<p class="ql-block">很榮幸能在李氏砭法實戰(zhàn)提高班擔(dān)任見習(xí)助教。這段經(jīng)歷與我而言，不僅是技術(shù)的提升，更是一場由砭入道、感悟人生的修行。</p><p class="ql-block">課堂上，學(xué)員們求知若渴的眼神，讓我看到曾經(jīng)的自己。從對李氏砭法一無所知，到領(lǐng)略其精妙，一路走來，挑戰(zhàn)與驚喜并存。</p><p class="ql-block">李老師以高深且蘊含高能量的心法、功法，秉持道法自然理念，為學(xué)員施點穴、氣針之術(shù)，調(diào)理頑疾。每次施術(shù)，恰似與身體深度對話，開啟治愈之門。李老師還通過解析案例，傾囊相授經(jīng)驗，讓學(xué)員從實踐領(lǐng)悟砭法神奇。</p> <p class="ql-block">每天清晨，李老師都會帶領(lǐng)學(xué)員前往南懷瑾大講堂或太湖邊，汲取天地靈氣，感受自然力量，領(lǐng)悟天人合一之妙境。</p><p class="ql-block">下午，陳軍老師講解經(jīng)絡(luò)知識，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，深入剖析理論要點，為學(xué)員筑牢知識根基。與此同時，曾為特種兵的侍衛(wèi)長，親自帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行腕力與掌力的功法訓(xùn)練，如“洪元功”“四海八荒固元功”。在專業(yè)指導(dǎo)下，學(xué)員們認(rèn)真練習(xí)，不僅增強力量，更體會到李氏砭法實操中的力量運用。</p> <p class="ql-block">此次擔(dān)任見習(xí)助教，有幸跟在沛清師姐身邊學(xué)習(xí)，學(xué)到很多的帶教經(jīng)驗。她的理論講解與手法演示生動形象，手法看似輕柔，實則力透深層。每日結(jié)束，她會總結(jié)重點難點，次日清晨發(fā)至小群，方便大家復(fù)盤鞏固。能在如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的師姐身邊學(xué)習(xí)，我倍感榮幸。</p><p class="ql-block">互刮練習(xí)時，我留意到學(xué)員手法差異。有的急于求成用力過猛，有的過于謹(jǐn)慎力道不足。這恰似人生，我們有時急于求成忽略沿途風(fēng)景，有時因害怕犯錯畏縮不前錯過機遇。運用李氏砭法需把握力度、速度與角度的平衡，人生亦需在進(jìn)取與沉穩(wěn)間找到平衡。</p><p class="ql-block">有位學(xué)員練習(xí)時難以把握刮痧節(jié)奏，我引導(dǎo)他從調(diào)整呼吸入手，讓動作跟隨呼吸韻律，他逐漸找到感覺，手法愈發(fā)流暢。由此我領(lǐng)悟到，人生如刮痧，節(jié)奏至關(guān)重要，需順應(yīng)生活節(jié)奏，穩(wěn)步前行。</p><p class="ql-block">與學(xué)員交流中，我發(fā)現(xiàn)大家學(xué)習(xí)砭法初衷各異，有的為幫親友緩解病痛，有的因熱愛中醫(yī)文化。李氏砭法如紐帶，匯聚懷揣不同夢想與善意之人。人生之路雖各有不同，但共同信念追求讓我們相遇、相互扶持。</p> <p class="ql-block">擔(dān)任見習(xí)助教，我見證學(xué)員成長，收獲自我蛻變。由砭入道，我從李氏砭法領(lǐng)悟到人生的平衡、節(jié)奏與信念的力量。未來，對恩師我會永懷感恩與敬畏之心，不忘初心，在李氏砭法傳承的道路上堅定前行，書寫人生精彩篇章。</p><p class="ql-block">為老師宏愿：“讓李氏砭法走進(jìn)千家萬戶，藏醫(yī)于民，民不疾困”踐行終生！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 李氏砭法實戰(zhàn)提高班見習(xí)助教</p><p class="ql-block"> 呂一凡（天津）</p>