<p class="ql-block"> 為落實(shí)“雙減”政策、助力教育高質(zhì)量提升，鷹潭市第十一小學(xué)于2025年1月3日舉行了一、二年級(jí)“萌娃慧行無(wú)紙化，探索之旅樂(lè)開(kāi)花”闖關(guān)測(cè)評(píng)活動(dòng)，在輕松愉快的活動(dòng)氛圍中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)自我成就感。</p> <p class="ql-block"> 為了確保測(cè)評(píng)的順利進(jìn)行，一、二年級(jí)組教師群策群力，寓教于樂(lè)，制定了詳細(xì)的考查方案，精挑細(xì)選出適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的關(guān)卡。學(xué)生面對(duì)的不再是單一枯燥的題目，而是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)趣味的闖關(guān)游戲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一年級(jí)語(yǔ)文樂(lè)園</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一關(guān)：拼讀、字詞小能手</p><p class="ql-block">出示拼音、詞語(yǔ)卡片，正確讀出拼音、詞語(yǔ)，考察學(xué)生的拼音拼讀、生字詞的掌握情況，提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用、記憶能力、思維能力以及文化自信。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二關(guān)：記憶小超人</p><p class="ql-block">背誦指定的課文內(nèi)容，抽取課文、古詩(shī)詞，正確、大聲背誦，考察學(xué)生課內(nèi)知識(shí)背誦的完成情況，培養(yǎng)學(xué)生的理解、記憶能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三關(guān)：說(shuō)話(huà)小達(dá)人</p><p class="ql-block">抽取圖片，用“誰(shuí)在哪里干什么”的句式把圖片內(nèi)容完整表達(dá)出來(lái)，考察學(xué)生的看圖說(shuō)話(huà)能力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力以及邏輯思維能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">一年級(jí)數(shù)學(xué)樂(lè)園</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">口算小能手</p><p class="ql-block">學(xué)生依次抽取口算卡片3次，依次計(jì)算，以游戲的形式來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生口算20以?xún)?nèi)加減法的熟練程度，通過(guò)體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">火眼金睛</p><p class="ql-block">認(rèn)一認(rèn)，快速說(shuō)出立體圖形名稱(chēng)，通過(guò)游戲中的實(shí)際操作使學(xué)生能熟練辨認(rèn)正方體、長(zhǎng)方體、圓柱和球，在游戲中，通過(guò)操作進(jìn)一步熟悉和感知正方體、長(zhǎng)方體、圓柱和球的特征。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">巧手撥珠</p><p class="ql-block">出示數(shù)字卡片，學(xué)生看數(shù)撥珠，讀出所撥的數(shù)，理解1-20各數(shù)表示的實(shí)際意義，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)器上的十位和各位，會(huì)讀各數(shù)并且在計(jì)數(shù)器上撥出各數(shù)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">比一比</p><p class="ql-block">出示兩張數(shù)字卡片，學(xué)生根據(jù)出示的兩個(gè)數(shù)字，將正確的符號(hào)擺在數(shù)字中間，掌握20以?xún)?nèi)數(shù)的大小順序，建立學(xué)生的符號(hào)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生初步判斷能力、分析及處理問(wèn)題能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二年級(jí)語(yǔ)文樂(lè)園</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">漢字達(dá)人</p><p class="ql-block">同學(xué)們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的生字卡片中隨機(jī)抽取卡片認(rèn)讀，既檢測(cè)了學(xué)生的漢字認(rèn)讀能力，又鍛煉了學(xué)生的反應(yīng)能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">記憶小能手</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)盤(pán)抽取一首古詩(shī)背誦，要求正確、流利、有感情，檢測(cè)學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備情況。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文學(xué)小明星</p><p class="ql-block">學(xué)生在老師精心準(zhǔn)備的題目中隨機(jī)抽取試題進(jìn)行回答，新奇有趣，并對(duì)學(xué)生上課知識(shí)掌握情況進(jìn)行檢測(cè)，題目形式多樣，學(xué)生非常感興趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">二年級(jí)數(shù)學(xué)樂(lè)園</b></p> <p class="ql-block">口算能力，測(cè)試學(xué)生的口算速度與正確率，包括加減乘除等基本運(yùn)算。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">對(duì)口訣</p><p class="ql-block">老師出口訣學(xué)生答題，對(duì)口訣的過(guò)程中，評(píng)估學(xué)生需要快速反應(yīng)并準(zhǔn)確對(duì)出相應(yīng)的口訣，鍛煉他們的思維靈活性和反應(yīng)速度。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">實(shí)踐操作</p><p class="ql-block">測(cè)量物體的長(zhǎng)度、觀察物體、畫(huà)角等實(shí)踐活動(dòng)，考察學(xué)生的動(dòng)手操作能力和觀察能力</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">鐘表小達(dá)人</p><p class="ql-block">準(zhǔn)確地識(shí)別出鐘點(diǎn)的時(shí)間，時(shí)間的認(rèn)識(shí)不僅僅是為了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，更重要的是要將其應(yīng)用到實(shí)際生活中，可以教會(huì)學(xué)生如何看鐘表來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">一、二年級(jí)綜合素養(yǎng)館</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小小音樂(lè)家</p><p class="ql-block">十人一組，跟隨音樂(lè)準(zhǔn)確無(wú)誤地唱出歌曲，通過(guò)演唱歌曲、表演歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小小畫(huà)家</p><p class="ql-block">學(xué)生自帶一幅成品畫(huà)，從構(gòu)圖，創(chuàng)意，色彩，以及形狀方面描述這幅作品，考查學(xué)生鑒賞美，表達(dá)美。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">運(yùn)動(dòng)小達(dá)人</p><p class="ql-block">一年級(jí)：帶球射門(mén)</p><p class="ql-block">培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏，積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">二年級(jí)：立定跳遠(yuǎn)</p><p class="ql-block">培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)和責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生努力展示自我，培養(yǎng)學(xué)生活潑、愉快、主動(dòng)、積極上進(jìn)的精神。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)讓學(xué)生滿(mǎn)心歡喜，孩子們自豪地拿著通關(guān)卡，充滿(mǎn)了成就感，興奮地說(shuō)：“這闖關(guān)就像做游戲，太好玩啦！”“我闖過(guò)了好多關(guān)，學(xué)到了好多知識(shí)，好厲害！”</p> <p class="ql-block"> 無(wú)紙化測(cè)試在小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革的道路上，我們?cè)谶M(jìn)行有效的嘗試，希望孩子們?cè)跍?zhǔn)備和接受測(cè)試的過(guò)程中，享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。此次無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)猶如絢爛的陽(yáng)光一掃冬日的寒冷，激發(fā)了航寶們奮勇向前的精神，“雙減”工作仍在繼續(xù)，我校在今后的工作中將繼續(xù)探索健全多元化評(píng)價(jià)機(jī)制，在新征程中策馬揚(yáng)鞭再奮蹄，矢志篤行立芳華！</p>