<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步貫徹落實國家的“雙減”政策，提高音、體、美、信、勞學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)五育并舉，展示素質(zhì)教育教學(xué)成果，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，探索科學(xué)的評價方式，促進(jìn)學(xué)生主動、快樂學(xué)習(xí)，2025年1月3日，平邑縣第八實驗小學(xué)開展音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動學(xué)科期末測評。</p> 音樂 <p class="ql-block"> 音樂是生活中的一股清泉，是陶冶性情的熔爐?？?，學(xué)生們揮舞小手，隨音樂放飛。孩子們音色優(yōu)美動聽，曲調(diào)準(zhǔn)確，有些孩子還配上了豐富的肢體動作。學(xué)生們在學(xué)習(xí)音樂的同時，得到不同程度的發(fā)展，在共同成長的道路上，做最好的自己！</p> <p class="ql-block"> 跳動的音符、靈動的歌聲、甜美的笑容......同學(xué)們毫不怯場，臉上洋溢著自信與天真，他們用優(yōu)美的歌聲傳遞著快樂與溫暖。</p> 體育 <p class="ql-block"> 輕盈身姿躍童真，體育跳繩顯活力。在跳繩測評活動中，學(xué)生們展現(xiàn)了卓越的跳躍技巧與持久的體能耐力。他們跳繩的姿態(tài)輕盈靈動，穩(wěn)健有力，每一次跳躍都洋溢著對體育運(yùn)動的熱愛與投入。此次測評活動不僅讓學(xué)生感受到體育運(yùn)動的魅力，更讓學(xué)生們明確了各個階段達(dá)成的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 體育之美，美在速度，美在力量，更美在堅持不懈的精神……本次體育學(xué)科測評不僅激發(fā)了學(xué)生們積極參與體育鍛煉的熱情，也讓他們體會到了運(yùn)動帶來的快樂。看，孩子們的表現(xiàn)多么精彩！</p> 美術(shù) <p class="ql-block"> 美術(shù)是一門注重藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的學(xué)科。一直以來，美術(shù)老師們堅持用美術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀，課堂上既注重學(xué)生的知識性和基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)，又重視學(xué)生特長方面的培養(yǎng)。讓教育回歸本位， 讓“美”在孩子們的心中悄然發(fā)芽、生長……</p> <p class="ql-block"> 彩筆描童真，巧手繪夢想。稚嫩的小手描繪出有溫度、有故事的童年。一幅幅作品充滿了孩子們的奇思妙想。</p> 信息技術(shù) <p class="ql-block"> 信息技術(shù)綜合運(yùn)用掌握的mind+圖形化編程軟件工具進(jìn)行程序設(shè)計，利用畫筆工具、循環(huán)模塊等積木繪制圖形，將所掌握的信息科技的技能與學(xué)生的生活實際相結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)生信息素養(yǎng)能力。</p> 勞動 <p class="ql-block"> 勞動教育也是此次考核的重要組成部分，涵蓋收拾課桌、整理書包、打掃衛(wèi)生、清理垃圾等方面，旨在全方位檢驗同學(xué)們一學(xué)期來的勞動成果。同學(xué)們在各項勞動考核項目中大展身手，展現(xiàn)出不一樣的“勤勞風(fēng)采”。</p> <p class="ql-block"> 本次活動中，藝體組教師“有創(chuàng)新，有亮點”的課堂教學(xué)，植根于學(xué)生心靈，傳遞著美的旋律、美的色彩、美的形體，在潛移默化中豐富學(xué)生的生活，提高審美，開闊視野，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧等綜合素質(zhì)。他們憑借自己的專業(yè)自信，踐行了藝體教師的教育和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">圖文：孫慧穎</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">?初審：沈洪濤 呂繼美</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">?終審：郭增鋒</span></p>