經(jīng)驗(yàn)梳理表 教材分析 <p class="ql-block"> 《母雞和蘋果樹》選自山東省省編教材中班上冊(cè)第三主題“落葉飄飄”次主題二“秋天的果實(shí)”中的一節(jié)語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 隨著幼兒年齡的不斷增長(zhǎng)，要加強(qiáng)幼兒自身解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)靜下心來(lái)思考問(wèn)題；《母雞和蘋果樹》整篇故事下來(lái)，引導(dǎo)幼兒明白母雞的聰明才智，知道遇到事情不害怕、不上當(dāng)，學(xué)習(xí)母雞的沉著冷靜。</p> 前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 讓幼兒觀看圖片并進(jìn)行講解提前了解詞語(yǔ)血紅的、毛茸茸的、尖尖的、抖動(dòng)、搖晃。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">調(diào)整：準(zhǔn)備具體的實(shí)物讓幼兒進(jìn)行對(duì)比，比如：準(zhǔn)備毛茸茸的玩偶以及表面光滑的玩具，尖尖的三角形以及圓形進(jìn)行實(shí)物的對(duì)比，帶領(lǐng)幼兒通過(guò)表演的方式理解抖動(dòng)和搖晃。</span></p> 活動(dòng)目標(biāo) <p class="ql-block">1.理解畫面的主要情節(jié)和線索，能用較完整、連貫的語(yǔ)言大膽講述。</p><p class="ql-block">2.豐富詞語(yǔ)：血紅的、毛茸茸的、尖尖的、抖動(dòng)、搖晃。</p><p class="ql-block">3.理解故事內(nèi)容，知道遇事要善于動(dòng)腦筋。</p> 活動(dòng)重難點(diǎn) <p class="ql-block">重點(diǎn)：</p><p class="ql-block">1.理解畫面的主要情節(jié)和線索，能用較完整、連貫的語(yǔ)言大膽講述。</p><p class="ql-block">2.理解故事內(nèi)容，知道遇事要善于動(dòng)腦筋。</p><p class="ql-block">難點(diǎn)：</p><p class="ql-block">理解豐富詞語(yǔ)：血紅的、毛茸茸的、尖尖的、抖動(dòng)、搖晃。</p> 活動(dòng)準(zhǔn)備 <p class="ql-block">1.《母雞和蘋果樹》教師教學(xué)資源（音頻、課件）、教學(xué)掛圖。</p><p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)資源3第12～13頁(yè)。</p> 活動(dòng)過(guò)程 <p class="ql-block"> 1.設(shè)置懸念，激發(fā)幼兒的猜測(cè)和想象。</p><p class="ql-block"> 教師設(shè)置懸念請(qǐng)幼兒猜想：母雞家的門前突然長(zhǎng)出了一棵蘋果樹，蘋果樹又突然長(zhǎng)出了耳朵、嘴巴和尾巴，變成了一只大灰狼，這是為什么？</p> <p class="ql-block">（1）出示圖1，引導(dǎo)幼兒觀察、思考</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：母雞發(fā)現(xiàn)了什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：蘋果樹</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：母雞臉上的表情是什么樣子的？</span></p><p class="ql-block">（幼兒都在模仿母雞臉上的表情）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：為什么會(huì)有這樣的表情呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：因?yàn)樗吹搅颂O果樹</span></p> <p class="ql-block"> 小結(jié)：母雞瞪大了眼睛，張大了嘴巴，覺得很奇怪：門前沒有蘋果樹的，怎么突然長(zhǎng)出了一棵蘋果樹呢？</p><p class="ql-block">（2）出示圖2，引導(dǎo)幼兒觀察、回答</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：一陣風(fēng)出來(lái)，蘋果樹上掉下了幾片葉子，蘋果樹上出現(xiàn)了什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：耳朵</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：觀察一下是什么樣子的耳朵？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：大灰狼的耳朵、尖尖的耳朵、灰色的耳朵……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：你覺得這會(huì)是誰(shuí)的耳朵呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：大灰狼</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：母雞看到樹上尖尖的耳朵，會(huì)說(shuō)些什么呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：蘋果樹上長(zhǎng)出了耳朵、張著耳朵的蘋果樹、真奇怪、好害怕……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：蘋果樹這個(gè)時(shí)候會(huì)怎樣回答母雞呢？</span></p> <p class="ql-block"> 小結(jié)：母雞說(shuō)：“真奇怪，我從來(lái)都沒見過(guò)蘋果樹長(zhǎng)著尖尖的耳朵?！碧O果樹說(shuō)：“我們蘋果樹有的時(shí)候是這樣的?！?lt;/p><p class="ql-block">（3）出示圖3，引導(dǎo)幼兒觀察、講述</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：幼兒一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蘋果樹上又出現(xiàn)了什么奇怪的事情呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：漏出了嘴巴</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：是什么樣的嘴巴呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：害怕的嘴巴、大灰狼的嘴巴、尖尖的嘴巴……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：會(huì)是誰(shuí)的嘴巴呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：大灰狼的嘴巴</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：這個(gè)時(shí)候母雞會(huì)說(shuō)些什么呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：真奇怪、長(zhǎng)嘴巴的蘋果樹……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：那這個(gè)時(shí)候蘋果樹會(huì)怎樣回答呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：“有的時(shí)候我們蘋果樹是這樣的?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：我想請(qǐng)一位小朋友上來(lái)給大家完整地講述一下這幅畫面上的內(nèi)容。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（請(qǐng)一位能力較強(qiáng)的幼兒進(jìn)行完整的講述）</span></p> <p class="ql-block">（4）出示圖4，啟發(fā)幼兒思考</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：蘋果樹又有了什么變化？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：又漏出了尾巴</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：這條尾巴是什么樣的？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：長(zhǎng)長(zhǎng)的、毛茸茸的、像樹葉一樣的……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：母雞看到這條毛茸茸的大尾巴會(huì)說(shuō)些什么呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：是大灰狼的尾巴、好害怕呀、好奇怪為什么有尾巴……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：蘋果樹又會(huì)怎樣回答呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：“有時(shí)候我們蘋果樹是這樣的。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：那現(xiàn)在我再來(lái)請(qǐng)一位小朋友給大家完整的講述一下這幅畫面上的內(nèi)容。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（引導(dǎo)并幫助能力較弱的幼兒進(jìn)行完整的講述）</span></p> <p class="ql-block">（5）引發(fā)幼兒討論和猜想，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，說(shuō)出自己的想法，及時(shí)肯定幼兒的回答。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：蘋果樹會(huì)長(zhǎng)出耳朵、嘴巴和尾巴嗎？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：不會(huì)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：這是一棵真正的蘋果樹嗎？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：不是</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：為什么說(shuō)它不是一棵真正的蘋果樹呀？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：因?yàn)樗L(zhǎng)耳朵、嘴巴和尾巴了</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：如果不是一棵真正的蘋果樹，你有什么辦法讓這顆蘋果樹現(xiàn)出原形嗎？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒：讓風(fēng)吹過(guò)來(lái)就可以了</span></p> <p class="ql-block">（6）出示圖5，引導(dǎo)幼兒觀察、講述</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：母雞想出了什么好辦法嗎？我們一起來(lái)看一看。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：母雞想了想，說(shuō)：“你們蘋果樹，到了秋天都是要落葉的?！薄班蓿堑?，我們是要落葉的?！比缓筇O果樹就開始怎么樣？你們觀察一下。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：開始動(dòng)，開始搖搖晃晃</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：蘋果樹就開始抖動(dòng)和搖晃起來(lái)，樹上的葉子怎么樣了？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：都掉了</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：樹上的葉子紛紛向下飄落，蘋果樹露出了什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：耳朵、嘴巴和尾巴</span></p><p class="ql-block">小結(jié)：母雞很快就看清楚了，原來(lái)那棵蘋果樹是一只用蘋果樹枝偽裝起來(lái)的狼。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：那你們猜一猜故事的最后會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：我們一起你來(lái)看一看故事的最后會(huì)發(fā)什么什么樣的事情？</span></p> <p class="ql-block">小結(jié)：母雞并不害怕，只是“砰”的一聲關(guān)上門窗，并上了鎖。大灰狼吃不到母雞，只好灰溜溜地走了。</p><p class="ql-block">3.幼兒自主閱讀學(xué)習(xí)資源3第12~13頁(yè)，看看講講畫面內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">4.教師帶領(lǐng)幼兒完整講述故事，引導(dǎo)幼兒思考、理解母雞的聰明智慧。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：我們的故事欣賞完了，大灰狼為什么要扮成蘋果樹？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：因?yàn)樗缘裟鸽u</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：母雞是怎樣識(shí)破大灰狼的詭計(jì)的？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：樹上的葉子全都掉落了，大灰狼就出來(lái)了</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：你們喜歡這只母雞嗎？為什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼：喜歡，因?yàn)樗赂?，因?yàn)樗斆鳎驗(yàn)樗缓ε麓蠡依恰?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">調(diào)整：幼兒對(duì)于詭計(jì)一詞很難理解，教師應(yīng)在不改變問(wèn)題的原有意思上換一種提問(wèn)的方式。引導(dǎo)幼兒表達(dá)出母雞的聰明。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">師：故事的最后大灰狼現(xiàn)出原形了嗎？是誰(shuí)讓大灰狼現(xiàn)出原形的？母雞是怎樣讓大灰狼現(xiàn)出原形的？</span></p> <p class="ql-block">小結(jié)：真是一只聰明的母雞！遇到奇怪的事情時(shí)動(dòng)腦子想清楚，看明白，不上當(dāng)。</p> 活動(dòng)延伸 <p class="ql-block">閱讀區(qū)：《母雞和蘋果樹》</p> <p class="ql-block"> 繼續(xù)閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面內(nèi)容完整的講述故事內(nèi)容，鞏固理解畫面的主要情節(jié)和線索，鍛煉幼兒用完整連貫的語(yǔ)言大膽講述。</p> 活動(dòng)反思 <p class="ql-block">1.在前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備方面不夠充分，對(duì)與看圖片和老師講解來(lái)說(shuō)，讓幼兒感知實(shí)物會(huì)更好地幫助他們理解詞語(yǔ)的主要意思。</p><p class="ql-block">2.<span style="font-size: 18px;">對(duì)于語(yǔ)言領(lǐng)域集體教學(xué)，教師生動(dòng)形象的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)能夠活躍整節(jié)活動(dòng)的氣氛并激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。</span>在整節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，教師為了集中幼兒的注意力，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)過(guò)于生硬，沒能很好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，沒能把握幼兒的興趣。</p><p class="ql-block">3.教師對(duì)于故事最后的問(wèn)題理解不夠充分，偏離了整節(jié)活動(dòng)的的主要內(nèi)容，應(yīng)引導(dǎo)幼兒表達(dá)故事中的母雞是一種聰明的母雞，而不是注重與母雞是通過(guò)什么樣的方式方法識(shí)破大灰狼的詭計(jì)。要結(jié)合活動(dòng)目標(biāo)，引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事的情節(jié)和線索進(jìn)行思考。</p> <p class="ql-block">編輯：郝亞琳</p><p class="ql-block">審核：趙凱</p><p class="ql-block">終審：劉曉童</p>