一、經(jīng)典誦讀 <p class="ql-block"> （五下必背內(nèi)容）</p><p class="ql-block">1.古詩三首</p><p class="ql-block">四時田園雜興（其三十一）</p><p class="ql-block">[宋]范成大</p><p class="ql-block">晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。</p><p class="ql-block">童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。</p><p class="ql-block">稚子弄冰</p><p class="ql-block">[宋]楊萬里</p><p class="ql-block">稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。</p><p class="ql-block">敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。</p><p class="ql-block">村晚</p><p class="ql-block">[宋]雷震</p><p class="ql-block">草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。</p><p class="ql-block">牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。</p><p class="ql-block">日積月累一</p><p class="ql-block">游子吟</p><p class="ql-block">[唐]孟郊</p><p class="ql-block">慈母手中線，游子身上衣。</p><p class="ql-block">臨行密密縫，意恐遲遲歸。</p><p class="ql-block">誰言寸草心，報得三春暉。</p><p class="ql-block">日積月累二</p><p class="ql-block">鳥鳴澗</p><p class="ql-block">[唐]王維</p><p class="ql-block">人閑桂花落，夜靜春山空。</p><p class="ql-block">月出驚山鳥，時鳴春澗中。</p><p class="ql-block">諧音歇后語</p><p class="ql-block"> 外甥打燈籠——照舊（舅）</p><p class="ql-block"> 梁山伯的軍師——無（吳）用</p><p class="ql-block"> 四月的冰河——開動（凍）了</p><p class="ql-block"> 咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先</p><p class="ql-block"> 隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外</p><p class="ql-block">9.古詩三首</p><p class="ql-block">從軍行</p><p class="ql-block">[唐]王昌齡</p><p class="ql-block">青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。</p><p class="ql-block">黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。</p><p class="ql-block">秋夜將曉出籬門迎涼有感</p><p class="ql-block">[宋]陸游</p><p class="ql-block">三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。</p><p class="ql-block">遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。</p><p class="ql-block">聞官軍收河南河北</p><p class="ql-block">【唐】杜甫</p><p class="ql-block">劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。</p><p class="ql-block">卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。</p><p class="ql-block">白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block">即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。</p><p class="ql-block">日積月累四</p><p class="ql-block">涼州詞</p><p class="ql-block">[唐]王之渙</p><p class="ql-block">黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。</p><p class="ql-block">羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。</p><p class="ql-block">黃鶴樓送孟浩然之廣陵</p><p class="ql-block">[唐]李白</p><p class="ql-block">故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。</p><p class="ql-block">孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。</p><p class="ql-block">15.自相矛盾</p><p class="ql-block">楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。</p><p class="ql-block">日積月累六</p><p class="ql-block">莫道君行早，更有早行人。</p><p class="ql-block">近水知魚性，近山識鳥音。</p><p class="ql-block">路遙知馬力，日久見人心。</p><p class="ql-block">讀書須用意，一字值千金。</p><p class="ql-block">聽君一席話，勝讀十年書。</p><p class="ql-block"> 豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀。</p><p class="ql-block"> 及笄：指女子年滿十五歲。</p><p class="ql-block"> 弱冠：指男子二十歲左右的年紀。</p><p class="ql-block"> 而立：指人三十歲。</p><p class="ql-block"> 不惑：指人四十歲。</p><p class="ql-block"> 花甲：指人六十歲。</p><p class="ql-block"> 古?。褐溉似呤畾q。</p><p class="ql-block"> 期頤：指人一百歲。</p><p class="ql-block">日積月累七</p><p class="ql-block">鄉(xiāng)村四月</p><p class="ql-block">[宋]翁卷</p><p class="ql-block">綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。</p><p class="ql-block">鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。</p><p class="ql-block">21.楊氏之子</p><p class="ql-block">梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?lt;/p><p class="ql-block">日積月累八</p><p class="ql-block">君子喻于義，小人喻于利?！墩撜Z》</p><p class="ql-block">君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——《論語》</p><p class="ql-block">惻隱之心，仁之端也?！睹献印?lt;/p><p class="ql-block">多行不義，必自斃?！蹲髠鳌?lt;/p><p class="ql-block">人有恥，則能有所不為。——《朱子語類》</p> 五下語文背誦表 二、整本書閱讀 <p class="ql-block"> 莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品?！蓖瑢W們，兒童時期是一個人激發(fā)閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀能力、形成閱讀習慣最重要的時期，閱讀是在演奏一曲識別字詞、分析句法、提取知識、思辨審美的交響樂。如果你期待快樂愉悅的學習，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從閱讀開始，從今天開始，讓我們與書為友，讓我們捧起書本，徜徉書海吧！</p> 閱讀筆記/閱讀記錄卡 <p class="ql-block"> 閱讀是為了豐富思想，做讀書筆記是讓自己的思想更有深度，通過思考、篩選、梳理閱讀內(nèi)容，提升思維能力。做閱讀筆記，把靈感記錄在紙上，讓思考書面化，讓閱讀更有意義。大家行動起來吧！在寒假里，做3篇圖文并茂的閱讀筆記，開學時和同學們分享你的閱讀收獲！</p> 三、創(chuàng)意表達（二選一） <p class="ql-block">（1）那一刻，我長大了回憶自己的成長經(jīng)歷，寫一件自己成長過程中印象最深的事情，事情經(jīng)過寫清楚，寫出當時的真實感受。400-450字</p><p class="ql-block">（2）在我們的生活中，每天都會接觸形形色色的人，選擇一個人寫下來，用典型的事例寫具體人物的特點。題目自擬。400-450字</p> 靈蛇躍紙（選做）字帖 <p class="ql-block"> 漢字是中華民族的文化瑰寶，它承載著千年的歷史與智慧，每一個筆畫都蘊含著獨特的韻味與力量。認真書寫每一個筆畫，你能體會到古人造字的精妙，感受書法藝術(shù)的博大精深。</p><p class="ql-block"> 讓我們以紙為田，以筆為犁，在這練字的過程中，耕耘出屬于自己的文化天地，讓筆下的漢字成為我們心靈的映照，展現(xiàn)出五年級學子優(yōu)雅的氣質(zhì)與嚴謹?shù)膶W風，在墨香中沉淀自我，在練字中遇見更好的自己。</p><p class="ql-block">要求: 書寫規(guī)范、工整、美觀。 </p>