<p class="ql-block"> 教育，是一場(chǎng)心與心的溫暖相遇，孩子遇見老師，家庭遇見幼兒園，唯有攜手共育，靜待花開。最美的聲音，是家園同頻；最好的教育，是家園共育。家長作為教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒發(fā)展中起著重要的作用。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園、教師與家長的密切聯(lián)系，我園于2025年1月17日開展了學(xué)期教育成果匯報(bào)暨家長交流會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 你的成長“我”從未缺席，每次見證都是幸福。帶著愛與期待，家長們?nèi)缂s而至，伴隨著寒風(fēng)，一場(chǎng)愛與責(zé)任的交織從暖心的簽到開始......</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小班組</p> <p class="ql-block"> 小班教師從幼兒的入園適應(yīng)出發(fā)，深入剖析小班幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)與行為表現(xiàn)規(guī)律。分享了孩子們?cè)趫@的點(diǎn)滴進(jìn)步，從生活自理能力的提升到社交技能的啟蒙，每一個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯著幼兒自主探索的潛能，讓成長的每一個(gè)瞬間都清晰可見。</p> <p class="ql-block"> 教師通過視頻、照片的形式向家長展示了幼兒經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的在園學(xué)習(xí)和生活，孩子們已經(jīng)形成了自我服務(wù)的意識(shí)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中班組</p> <p class="ql-block"> 中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，教師深入剖析了中班幼兒在認(rèn)知、情感、社會(huì)性等方面的發(fā)展特點(diǎn)。通過生動(dòng)的教育案例分享與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，家長們深刻領(lǐng)悟到在教育中給予孩子足夠耐心與空間的重要性，認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的成長節(jié)奏，要陪伴孩子從容探索，用愛與耐心守望孩子成長，靜待一朵朵成長之花悄然綻放。</p> <p class="ql-block"> 教師通過圖文結(jié)合的形式，介紹了一學(xué)期以來的班級(jí)情況，并向家長多角度呈現(xiàn)幼兒的一日生活、班級(jí)主題活動(dòng)等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班組</p> <p class="ql-block"> 從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，是幼兒成長中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了解答家長心中的困惑和疑問，大班級(jí)部著重從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個(gè)方面所采取的教育策略與取得的顯著成效，幫助家長科學(xué)地做好幼小銜接工作</p> <p class="ql-block"> 為了緩解大班家長對(duì)孩子即將進(jìn)入小學(xué)的焦慮，教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律，從科學(xué)認(rèn)識(shí)幼小銜接、本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、家園共育、特色課程等諸多方面分享了有利于孩子成長的策略，運(yùn)用深入淺出的方式，詳細(xì)講解了幼小銜接的具體實(shí)施策略，引導(dǎo)家長們樹立正確的幼小銜接觀念。助力孩子在假期平穩(wěn)過渡，為小學(xué)生活做好全方位、深層次的準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的悄然蛻變。</p> <p class="ql-block"> 教育最美的聲音是家園之間愛與責(zé)任的同頻共振。此次家長會(huì)不僅僅是學(xué)期總結(jié)匯報(bào)，更是家園合力，互信互助，多向賦能的契機(jī)。短暫的家長會(huì)，不僅拉近了彼此的距離，也讓家長們多視角、全方面地了解了幼兒園的教育活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>以童為本 靜待花開</b></p>