 2、剖析成因：精讀文章中分析女孩沉迷手機(jī)原因的部分，從家庭環(huán)境、社交需求、手機(jī)內(nèi)容吸引力等維度梳理，標(biāo)記出核心因素。</p><p class="ql-block"> 3、總結(jié)策略：著重學(xué)習(xí)文章給出的應(yīng)對(duì)方法，如制定手機(jī)使用規(guī)則、培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力等，思考如何結(jié)合自家實(shí)際情況，制定個(gè)性化的干預(yù)方案。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">珠海市斗門區(qū)井岸鎮(zhèn)第二小學(xué)</p>